追求完美作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的追求完美作文，歡迎閱讀與收藏。
追求完美作文1
完美在人們的心中是美的最高境界，美對人的吸引猶如磁場(chǎng)對指南針的吸引一樣，總是讓人樂(lè )此不疲地去追求它，接近它，但又無(wú)法到達它的高度。然而，正是有了完美，才有了心的追求與創(chuàng )造，才有了人類(lèi)文化的輝煌。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！辈苎┣墼谪毨Ы患又卸啻慰嘈男薷摹都t樓夢(mèng)》，使《紅樓夢(mèng)》成為中國古代文學(xué)不可攀登的高峰，正是因為曹雪芹不滿(mǎn)足于現有，不斷修改《紅樓夢(mèng)》，才使《紅樓夢(mèng)》散發(fā)出巨大的魅力。對文學(xué)完美的追求，以勤為徑，以苦作舟，達到另一個(gè)高度，推動(dòng)了文學(xué)的發(fā)展，創(chuàng )造了文學(xué)的奇跡。
文學(xué)家追求文學(xué)的完美，藝術(shù)家則追求藝術(shù)的完美，傅聰一生總在追求藝術(shù)的完美，他每一次演出后都在別人的贊揚與驚嘆聲中搖頭說(shuō)“不好，還不夠�！边@并不是他為表謙虛而偽裝，而是他對藝術(shù)的不滿(mǎn)足發(fā)自?xún)刃牡淖晕以u價(jià)。他不顧年老堅持每天練習，總是在每一個(gè)細節上都反復推敲，直至達到高度的和諧�！坝^(guān)干劍后識器，操干曲而曉聲�！闭且驗樗麑λ囆g(shù)完美的追求，每天勤學(xué)苦練，才使他成為了人們公認的大師。
完美恰是乎“水中月，境中花”，美好而又可望不可即。完美如此縹緲，如此高境界，世上難以到達，人們追求完美還有用嗎？答案是肯定的，在追求完美的過(guò)程中，人們不僅體驗了過(guò)程的酸辛苦辣，體驗了他人的贊美和鼓勵，更是讓人自身得到了提高發(fā)展，讓人感覺(jué)到了進(jìn)步的喜悅。
追求完美，追求生命的高度，把人們的智慧重疊在一起，就會(huì )接近太陽(yáng)。完美是由一條條小河匯成大江，一條條大江匯成大海，大海連成一片變成大洋。完美雖說(shuō)是無(wú)法觸摸，但人們幾千年來(lái)對完美的追求亦足以使汪洋大海掀起白浪三千丈。
追求完美，需要發(fā)現，正如羅素所說(shuō)“生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊非笸昝啦粌H是文學(xué)家、藝術(shù)家和各種學(xué)科上的事，它更體現在每個(gè)人的生活學(xué)習、工作中，在每一件事如果有人完美執著(zhù)追求，生活的細節都是美的。發(fā)現美，追求完美，是人類(lèi)不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
追求完美作文2
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩，從小學(xué)到高中我一直在營(yíng)造與完美著(zhù)我的人生三夢(mèng)：
文學(xué)之夢(mèng)。還記得小學(xué)的第一篇課文便是《畫(huà)》，四句詩(shī)：“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚�！苯涛业氖莻�(gè)女教師，她用動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們誦讀，美極了，我陶醉其中�？赡苁窍矚g吧，我只用了一個(gè)周就把第一冊中那些上口的詩(shī)讀了個(gè)遍。沒(méi)過(guò)多久，老師又教我們讀《陽(yáng)光》。那時(shí)，我頭腦里并沒(méi)有散文這概念，只覺(jué)得別人能把陽(yáng)光及陽(yáng)光下的景物寫(xiě)得那么美，心里怪羨慕的。后來(lái)到了初中、高中，接觸了小說(shuō)、戲劇，我的文學(xué)世界變得越來(lái)越寬廣。我不再滿(mǎn)足課內文學(xué)作品，寒暑假成了我課外讀文學(xué)著(zhù)作的最佳時(shí)機�；蛟S是看多了吧，漸漸地有了些涂鴉之作，漸漸地參加了一些文學(xué)比賽活動(dòng)，漸漸地有了一些獲獎成果。
科學(xué)之夢(mèng)。生在書(shū)香之家，父親是教數學(xué)的。印象比較深的是，我小學(xué)時(shí)候，他給我買(mǎi)了《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》光盤(pán)，并在星期天播放給我看，規定是一次看一張�？晌沂莻�(gè)急性子，常在父母沒(méi)在的時(shí)候偷放著(zhù)看，越看越有勁，我知道了其他同學(xué)不知道的一些問(wèn)題及其答案，諸如“月亮為什么要跟著(zhù)人走”“為什么移載樹(shù)木要剪掉些樹(shù)葉”“為什么煮熟后的蝦蟹會(huì )變成紅色”等。小學(xué)時(shí)，我還參加了科學(xué)考察活動(dòng)小組，對家鄉的各種水進(jìn)行取樣，接著(zhù)進(jìn)行顯微鏡觀(guān)察，后最寫(xiě)分析報告，我的科學(xué)觀(guān)察筆記還獲了獎哩。到了初高中，學(xué)校有“科學(xué)節”，我選自己喜歡的一些項目參加，如科學(xué)畫(huà)、科技小論文、小發(fā)明等，不時(shí)為父母捧回了驚喜。
藝術(shù)之夢(mèng)。母親是教舞蹈的，受她的影響，我喜歡上了舞蹈。在母親的指導下，我練體型，學(xué)民族舞和現代舞。從小學(xué)到初中以至高中二年級，我都沒(méi)放棄舞蹈。舞蹈讓我身體健美，舞蹈讓我身心輕松，在歌舞的世界里，我獲得了一種想要的快樂(lè )。
