網(wǎng)絡(luò )的作文（合集）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )的作文8篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
吃晚飯了！
我們三個(gè)大人圍在飯桌前坐下，那個(gè)小丫頭卻遲遲不肯過(guò)來(lái)�？磥�(lái)她在幼兒園吃得很滿(mǎn)意，不準備再錦上添花了。好吧，隨便你了，想看書(shū)看書(shū)，想玩玩具玩玩具，想自言自語(yǔ)就自言自語(yǔ)吧。今天，《彼得兔的故事》到了，她特別喜歡，等不及我給她講，她就已經(jīng)以自力更生的姿態(tài)開(kāi)始看圖說(shuō)話(huà)了。
她是不會(huì )甘于獨自寂寞的。
不一會(huì )兒，跑過(guò)來(lái)：“看，我穿了裙子，還套了個(gè)小棉襖�！背裘�。哪一天你不穿裙子��？剛才在路上還念叨著(zhù)要媽媽給自己扎漂亮小辮子呢。
又不一會(huì )兒，又跑過(guò)來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兂燥�，我給你們放音樂(lè )吧？”小樣，就你，還會(huì )放音樂(lè )？
音樂(lè )當真響起來(lái)了，是王一寧最喜歡聽(tīng)也最喜歡唱但是總也唱不清楚的《三只熊》。
不會(huì )吧？
我和暢暢媽四目相對。
趕緊站起來(lái)跑到客廳。
這個(gè)小丫頭正在電腦前得意地扭著(zhù)呢：“爸爸，你喜歡我放的音樂(lè )嗎？”
是的，我是打開(kāi)了電腦，但是……沒(méi)有教過(guò)她點(diǎn)鼠標更沒(méi)有教過(guò)她哪個(gè)文件是“三只熊”啊——我的桌面上有三個(gè)音樂(lè )文件，她還真點(diǎn)中了它？
我關(guān)掉播放器：“再來(lái)一次，妞�！�
她笑嘻嘻地用小手抓住鼠標，找到“三只熊”，果斷點(diǎn)擊——開(kāi)始了！
這個(gè)……只有嫉妒。你老爸我到十六歲的`時(shí)候才第一次看到電腦……而你這個(gè)三歲小妮兒都會(huì )自己欣賞音樂(lè )了。
時(shí)代在前進(jìn)啊，后浪推前浪！
王一寧的網(wǎng)絡(luò )生活是怎樣進(jìn)行的呢？回憶起來(lái)，她對電腦最初的印象呢，是：“爸爸，你又在寫(xiě)東西嗎？是在寫(xiě)我嗎？”后來(lái)：“爸爸，你給我放個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧�！痹俸髞�(lái)：“爸爸的電腦里沒(méi)有嗎？那就給我下一個(gè)吧！”
前一陣子，我和暢暢媽開(kāi)通QQ農場(chǎng)新鮮一下下，王一寧呢，很熱乎地幫我們收了一次菜，就失去了興趣。
姥姥回來(lái)的時(shí)候問(wèn)：“暢暢，你爸爸媽媽星期天干什么？”她很不屑：“種菜、偷菜！”
然后就忽然有了想法：“爸爸，你給我下個(gè)小游戲玩吧？就是小朋友玩的那種�！�
唉。
為孩子的健康成長(cháng)與網(wǎng)絡(luò )這一重大課題，開(kāi)始思考與實(shí)踐了！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事，不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會(huì )想到上網(wǎng)�？墒�，上網(wǎng)是一把雙刃劍，有利也有弊。
我發(fā)現有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲，有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學(xué)習。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事：某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲，有一天，他告訴家長(cháng)要在同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，可能會(huì )很晚才回家，晚上十點(diǎn)，他又給家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)，自己太困了，要在同學(xué)家睡覺(jué)，并把電話(huà)號碼告訴了家長(cháng)。第二天早晨，家長(cháng)不放心，就撥通了電話(huà)，接電話(huà)的人卻說(shuō)這里是網(wǎng)吧，還說(shuō)：“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了�！奔议L(cháng)馬上趕了過(guò)去，看見(jiàn)孩子正在網(wǎng)吧的長(cháng)沙發(fā)鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學(xué)習，還撒謊，讓家長(cháng)操心，可真不好。所以，有些人認為，中小學(xué)生缺乏自制力，不允許上網(wǎng)。
但是，有很多人贊成上網(wǎng)，為什么?因為上網(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先，上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬(wàn)能、快意的圖書(shū)館，只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞條，我要查找的資料就會(huì )立刻出現在眼前，比查閱書(shū)籍速度快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò )成了我學(xué)習上必不可少的小助手。我在班里擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，網(wǎng)絡(luò )成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以讀到更豐富的.新聞，我的一位同學(xué)統計過(guò)，每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網(wǎng)還有其它作用，我的一個(gè)好朋友對我說(shuō)，她爸爸在韓國，她給爸爸寄信或打長(cháng)途電話(huà)又費錢(qián)又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話(huà)，又快捷又方便�？吹竭@些，我們又怎么能說(shuō)上網(wǎng)不好呢?
