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網(wǎng)絡(luò )的利弊五年級作文
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們使用電腦越來(lái)越廣泛了,幾乎每家都有一臺電腦。
這次的班會(huì )課,就要講講網(wǎng)絡(luò )的利弊,講講網(wǎng)絡(luò )的好與壞。
尚奕含首先發(fā)言:“網(wǎng)絡(luò )是我們學(xué)習的好幫手。有一次,老師要求找春節方面的資料,一點(diǎn)百度,出來(lái)一大堆!所以,我經(jīng)常使用電腦查資料!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都忍不住開(kāi)始點(diǎn)頭,覺(jué)得說(shuō)得有理。
“還有,”龍閣沒(méi)舉手就站了起來(lái):“網(wǎng)上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會(huì )玩兒,網(wǎng)友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真,作業(yè)做不上呢,原來(lái)你每天都在玩游戲呀!”學(xué)習委員梁潔氣呼呼地說(shuō)。龍閣聽(tīng)了這番話(huà),慚愧的地下了頭。
“我聽(tīng)報道說(shuō)有一個(gè)小孩學(xué)習特別好,可到了五年級時(shí)就迷上了玩兒網(wǎng)絡(luò )游戲,一放學(xué)第一件事就是上網(wǎng)吧玩兒游戲。為此,他的父母經(jīng)常勸他不要上網(wǎng)玩兒游戲,可他不聽(tīng),還說(shuō)不讓他上網(wǎng)就離家出走,他的父母傷心至極。這個(gè)小孩的結果,不就是因為總上網(wǎng)玩兒網(wǎng)絡(luò )游戲嗎?”張卓然講了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲的例子。
最后,王老師總結:“網(wǎng)絡(luò )有利有弊,要用到學(xué)習上,用對了,才能成為自己的好幫手!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都在心里發(fā)誓:不要把不好的事情照例去做,要把網(wǎng)絡(luò )作為自己學(xué)習上最好的伙伴。