于我來(lái)說(shuō)，文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)是人生之夢(mèng)的三個(gè)原點(diǎn)，它們在我生命的歷程中，由點(diǎn)成線(xiàn)，再由線(xiàn)成面，最后由面到體，最終成就我的完美人生。
我會(huì )堅持著(zhù)我的人生三夢(mèng)，因為它們已經(jīng)成了我生命中不可割舍的部分，文學(xué)教我求善，科學(xué)教我求真，藝術(shù)教我求美�；蛟S我無(wú)法成為完美之人，但我可以追求完美！
追求完美作文3
初更之時(shí)，天已逐漸黑下來(lái)，朦朧的夜空中，鑲嵌著(zhù)一輪明月。我與幾位同仁，一起參加了令我盼望已久的比賽。
聽(tīng)老師說(shuō)，今天會(huì )有一位高手來(lái)與我們一同比賽，他曾獲得過(guò)全國各大書(shū)畫(huà)比賽的金獎。提醒我們又多了一位強勁的對手。老師話(huà)音未落，老師所謂的那位師兄悄然而至。正如老師所說(shuō)的那樣，略顯當代書(shū)法家的氣質(zhì)與風(fēng)范。僅看外表，整個(gè)人堪稱(chēng)完美。
隨后，一場(chǎng)高手之間的較量開(kāi)始了。參賽的諸位同仁次第入場(chǎng)。此時(shí)，考場(chǎng)內一片寂靜，都在臨摹自己的參賽作品。不久之后，老師推門(mén)而入，給我們發(fā)宣紙準備創(chuàng )作。真是哪位師兄的一個(gè)舉動(dòng)讓我顛覆了對他的印象。按照規定，一個(gè)人只能領(lǐng)三張宣紙，那位師兄趁老師不注意，多拿了兩張。這樣就會(huì )有人少紙。發(fā)完紙后老師便去了別的考場(chǎng)，那位師兄若無(wú)其事的把紙卷起來(lái)，逍遙自在的回到了自己的座位上。我小聲的向他說(shuō)道：你貌似多拿了幾張紙
多拿了不就多拿了唄，多拿幾張能怎樣？他孤傲的說(shuō)道。
那你考慮過(guò)別人的感受了嗎？你多拿紙就會(huì )有人少拿紙。我反駁道。
反正老師也看不見(jiàn)他理直氣壯的答道。
我徹底無(wú)語(yǔ)了。
其他同學(xué)都在創(chuàng )作。心想，他這件事可定會(huì )露餡，等巡考老師來(lái)了再去舉報他，我也沒(méi)有再去理會(huì )他，而是馬上進(jìn)入了狀態(tài)，全身貫注的在搞創(chuàng )作。
我想好布局后，疊好格子便開(kāi)始創(chuàng )作。比在我的手中揮灑自如，墨在紙上交織縱橫。不一會(huì )兒，我的第一幅作品誕生了。雖然是盡心機寫(xiě)的一幅作品，但是寫(xiě)的并不理想，有好幾處敗筆。例如在寫(xiě)嶽時(shí)，山中間的那道豎寫(xiě)得靠右了，是左右兩邊不夠均衡，從而導致整個(gè)字都歪了。第二幅，第三幅作品雖然都有進(jìn)步，但自我認為也不是特別理想。
創(chuàng )作完畢后，老師踱步進(jìn)了教室，這世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。還沒(méi)等我去舉報那位師兄，老師已得知此事。按照規定，他被取消了比賽資格。人無(wú)完人，金無(wú)足赤啊，他輸在了做人的基本道德與行為習慣上。
這世上沒(méi)有完美的東西。誰(shuí)敢保證王羲之的天下第一行書(shū)蘭亭序就無(wú)敗筆，只是《蘭亭序》的聲譽(yù)掩飾了它的瑕疵。多少例子不都如此嗎？
我們做不到完美，但我們可以追求完美。
追求完美作文4
花開(kāi)的時(shí)候，你在找最美的花；花落的時(shí)候，你仍在尋找……
——————題記
曾看到這樣一個(gè)故事，海灘上撒滿(mǎn)了彩色貝殼，一群孩子拾著(zhù)，一個(gè)孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄，尋找了一下午，始終沒(méi)有找到他心中的貝殼，終于，仍拖著(zhù)沉重的腳步在海灘上尋找著(zhù)……
曾聽(tīng)到這樣一首曲子，對完美的不懈追尋，但是，曲子并不是最完美的，而曲子的創(chuàng )作者卻因此失落……
曾許下這樣一個(gè)愿望，把自己從一個(gè)愚昧的小孩瞬間變成一位美麗完美的公主，當睜開(kāi)眼的瞬間，我卻落淚了……
曾看到這樣一個(gè)人與自己擦肩而過(guò)，可惜的是我并不完美……
其實(shí)，曾經(jīng)的一切的一切在我看來(lái)是不完美的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的渡過(guò)了我們這十幾個(gè)春秋。但是，我并不覺(jué)得很失落，因為世界上沒(méi)有一個(gè)人可以有資本地告訴我，他（她）是完美的人。
“力爭”完美，對嗎？我認為，追尋完美是對的，但力爭追尋完美的人是愚昧、無(wú)知的！當他們發(fā)現現實(shí)與自己心里那個(gè)完全的局面截然不同時(shí)，也許失落，也許會(huì )變得沉默，也許……既然會(huì )使自己受打擊，那為什么不把心中的完美降低再降低呢？人總要一步一步慢慢地走。
“力爭”完美，好嗎？小男孩會(huì )因為自己沒(méi)找到心中最美的貝殼使自己腳步變得沉重，作曲家會(huì )因為曲子的瑕疵使自己無(wú)心創(chuàng )作；小時(shí)的我會(huì )因為沒(méi)變成美麗的公主而哭泣；我和他又會(huì )因為不“完美”而擦肩而過(guò).……如果一切“完美”的標準再降低一點(diǎn)，一點(diǎn)，結局又會(huì )怎樣呢？小男孩會(huì )拾到許多美麗的貝殼，作曲家會(huì )創(chuàng )作更多的曲子，小時(shí)的我會(huì )變成自己的公主，他就不會(huì )擦肩而過(guò)……力爭追尋完美，其實(shí)，也會(huì )是一種錯誤……