其實(shí)，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍，我們利用它開(kāi)擴視野，學(xué)習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
今天我們舉行了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)的利與弊的辯論會(huì )，在本場(chǎng)辯論中，對方辯友自始至終都認為：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言過(guò)于粗鄙，對我國博大精深的文化是一種侵害，是一種污蔑。一句廣告詞說(shuō)得好“酒不會(huì )犯錯，但人會(huì )。車(chē)不會(huì )犯錯，但人會(huì )�！比绻晃粚W(xué)富五車(chē)的教授去使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，那它會(huì )是臟話(huà)連篇嗎?所以，如何去使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言取決于人，人的使用不當永遠不是網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的錯誤。對方辯友還認為：如果沒(méi)有槍?zhuān)瑯尵筒粫?huì )傷人。難道走路會(huì )跌倒，人人就要腳不觸地嗎?而且，正因為槍會(huì )傷人，我們才要管制它。網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言使用不當，會(huì )造成傷害別人，語(yǔ)意模糊種種惡果。所以，問(wèn)題的重中之重是我們要想方設法合理使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。
我方辯友提到了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣的特點(diǎn)，為什么你們總是視而不見(jiàn)?另外，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔，標榜個(gè)性的特點(diǎn)，不是暗合了當今社會(huì )的特點(diǎn)嗎?試想一下，當你面對一款又肥又大不合身的舊款衣物和一款又輕又小很合身的新款衣物，你會(huì )像現在這么執著(zhù)的選擇舊的嗎?如果你的網(wǎng)友們不約而同的使用了那些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，你還在規規矩矩的使用書(shū)面語(yǔ)言，那你就會(huì )因不合群而遭到排斥。所以網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的使用已是大勢所趨。而且，對于那些喜歡標新立異的年輕人來(lái)說(shuō)，他們也需要一個(gè)能夠令自己的想象力盡情發(fā)揮的平臺呀!他們也需要一種屬于自己的，獨一無(wú)二的交流方式呀!他們對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的強烈需求也就證明了網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的正確性與合理性。
對方辯友認為網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言會(huì )使代溝產(chǎn)生那是對我方觀(guān)點(diǎn)的曲解，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言顧名思義，就是針對網(wǎng)民應運而生的語(yǔ)言，我們并沒(méi)有說(shuō)要讓所有人使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，那些經(jīng)常上網(wǎng)的年輕人使用它就足矣。難道我們的家長(cháng)說(shuō)的地地道道的青島話(huà)就不會(huì )產(chǎn)生代溝嗎?凡事都不能停滯不前，為數不少的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言賦予了漢字新的含義，這難道不是漢語(yǔ)的'發(fā)展與進(jìn)步嗎?也許，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言會(huì )帶動(dòng)書(shū)面語(yǔ)言大步前進(jìn)，碰撞出新的火花，創(chuàng )造出新的文化。
不可否認，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言存在缺點(diǎn)與不足，但任何事情都是這樣，因噎廢食只是下下策。今天我們這番唇槍舌戰，只不過(guò)為了發(fā)現問(wèn)題。令辯友們欣喜的是，我們發(fā)現了問(wèn)題。但應令我們思考的是，解決問(wèn)題的道路還很長(cháng)很長(cháng)。我們不會(huì )拋棄一個(gè)還不會(huì )走路的襁褓中的嬰兒，因為他終究會(huì )走，終究會(huì )跑。我們應該盡自己的綿薄之力，創(chuàng )造一個(gè)支點(diǎn)，想辦法撬起一個(gè)地球，讓涓涓細流匯成大海，讓每一位人獻出自己的力量，等待著(zhù)它飛奔的那一天。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
一年前沒(méi)有開(kāi)通博客時(shí)，我對網(wǎng)絡(luò )頗為陌生。后又曾道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)一些不健康的網(wǎng)絡(luò )事件。于是，就換上了“談網(wǎng)色變”的痹癥。至道20xx年5月19日，在勇敢的海鷗再三的開(kāi)導下，我才同意創(chuàng )建自己的博客，開(kāi)通了校訊通。