“力爭”追求完美的心要改變了。當你降低心中的那個(gè)過(guò)高的完美，你會(huì )發(fā)現身邊有完美的它。不要在花開(kāi)的時(shí)候找最美最艷的花，到了花落得時(shí)候你仍在苦苦尋找，那時(shí)候你會(huì )發(fā)現再也找不到了……降低“完美”閉上眼睛深呼吸，然后爭開(kāi)眼，你會(huì )發(fā)現美麗艷麗的花也有很多。
“力爭”追求完美，其實(shí)就像自己給自己的心加了一把鎖�！敖忖忂�需系鈴人”。學(xué)會(huì )降低完美的標準吧！
現在，我問(wèn)你：
“力爭”追求完美，對嗎？
答曰：
“非也�！�
追求完美作文5
我很失落，因為我看到了社會(huì )的丑陋，看到了人們之間的阿諛?lè )畛�，爾虞我詐，看到了人性的丑惡。
很小的時(shí)候，常聽(tīng)人說(shuō)，有些追求完美的作家或畫(huà)家，因為看到了人性的丑惡而自殺身亡。當時(shí)，我很不屑，怎么玩美到這種地步呢，這也太傻了吧？現在想來(lái)，覺(jué)得他們并不可悲，也不傻，他們追求的是完善的沒(méi)，為了他們的崇尚的信念，他們義無(wú)返顧地獻出了自己的聲明，又怎能說(shuō)他們傻呢？畢竟，他們在臨死的那一刻是開(kāi)心的是快樂(lè )的。他們很高興：自己正要離開(kāi)的是污濁的社會(huì )，自己正要飛向理想的天堂。
完美=玩美，因為追求完美而玩美。
我想，不僅是玩美啊，還有他們的心，他們的信念金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世界上沒(méi)有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，完美這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)現它卻太難了！
什么是完美？也許我們的腦袋里又出現了這么一個(gè)問(wèn)題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我們的腦海里浮現一下這樣的畫(huà)面：在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世外桃源里，有這么一位善良而美麗的人，她正在幫助那些孤寡老人們，忙前忙后，卻一點(diǎn)也不喊累，幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù)，但她卻從未停過(guò)。也許幫助被人才會(huì )豐富自己，難道說(shuō)她不是一個(gè)善良而完美的人嗎？完美，多么深刻、耐人尋味的兩個(gè)字啊，但是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻讓我們懂得那么多。是啊，人生也許有太多的不如意，但我們不應該放棄，要學(xué)會(huì )勇往直前。遇到挫折、困難時(shí)，要想方設法去解決，敢于戰勝困難、解決問(wèn)題的人，才是完美的人！
追求完美才能改善完美，才能更完美！
改正自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，也許會(huì )更完美。誰(shuí)能沒(méi)個(gè)缺點(diǎn)，問(wèn)題就在于是否肯于改正，只要改正就是一個(gè)完美的人！完美的表現大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認、敢于解決，具備以上幾點(diǎn)，堪稱(chēng)為完美的人。也許做一個(gè)完美的人人人都可以，重點(diǎn)就在于決心，只要想就一定能！
就讓我們一起抱著(zhù)追求完美的這個(gè)夢(mèng)，讓我們將這個(gè)夢(mèng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！攜手一起來(lái)追求完美，將這個(gè)夢(mèng)一直進(jìn)行到底！擁有這個(gè)夢(mèng)是一種光榮，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)是一種完善，追求完美其實(shí)也是一種驕傲！
追求完美作文6
我們可以不偉大，但我們莊嚴；
我們可以不永恒，但我們真誠；
我們可以不完美，但我們努力！——題記
“淅瀝，淅瀝�！庇昙�，我們在空闊的舞蹈教室里，對著(zhù)猜不透的平面鏡，糾正每一個(gè)舞姿，從腳尖到腳背，從腳踝到關(guān)節，老師都要求完美。從走到跳，從跳到跑；從趴到跪，從跪到站，每一個(gè)動(dòng)作，老師都要求整齊�！拔覀儾皇菍�(zhuān)業(yè)演員，但我們要盡力！像她們一樣，力求完美�！币驗槲璧咐蠋煹倪@句話(huà)，我拖著(zhù)幾乎快要斷裂的腳掌，依然刻苦練習。一步又一步，高高的踮起腳尖，從教室的這頭走向那頭；因為舞蹈老師的這句話(huà)，我挺著(zhù)滿(mǎn)是青傷的膝蓋，依然努力的練習每一次跳躍，每一次跪地；因為舞蹈老師的這句話(huà)，我拖著(zhù)疲憊不堪的身體，依然盡情的投入音樂(lè )，忘情的舞動(dòng)身體，不斷的尋找感覺(jué)……“藍藍，找八點(diǎn)！”我喜歡舞蹈老師這樣親切的呼喚我，因為那是一種逝去了就無(wú)法復回的感受，那是淘氣的標志，是青春的象征……“舞蹈，是身體與空氣的對話(huà)�！蔽以S久，許久，思考著(zhù)這句話(huà)……
“淅瀝，淅瀝�！庇昙�，我們躲在空闊的小劇場(chǎng)啃包子，藏在無(wú)人的琴房彈琴。一首“夢(mèng)中的婚禮”曾牽動(dòng)著(zhù)多少人的心��！我的指尖輕輕劃過(guò)黑白琴鍵時(shí)，我們一起沉浸其中，因為那是我們最有趣的游戲。老師匆忙的拿來(lái)點(diǎn)心，又一天的夜課隨之告終。我們啃著(zhù)包子，盡情的談笑，利用僅有的空閑，盡情的談笑！每一張臉上都掛著(zhù)微笑，每一個(gè)人都不提及憂(yōu)傷，盡管在寂靜的夜里，我們還得挑燈夜讀，趕做落下的作業(yè)……
“淅瀝，淅瀝�！庇昙�，我們把飛揚的青春灑向舞臺。那一刻，好似沒(méi)有觀(guān)眾，僅僅是我們彼此間心靈的對話(huà)。任何人都無(wú)法了解這個(gè)過(guò)程，也沒(méi)有任何人，比我們更加理解這支舞蹈，站在臺上的，那是我們，伴者淅瀝的雨聲，揮灑無(wú)盡的青春！那一刻，走下舞臺的那一刻，我們都清楚的明白那意味著(zhù)什么，但卻都用“回家”這個(gè)詞來(lái)逃避，因為我們害怕面對……
淅瀝，淅瀝……
下一個(gè)雨季，我們又將走向何方？
校慶啊，伴著(zhù)雨季攜來(lái)的一場(chǎng)濃霧，隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，已經(jīng)漸漸散去。但我們曾在其中摸索，磕磕碰碰，失去了許多，也領(lǐng)悟了許多。老師追求完美的境界時(shí)刻激勵著(zhù)我?jiàn)^進(jìn)。我們的學(xué)習又何嘗不是這樣？我們不是天才，但至少能像他們一樣勤奮，追求完美，是我們的終極目標。人的一生，也正是如此，我們可以不完美，但我們努力！
校慶，在我青春的畫(huà)冊里留下了無(wú)比燦爛的色彩，猶如一道“七色彩紅”永遠高懸在“心空”！——后記
追求完美作文7
執筆，暮然間的停滯，促使我多了一絲彷徨——我到底在寫(xiě)些什么？！
“這孩子，整天埋頭在那里寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，都不知道在寫(xiě)些什么�！倍吪炫绕鹬O熟的語(yǔ)句，我的母親總是以這樣的語(yǔ)氣、文字來(lái)評價(jià)我，但無(wú)足以完全詮釋自我評價(jià)，的確，我也不知道自己到底在做些什么，更不知道自己到底該做些什么。我悱惻，不知道自己該如何抉擇，當我迷失在這甘霈里，怎樣方能遇見(jiàn)雪霽？
總是覺(jué)得還不夠好、還不夠好…我逐漸開(kāi)始懷疑自己的星座，懷疑自己是不是完美主義的處女座。我開(kāi)始用殘忍的方式來(lái)懲罰自己，懲罰自己的不夠完美。
開(kāi)始與身邊的人攀比，攀比自我美，攀比學(xué)習成績(jì)、寫(xiě)作水平、邏輯思維、英語(yǔ)口才甚至文藝方面的音樂(lè )天賦、美術(shù)文筆、舞蹈身姿…我不知這樣做是否對，只知道我總是情不自禁地這樣做，我知道，比我優(yōu)秀、完美的人有許許多多，然而，這個(gè)世界上并沒(méi)有十全十美的人，就算有，那便是神了。但我仍是懷揣著(zhù)這樣的心理，以至于每一篇作文，都想要寫(xiě)出一篇完美、世界上最好的作文，然而每一次，我都失敗了，每一次，我都覺(jué)得還不夠完美，甚至是一塌涂地，但我仍是不放棄，仍是追求著(zhù)我所憧憬的完美。
當我翻開(kāi)那一本本字典，汲取其中華麗的文字與詞語(yǔ)時(shí)，總會(huì )感到一絲淡淡的憂(yōu)傷，原來(lái)，還有那么多、那么多的未知等待著(zhù)我的挖掘，而如今微弱渺小的我，只能懷揣著(zhù)完美的時(shí)空在夢(mèng)境中含著(zhù)淚、鐫刻著(zhù)。
總是徘徊在原地，渴望傳說(shuō)中的靈感能夠插上天使的羽翼，飛進(jìn)我的腦海里，像海鷗在大海上翱翔的自由。腦海里總是有許許多多想要記錄、想要詮釋的，然而，我卻無(wú)法恰當地運用文字，無(wú)法恰當地將自己內心真摯的情愫好好詮釋?zhuān)灰蛭覍W(xué)習的知識還不夠多。因此，我總是好好地、好好地記住每一件有意義的事情，每一件我渴望記錄、渴望分享的事情，因此，我愛(ài)上了寫(xiě)日記。然而，時(shí)間總是無(wú)法給予我過(guò)多的時(shí)間考慮，考慮該怎樣才能把這篇日記寫(xiě)得完美，我只好迷迷糊糊地亂寫(xiě)一糟，我漸漸覺(jué)得日記并不是我曾認為的最好的作文。
我依然不愿意選擇去修飾，我覺(jué)得就是這樣了，就是這個(gè)水平了，再怎樣，我也不過(guò)是一個(gè)什么都不懂的小螞蟻而已，我所能做的，不過(guò)是自己想自己的，自己做自己的夢(mèng)而已。我想要去追逐自己的夢(mèng)，但總是惶恐我的夢(mèng)不如預計中的那樣，遇到未知，總是退縮，躲在角落里，進(jìn)行另一番想象，錯過(guò)了許多翱翔的機會(huì )。
傳說(shuō)中處女座的完美，天蝎座的我該怎樣去追求？
追求完美作文8
開(kāi)學(xué)不久，不消幾日！本班就發(fā)生了一件訛詐事件，實(shí)在太過(guò)分了，這種人都可以留在我們六（3）班，那真是蒼天無(wú)道��！此人乃——鄭勃，外號“鄭霸”。