孩子再三開(kāi)導說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧淳浦院赖膵寢尅⒁叹烷_(kāi)通了博客，她的博文寫(xiě)得非常精彩。她和酒衷豪比著(zhù)寫(xiě)，酒衷豪就有了動(dòng)力，會(huì )干勁倍增�！蔽衣�(tīng)后心里也癢癢的，但還是說(shuō)，孩子，我有什么要說(shuō)的和寫(xiě)的就在你的博客上發(fā)表一下 “注明媽媽篇”就行了。孩子堅決支持我自己?jiǎn)为氶_(kāi)博。我說(shuō)：“媽媽的文才不好，你這不是趕鴨子上架。我可有‘恐高癥的’�！焙⒆幼孕诺恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)判�，您�?huì )樂(lè )在其中的！”
正直20xx你的5月19日，我試著(zhù)上網(wǎng)，進(jìn)入作文連線(xiàn)，看到君心飛揚的《請呵護孩子的想象力》的文章，我的眼前一亮，心中非常感激這位優(yōu)秀的母親。她像指路明燈一樣，及時(shí)的給我指明了方向。那段時(shí)間孩子總是有很多稀奇古怪的想法和做法，天天得給他灌輸一些有板有眼兒的戒律清規，但對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫用處。原來(lái)這就是孩子的想象力。以后我不但不批評孩子了，還加以引導。
第二天，曾經(jīng)有夢(mèng)老師留言：歡迎您加入作文連線(xiàn)。作文連線(xiàn)是校訊通博客策劃的一個(gè)“自建圈子”，目的是加強學(xué)生作文的指導，引導學(xué)生開(kāi)展閱讀，號召學(xué)生參與互評互動(dòng)，鼓勵學(xué)生的寫(xiě)博熱情。期待你的佳作，能給孩子們以引導。 我先是激動(dòng)，緊接著(zhù)是暗自欣喜，我真是找到了能對孩子寫(xiě)作有好處的絕好去處。同時(shí)也感謝曾經(jīng)有夢(mèng)老師對我的關(guān)注與指導。
用心的稚子媽咪在《成長(cháng)檔案》里記錄著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡。小林蔓的健康成長(cháng)見(jiàn)證了這位優(yōu)秀母親所做的一切努力。
從風(fēng)荷月影的博文里我學(xué)到了，怎樣和孩子溝通，怎樣去鼓勵和引導孩子，怎樣用心的去欣賞孩子，全才全能的孩子也給我留下了很深的印象。
感謝過(guò)江龍、小鳥(niǎo)媽媽、天使媽媽、小啄木鳥(niǎo)、紫心媽媽……還有很多的媽媽?zhuān)覐哪銈兡莾悍窒砹四銈兊挠齼航?jīng)驗，有的還借鑒過(guò)來(lái)，挺有用的。
小城說(shuō)雨老師教會(huì )我怎樣寫(xiě)作；大流老師引導我怎樣關(guān)心孩子；藍紫老師指引我教育孩子從哪些方面入手…….
酒衷豪、林曼、周沖、小貓米兒、心之小語(yǔ)、乒乓乓乓、小女兵……這些可愛(ài)的孩子們的博文我是讀了一遍又一遍，那真是一種享受呀！
現在我和孩子交流的'更多的就是那位博友的那些精彩片段及進(jìn)一步的探討。我也記錄了一些孩子成長(cháng)的故事。正如孩子當初給我開(kāi)博時(shí)說(shuō)的“你會(huì )樂(lè )在其中！”我在校訊通這片綠地上養心、醒腦。
不過(guò)在網(wǎng)上，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )偷菜、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上看電影……期待著(zhù)我的眼界更開(kāi)闊，不被時(shí)代淘汰。我要學(xué)習，我要進(jìn)步，我要和孩子一同成長(cháng)。
自評：20xx年5月19日是我開(kāi)博的一周年紀念日，在這一年里我覺(jué)得我和孩子在寫(xiě)作上和閱讀上都有了前所未有的長(cháng)進(jìn)。在這里我要感謝校訊通給我們開(kāi)辟的這塊綠地，凈化著(zhù)我的心靈；滋養著(zhù)我的大腦。我還要感謝我的大小博友們，是你們的支持與鼓勵讓我信心倍增；我也要感謝我可愛(ài)的孩子，在成長(cháng)道路上與我攙扶著(zhù)一同進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5
一摞作文本擺在辦公桌上，看到《愿你》時(shí)，北京四中語(yǔ)文教師王允忍不住畫(huà)了很多條紅色波浪線(xiàn)，"每一句都是那么舒暢，就像泉水在心間流淌。"她抄起手機，像往常一樣，拍下文章，發(fā)到了朋友圈。
" 愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜。"
" 愿你的流淚每次都是喜極而泣，愿你精疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚。"
" 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來(lái)驅趕陰霾的太陽(yáng)是明媚的自己。"
" 愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。"
……
一個(gè)月前，北京四中初二語(yǔ)文組圍繞主題教學(xué)"人生導航"，借鑒書(shū)信朗讀節目"見(jiàn)字如面"的形式，讓學(xué)生寫(xiě)一封信。
學(xué)生張詠言的`《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽(yù)。幾天后，有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事，人民網(wǎng)轉發(fā)后，閱讀量很快超過(guò)800萬(wàn)。隨后，數十個(gè)大V開(kāi)始關(guān)注，評論里，也逐漸出現了褒貶不一的評價(jià)。朋友們陸續給王允發(fā)來(lái)網(wǎng)上的截圖，她才感覺(jué)"這事好像鬧大了"。