開(kāi)學(xué)第一天，陳老師說(shuō)有個(gè)作文比賽，要全班都參加，不要作文本，交電子文檔。寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是小菜一疊，關(guān)鍵是，我家的電腦拿去維修了，暫時(shí)沒(méi)辦法發(fā)作文，怎么辦呢！不過(guò)不要緊，班上有這么多同學(xué)，隨便找一個(gè)同學(xué)幫忙嘍！我找了李鋒幫忙打字，此人忠厚老實(shí)，絕對可以信任，就托付給他吧！果然，這件事三下五除就被他搞定了，也沒(méi)我的事了�？墒堑艿苣沁吘徒厝徊煌�，這件事被弄得十分的棘手。原本弟弟與鄭勃商量好了，請鄭勃幫他打字。剛開(kāi)始，事情還辦得十分妥當，大家都相安無(wú)事，也基本圓滿(mǎn)的解決了。誰(shuí)料，事后鄭勃出爾反爾，又要起了打字費。還不知道作文能不能獲獎了，這么快就下結論了，尚之過(guò)早了吧！可鄭勃就是一口價(jià)二十元，明擺著(zhù)勒索。再說(shuō)同學(xué)之間幫點(diǎn)忙又何妨了，何必這樣呢！事情就這樣鬧僵了。弟弟便約明遙一起去找鄭勃理論，問(wèn)鄭勃能不能降點(diǎn)價(jià)錢(qián)。結果反而惹得鄭勃十分惱怒，并在體育課上聯(lián)合徐維黛大打出手，欺負明遙和弟弟，真是窮追猛打！我實(shí)在看不下去了，暗中幫助弟弟，不過(guò)還是讓鄭勃給發(fā)現了。下課后，鄭勃又把弟弟“拎”到教室里去。唉弟弟真是可憐！在教室里，鄭勃又在眾目睽睽之下大聲訓斥弟弟，誰(shuí)都認為鄭勃不對，可都敢怒不敢言。只見(jiàn)鄭勃訓斥得越來(lái)越大聲，甚至連平日里幾個(gè)與弟弟關(guān)系不錯的人都說(shuō)起來(lái)，這徹底激怒了在旁邊的明遙，他大聲說(shuō)道：“喂，你怎么霸道呀！簡(jiǎn)直蠻不講理，憑什么給你錢(qián)呀！有也不給你，明擺著(zhù)強搶?zhuān) 编嵅?jiàn)他這樣便與他打了起來(lái)，最后還是明搖被揍了一頓，打得鼻青臉腫，真是慘不忍睹！對于我來(lái)說(shuō)，只有一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容鄭勃：巧取豪奪。全班人也都憤憤不平，甚至說(shuō)鄭勃是：不三不四、不倫不類(lèi)、不折不扣的瘋子。因此，我還為她的這種行為寫(xiě)了一首詞了。
鄭氏出爾反爾，眾人勸，其不聽(tīng)。方修惱怒，
而之大為興手，無(wú)人不怨、無(wú)人服恨其道，
汝無(wú)恥，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)�！扒Ы鸢灾髦�，有心
人一仁：引狼如室，方才悔。
唉，鄭勃啊鄭勃，朋友之間何必如此呢！友誼，是讓你這樣侮辱了嗎？只有你認為吧，好自為之！
其實(shí)像鄭勃這樣的人，世上也不少。這種人：為人不實(shí)、厚顏無(wú)恥、蒼天恨、眾人罵，為所而不值。于此，請大家多多防范。
追求完美作文9
很多人以為，一個(gè)人的一生越完美就越能體現那個(gè)人的價(jià)值。而我認為，人生何必百分之百的完美。我追求百分之七十的人生。當然，這里面并非是毒蟲(chóng)惡草、腥臊糟粕，而是·····
我追求事業(yè)成功率的百分之七十。別小看這百分之七十的成功率，說(shuō)不定它要你付出百分之百的信心、百分之百的實(shí)踐、百分之百的奮斗。也許你會(huì )認為付出不等于收獲。你錯了。你通過(guò)百分之百的信心，知道了它是成就事業(yè)的根本基礎；你通過(guò)百分之百的奮斗，知道了要想在競爭中求生存，便要奮斗；你通過(guò)百分之百的實(shí)踐，知道了不去實(shí)踐，固然遇不到失敗，也絕對遇不著(zhù)成功。雖然還有百分之三十的失敗率，但我已不懼怕。因為我知道失敗是成功之母；失敗讓我認清事態(tài)的嚴重性和細節的重要性；失敗可以成為我重新走向成功的開(kāi)始。
我追求百分之七十的天才頭腦。從出世到現在，我不曾受寵于上帝，只擁有一顆像常人一樣平凡得不能再平凡的大腦。但我更懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理。盡管我飛得不快，但通過(guò)先飛，我可以比原先飛得更遠，比別人早一步。假如我得到天才頭腦的百分之七十，我會(huì )毫不猶豫地拿出百分之一百三十的努力，去做那些只屬于天才的事業(yè)。我可以成為第二個(gè)愛(ài)因斯坦、第二個(gè)愛(ài)迪生。
在100天中，我追求70天的快樂(lè )。在這70天中，我會(huì )把所有煩惱拋于腦后，讓自己過(guò)得充實(shí)愉快。當然，我不會(huì )把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。我會(huì )和他們一起分享快樂(lè )，，共同承擔傷感，讓那些失望的人樹(shù)立信心，讓失意的人重新振作，讓失散的人感到家庭的溫暖，讓迷途的人找到內心的光明。
在100年中，我追求自己擁有70年的生命。而在這僅有的70年光陰里，我追求要在百分之七十的時(shí)間做有意義的事情，哪怕是對人們的利益只有著(zhù)微乎其微的作用的小事。我也許不能像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁、死而后已，也不能像雷鋒那樣將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，但我至少懂得做一個(gè)真誠的、正直、有志氣的人的道理。我會(huì )在百分之七十的時(shí)間里，得到人們百分之百的肯定。
百分之七十的成功，百分之七十的生命，百分之七十的開(kāi)心，百分之七十的加上百分之百的努力，百分之百的毅力，百分之百的耐力，組成了我心中百分之百的完美人生。我追求百分之七十的人生，也就是追求百分之三十的枝干，百分之七十的花葉。
追求完美作文10
如果你覺(jué)得自己是千里馬，卻沒(méi)有伯樂(lè )賞識；如果你覺(jué)得自己付出很多，卻沒(méi)有回報，不妨讀一下《致加細亞的信》。
讀過(guò)這本被美國總統布什譽(yù)為“可怕的書(shū)”的人，一定為該書(shū)所推崇的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神所鼓舞。但不知人們是否記得這樣一個(gè)細節？當麥金萊總統想找一個(gè)把信送給加細亞的人時(shí)，情報局長(cháng)毫不猶豫地推薦了羅文：“如果有人能把信送給加細亞，那么他就是羅文�！绷_文何以能給人委以如此重任的信任感呢？雖然書(shū)中沒(méi)有詳加闡述，但我們可從字里行間悟出，領(lǐng)導對他百分之百的信任不是基于他有完成類(lèi)似任務(wù)的經(jīng)驗，而是他在平時(shí)平凡工作中的卓越表現。我們不可能每天都去干轟轟烈烈的大事，只有在平凡的小事中追求完美，磨練自己的意志和膽魄，才能造就干大事——————“送信給加細亞”的綜合素質(zhì)。
人生就象演戲，不是每個(gè)人都能成為主角，大部分人都是配角，甚至跑龍套而已。如果認為自己的工作平凡乏味，從而頹廢懶散，那么就真正喪失了機會(huì )和希望。其實(shí)在每一個(gè)極其平凡的職業(yè)中、極其低微的位置上，往往都蘊藏著(zhù)巨大的機會(huì )。只要把自己的工作做得比別人更完美、更迅速、更正確、更專(zhuān)注，調動(dòng)自己全部的智力，從舊事中找出新方法、新思路來(lái)，才能引起別人的注意，使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機會(huì )，滿(mǎn)足心中的愿望。大凡人們只關(guān)注影視明星功成名就后的無(wú)限風(fēng)光，卻很少有人學(xué)習他們如何珍惜一二次寶貴的“露臉機會(huì )”。
心理學(xué)有一種理論說(shuō)人體有多血汁、黏液汁、膽質(zhì)汁和抑郁汁等四種基本體汁，哪種體汁多人就屬于哪種性格，所以有人會(huì )產(chǎn)生這樣的誤解：有人天性要強，有人天性平庸。其實(shí)科學(xué)研究和社會(huì )實(shí)踐已證明，每一種血液類(lèi)型都有優(yōu)缺點(diǎn)，都能在不同領(lǐng)域內獲得獨一無(wú)二的成功。因此發(fā)揮自己的個(gè)性特點(diǎn)，盡量把本職工作做得最好才是最佳選擇。
成功者和失敗者的分水嶺在于；成功者無(wú)論做什么，都力求達到最佳境地，絲毫不會(huì )放松；成功者無(wú)論做什么職業(yè)，都不會(huì )輕率疏忽。成功者在平凡工作中超越平庸，選擇完美，時(shí)刻準備“送信給加細亞”。讓我們以此共勉，追求我們的完美！
追求完美作文11
聽(tīng)到跆拳道教練說(shuō)我練習得還不錯，不免有些失望。因為，那只是還不錯——
也許從我在媽媽肚子里那會(huì )兒，爸媽對我的期望就太高，所以我會(huì )長(cháng)得如此不夠完美——期望值與實(shí)際值成反比。這，也就使他們更有理由要求我，完美，完美，再完美！
我相信他們是這么要求的，我也希望他們一直這樣要求下去。這樣說(shuō)，好像覺(jué)得我是為別人而活。其實(shí)不然，只有他們這樣要求，我才會(huì )給自己要求，我才會(huì )給自己更多的壓力，好讓自己努力地向上爬，努力地向前沖！
懂事之前，我總是莽莽撞撞地混過(guò)每一天，爸媽讓我學(xué)畫(huà)，我學(xué)了幾天就放棄；讓我學(xué)琴，我逃避著(zhù)老師的目光，直到老師不得不氣得走人。我就是這樣不聽(tīng)話(huà)，在懂事之前。我對自己的要求很不嚴格，造成小學(xué)第一次考試作弊被老師逮到；上課小動(dòng)作頻繁，被老師罰站；課間打打鬧鬧，把同學(xué)推倒，被老師批評。一年級，我受盡了太多太多的“委屈”。
我發(fā)誓我要改變，我尋找目標，定下計劃，發(fā)誓一定要超過(guò)那個(gè)目標，一定要與班長(cháng)爭個(gè)高低。我變了，我對自己的要求嚴格起來(lái)了�？荚嚊](méi)考好，我能咬破嘴唇，想著(zhù)對策；卻對媽媽說(shuō)，“第一名也不能常常拿，要讓一讓別人�！�。我總是不愿意讓別人知道我心中真正的意愿，所以我說(shuō)了謊，我違背了自己的靈魂。但既然我發(fā)誓了，就一定要做到。我用力地打著(zhù)枕頭，任憑淚如雨下。然后仰起頭，望著(zhù)星星，讓眼淚自由風(fēng)干，再握緊拳頭，向著(zhù)云深處揮舞：“我一定會(huì )贏(yíng)過(guò)你！”
我追求著(zhù)完美，追求得太累太累，想睡，卻不得不睜眼。
我恨自己如此沒(méi)有毅力，用冰涼的水沖洗著(zhù)臉，凍得發(fā)抖。
用力地拍打雙翅，卻被風(fēng)吹得支離破碎，擦肩而過(guò)的，是99%的完美。
終于，我學(xué)會(huì )了不再抱怨。
這并不代表放棄我的誓言，我只是忍受，一切，一切
我相信我不會(huì )再哭泣，不會(huì )再因為失手而淚如雨下。
我選擇仰望前方的太陽(yáng)，不管太陽(yáng)的光是多么猛烈，不管它是不是會(huì )灼傷我的`雙眼，我只選擇，這樣。因為太陽(yáng)，在我心里，就是最完美的遠方。
這一次，我發(fā)現，再靠近一點(diǎn)，再踮起腳尖，就能看見(jiàn)，夢(mèng)并不遠，太陽(yáng)不遠，而完美世界，更不遙遠。張開(kāi)雙臂，擁抱藍天，飛得更高，看得更遠，追求完美的路，不會(huì )更遙遠。
————后記
追求完美作文12
追求完美的人，是不幸福的人。
——題記