中國青年報·中青在線(xiàn)記者在學(xué)校見(jiàn)到了這位語(yǔ)文教師，"文章就像孩子模仿父母口吻寫(xiě)給自己的期望，說(shuō)出了很多中年人想說(shuō)的話(huà)。翻到最后，才發(fā)現是她寫(xiě)給未來(lái)的自己的。"王允說(shuō)，這篇文章讓很多人再度重溫青春，能這么火，她也很意外。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇6
在這千變萬(wàn)化的時(shí)代里，我們經(jīng)常會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )，但網(wǎng)絡(luò )有利也有弊，最重要的是看你怎么使用它。
網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)闊視野，可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取最新的知識和信息，對以后的學(xué)習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識，鼠標一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。
它還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習，網(wǎng)絡(luò )的遠程教育會(huì )給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，就可以讓學(xué)生的.學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)；普通的學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。
在有些情況下網(wǎng)絡(luò )就是一把雙刃劍，它既有好的方面也有不好的方面。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )道德問(wèn)題也隨之出現。
而且，如果我們不能把握好上網(wǎng)的時(shí)間，就會(huì )荒廢我們的學(xué)業(yè)，也會(huì )讓我們的眼睛受到傷害。
這就是網(wǎng)絡(luò )。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無(wú)底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網(wǎng)絡(luò )為我們服務(wù)，使我們的生，更精彩�；罡奖�
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇7
自從我家買(mǎi)了電腦后，我對電腦表現出了極大的興趣，而爸爸也不失時(shí)機地教我電腦知識。慢慢地，我學(xué)會(huì )了上網(wǎng)。
學(xué)會(huì )上網(wǎng)之后，我接觸的游戲多了起來(lái)，什么《紅色警戒》、《鬼屋探險》、《逃出密室》等，對于初涉網(wǎng)絡(luò )游戲的我來(lái)說(shuō)，每樣都令我感到新奇、刺激。開(kāi)始時(shí)，我不管三七二十一，看到什么就玩什么，不知道該玩什么，不該玩什么，只是沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲給我帶來(lái)的快樂(lè )中。
慢慢地，我發(fā)現網(wǎng)絡(luò )游戲也有好壞之分。大多數游戲都是健康、有益的，比如動(dòng)作類(lèi)和敏捷類(lèi)游戲能鍛煉你的反應能力；冒險類(lèi)能鍛煉你的意志力；策略類(lèi)能鍛煉你的發(fā)散思維；而連連看類(lèi)能訓練你的記憶力和判斷力……可是，有些游戲里充斥的都是暴力、色情等反面因素，常玩這些游戲將會(huì )嚴重影響我們的健康成長(cháng)。試問(wèn)，這幾年因受不良網(wǎng)絡(luò )游戲影響而犯罪的.青少年還少嗎？那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的數字，怎么不令我們我們警惕啊!所以，我們要堅決抵制這類(lèi)游戲，不讓它們殘害我們的心靈！
不錯，網(wǎng)絡(luò )游戲，它豐富了我們的業(yè)余生活，但是，由此產(chǎn)生的社會(huì )問(wèn)題，給我們敲響了警鐘，我們如何正確看待和合理使用它，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。當然，就算是健康的網(wǎng)絡(luò )游戲，我們也不能沉迷，畢竟它們是為了娛樂(lè )而設，我們不能玩物喪志！
不僅網(wǎng)絡(luò )游戲如此，世上許多事物都具有兩面性，就像錢(qián)，如果用來(lái)造福人類(lèi)，它就是美好的，相反，如果用來(lái)為自己或小部分人謀取私利，那它就是丑陋的。其實(shí)，很多事物都是一把雙刃劍，要用好、用對它，否則它的利刃就會(huì )深深地傷害你。
教師點(diǎn)評：
好文章必須立足于生活，在生活中發(fā)現真善美，從生活現象中領(lǐng)悟真理。本文扣住當今生活中的網(wǎng)絡(luò )生活現象，寫(xiě)出了網(wǎng)絡(luò )游戲的兩面性，點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò )游戲的利與弊，讓人警醒。
好文章還在于不就事論事。本文以網(wǎng)絡(luò )游戲的兩面性，引申出社會(huì )事物的兩面性，以點(diǎn)引面，使文章思想更具有一定的深度。(指導老師：陳玉珠）
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