月考，女兒考出了好成績(jì)，為了鼓勵她再接再勵的學(xué)習，特網(wǎng)購了一款女式手表予以嘉獎。幾天后，表發(fā)過(guò)來(lái)了。女兒歡天喜地的把手表戴在手腕上，可惜，手腕太細，表戴在手上直晃悠，可她仍然愛(ài)不釋手，就連睡覺(jué)的時(shí)候，也把表放在被窩里，一會(huì )兒伸出手細細端詳，一會(huì )兒又放進(jìn)被窩里，看著(zhù)她那激動(dòng)的小樣，我怕她睡不好覺(jué)影響明天的學(xué)習，就戲謔她說(shuō)：“這就是名副其實(shí)的新蓋廁所，三天香��！”女兒聽(tīng)了這話(huà)，生氣的撅起了小嘴，什么話(huà)也不說(shuō)，扯起被子蒙在頭上。
第二天，我帶女兒去一熟人的商店，準備把表帶子下短。盡管熟人很忙，他還是很熱情的抽出時(shí)間給幫忙。女兒把手表試戴了一下說(shuō)：“看樣子，需要卸下三個(gè)環(huán)呢！”，熟人先卸下了手表一側的兩個(gè)環(huán)，讓女兒試戴，這時(shí)表帶與手腕的尺寸剛好合適。為了不給別人找麻煩，我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，這樣就可以了”。出了店門(mén)，女兒一個(gè)勁兒的抱怨我“表帶的兩邊不對稱(chēng)，難看死了”。我只好與她講道理：“你沒(méi)看見(jiàn)別人已經(jīng)很忙了嗎？再說(shuō)，戴手表是為了掌握時(shí)間，別人看見(jiàn)也不會(huì )注意這些小細節的，不對稱(chēng)又有什么關(guān)系呢！什么事都不能追求完美，適可而止也就行了”。
記得去年我去賀喜朋友喬遷新居時(shí)，她還在為裝修發(fā)生的不愉快而生氣，抱怨。
朋友的老公在外地打工，裝修房子的事自然而然的就落在了她的頭上。她通過(guò)一親戚介紹與一裝修店老板談好了如何設計，裝修等。在裝修結束后，朋友卻為一臥室里墻角柜的柜門(mén)上的一塊玻璃而心生不滿(mǎn)，兩人交涉未果，進(jìn)而發(fā)生爭執，雙方搞得不歡而散。聽(tīng)完她的敘述后，我勸她說(shuō)：“其實(shí)，每一個(gè)家在裝修新房子后，都會(huì )感覺(jué)有不滿(mǎn)意的地方，問(wèn)題是已經(jīng)成為了事實(shí)，從新返工，既費人力，又耗錢(qián)物，能湊合就算了唄，何必為這點(diǎn)小事耿耿于懷，念念不忘呢，畢竟是人無(wú)完人，金無(wú)足赤��！”
追求完美無(wú)疑是對的，可在日常生活中，有很多的事，都是在千變萬(wàn)化著(zhù)的。想與做之間，總會(huì )出現一些不盡人意的地方。如果為那么一點(diǎn)點(diǎn)小細節而心生怨恨，以至于愁眉不展，悶悶不樂(lè )，就太不值得了。只有心胸坦蕩，不為小事而斤斤計較，不苛求完美的人，才是最幸福的人。
追求完美作文13
再平靜的港灣，也有小小的漣漪；再溫柔的母愛(ài)，也有瞬間的嚴厲；春天里，不光有和風(fēng)細雨，有時(shí)也會(huì )有倒春寒和讓你睜不開(kāi)眼睛的風(fēng)沙，這才是春天的全部?jì)群?/p>
小時(shí)侯聽(tīng)到的詩(shī)，一直伴隨我成長(cháng)，在我的腦海中留下了如此清晰的印象。它讓幼小的我明白，世上真的沒(méi)有絕對完美的事物，造物者給每一件事都帶來(lái)了或多或少的遺憾。
的確，因為誰(shuí)也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)完美的形象，所以我一直相信完美并不美，因為它缺乏真實(shí)，缺乏自然。黛玉若沒(méi)有了拿所謂的小性?xún)�，大約也就沒(méi)有了她最真實(shí)性情的展現；李白、杜甫若一生在盛世中招搖，恐怕我們便沒(méi)有了那些永垂不朽的詩(shī)篇。歷史，如果被停滯在某個(gè)人們盡稱(chēng)完美的階段，恐怕，我們便無(wú)法從那個(gè)刀耕火種的時(shí)代走到今天。人無(wú)完人，金無(wú)足赤；智者千慮，必有一失。越是美到極至的東西越含蓄地難以琢磨，那么完美，更是無(wú)法企及的吧。但這并不妨礙我們追求完美，因為追求的過(guò)程，本身就是一種美。
大約完美，只是一種狀態(tài)。數學(xué)中，我們有約等于的概念，就算沒(méi)有完美，我們也不要抱著(zhù)丑陋等待完美的出現。而是要在不斷的執著(zhù)追求中，達到一個(gè)又一個(gè)約等于完美，幾乎于完美，擁有自然美、真實(shí)美的境界。在后世翻開(kāi)《史記》的一刻，大家都不由驚呼作者在侮辱與謾罵聲中依然不曾廢遠的絕唱，司馬遷已超脫了肉體而存在，被后人稱(chēng)為完美。在后世通過(guò)黑白的琴鍵，感受到一種不屈不擾的命運強音流淌而出之時(shí)，有誰(shuí)會(huì )記起作曲家身體的殘疾？貝多芬用他不朽的樂(lè )章，被后人稱(chēng)為完美。一朵花，可以是完美的，并不是花瓣的完好無(wú)損，而是它在已是懸崖百仗冰的時(shí)節，依然迎風(fēng)怒放。一片葉，可以是完美的，并不是它多么地光鮮完整，是因為它會(huì )化作春泥更護花，而不翩然飛舞，隨波逐流。一個(gè)人，可以是完美的，并不是他的外表多么地美麗，無(wú)懈可擊，而是他用自身偉大的精神感召了后世，并因此名垂千古。
也許完美并不是客觀(guān)存在，但我仍然在追求完美的道路上不斷前行，完善自我。因為一切遠大的追求都是一種美，完美也能在追求完美的過(guò)程中閃現。
追求完美作文14
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì )出錯。
出錯時(shí)，愚者怨天尤人，將錯誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉。
出錯時(shí)，智者沉著(zhù)思考，將錯誤視作生命的轉機，在明亮廣闊的天空翱翔。
出錯時(shí)，我愿做一位智者。
很多時(shí)候，我們因某些原因出錯，導致走向不同的道路。人生有無(wú)數個(gè)十字路口，而無(wú)數次的選擇往往都是基于某次出錯。若我們從不出錯，所走的人生道路將一帆風(fēng)順，直達終點(diǎn)——“死亡”。那么，生活將多么無(wú)趣！沒(méi)有站在十字路口前的迷茫，人生將錯失很多。
因某次出錯而偶遇的人，總在我們的生命中占有一席之地乃至重要的位置；因某次出錯，偶遇的事往往在我們的人生道路上變得舉足輕重。我們將偶遇的人、偶遇的事稱(chēng)作上帝的旨意，叫作“緣分”。而追尋那本質(zhì)，何嘗不是因為“出錯”？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，很多看似正確的事成了出錯的結果，反之，看似錯誤的結果卻成了正確的。從亞里士多德的地心說(shuō)到哥白尼的日心說(shuō)，再到牛頓的萬(wàn)有引力定律，科學(xué)家們在出錯中不斷嘗試，不斷發(fā)現�！暗孪壬焙汀百愊壬痹谏鐣�(huì )巨變之時(shí)，曾被視為離經(jīng)叛道的言論，然而如今卻成了我們發(fā)展的目標。出錯孕育著(zhù)蛻變，出錯蘊含著(zhù)發(fā)展。這是因為變是世
界的主旋律，萬(wàn)物都因時(shí)間而變化，所以錯誤和正確并不是絕對的。若無(wú)當年的錯誤，又何來(lái)今天的正確？
因此，我們應該敢于面對出錯，笑對人生的出錯。我們渴望自由、舒坦，因而總會(huì )埋怨生活中的種種不如意。我們追求完美，因而總會(huì )抱怨生活中的種種出錯。但是，“自由”與“活著(zhù)”有一段距離，“生存”與挺著(zhù)胸脯“生活”又有一段距離。若我們只追求活著(zhù)，我們可以不出錯，因為我們不用做任何事，只需要保持呼吸。但若我們想要挺胸抬頭地生活，我們不可能不出錯，并會(huì )在一次次錯誤中吸取教訓，然后踏上一個(gè)個(gè)新臺階。因此，樂(lè )觀(guān)面對生活，將種種出錯視作人生的一次次歷練，你的世界會(huì )因此而美麗！
如果沒(méi)有錯誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬(wàn)物的美麗和繽紛。
錯誤并不丑陋，出錯也不可怕。丑陋的是沒(méi)有正視錯誤，可怕的是出錯而不改正。
追求完美作文15
我叫張煜川，今年11歲，是高新二小五年級四班的一名小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光帥氣，座右銘是：超越自我，追求完美。我不僅各科學(xué)習成績(jì)名列前茅，還德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱(chēng)號呢。平時(shí)我喜歡沉浸在書(shū)的海洋里。
從兩三歲時(shí)我就被精彩的繪本書(shū)籍深深吸引，漂亮的白雪公主在翩翩起舞，長(cháng)鼻子的匹諾曹和爺爺嬉戲，機智的小紅帽斗大灰狼等，書(shū)中的這些場(chǎng)景在我腦海中活靈活現。如今的我已經(jīng)博覽許多中外名著(zhù)了。正是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常靈感一現，洋洋灑灑一氣呵成�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我還喜歡在旅行中領(lǐng)略各國風(fēng)情，開(kāi)拓視野。
去年，我隨老師和同學(xué)們去澳大利亞游學(xué)。第一次沒(méi)有父母的旅行，我不僅學(xué)會(huì )了獨立，還當上了小隊長(cháng)，成為了老師的小幫手、小伙伴們的英語(yǔ)翻譯。這次旅行我學(xué)會(huì )了打高爾夫球，掌握了烘焙、射箭和攀巖的本領(lǐng)，還和可愛(ài)的考拉進(jìn)行了親密接觸。澳洲之行使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，激發(fā)了我對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，開(kāi)啟了我對未知世界的探索之旅。我愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)唱歌、彈琴和舞蹈表演，經(jīng)�；钴S于學(xué)校和班級的舞臺上。
四歲時(shí)，就因參演《白雪公主和七個(gè)小矮人》童話(huà)劇中的“白馬王子”成為大家眼中的“小王子”。但是我最鐘情的愛(ài)好莫過(guò)于制做機器人了。一次我在樂(lè )博樂(lè )博機器人培訓機構看到小伙伴如同將軍般的指揮著(zhù)機器人，我心中如大海波濤一樣翻騰著(zhù)：那不正是我從小就懷揣的將軍夢(mèng)想嗎！但事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我每拼裝完一個(gè)機器人，手上就會(huì )出現好幾道被釘子劃傷的傷口，火辣辣地疼，我有好幾次因痛而哭，可從沒(méi)有因疼而放棄。
經(jīng)歷過(guò)痛苦后，看著(zhù)我制作的“鱷魚(yú)機器人、清潔機器人、斧頭機器人”等，取而代之的是無(wú)比的喜悅和幸福。在20xx年樂(lè )博樂(lè )博全國機器人比賽中，我集中精力、努力嘗試，結果與金牌只差3秒，最終斬獲了銀牌！我相信，只要努力，下一次冠軍肯定非我莫屬！這就是我——一個(gè)努力在成長(cháng)的道路上不斷超越自己，追求完美的男孩。我堅信，只要勇于超越自我，就一定能夠做最好的自己，你愿意和我一路同行嗎？
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