網(wǎng)絡(luò )的作文[范例4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1

　　明天，我就要走出家門(mén)，去上一所寄宿學(xué)校。而這篇，就是我在網(wǎng)上發(fā)表的最后一篇作文了。我已經(jīng)不再想想這是一篇作文了，這完全是述說(shuō)我自己記憶最深刻的事情。

　　6月3日，我開(kāi)始在班主任老師的網(wǎng)絡(luò )輔導下寫(xiě)作文。也許就是這些日子，讓我對作文產(chǎn)生了興趣，重新用起了已經(jīng)不想再用的會(huì )員號，雖然這一個(gè)暑假沒(méi)有大的收獲，但是我感覺(jué)作文水平還是提高了。

　　8月26日，老師上班了，我和好朋友洋白菜（外號）一起回到了我的'母�！�—上店小學(xué)。也許是因為膽怯，我三次碰見(jiàn)班主任都沒(méi)有跟他打一聲招呼，但是最后沒(méi)有辦法，我還是硬著(zhù)頭皮去了辦公室，那個(gè)時(shí)候，我真的好害怕啊，可是連我自己都不知道在害怕什么。我和老師有一個(gè)承諾，就是我把自己得的證書(shū)留在了那，十年后，我再回來(lái)拿。那一天，就是和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)的一天了。

　　今天，我準備好了所有的東西，晚上，我最后一次一小學(xué)生的身份給爸爸媽媽做晚餐，全家人沒(méi)有一個(gè)人剩下菜或飯，也許不是因為好吃，而是因為我對他們濃濃的愛(ài)。

　　再見(jiàn)了，母校，下一次回來(lái)，也許就是十年后了，那一次我一定會(huì )拿到證書(shū)的！

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2

　　弊端有：

　　第一,會(huì )影響我們的價(jià)值觀(guān),扭曲我們的世界觀(guān)。大部分的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)充斥著(zhù)暴力,血腥,黃色,自私,自大,自戀,殘酷等等不良的內容,有的人看了,不知不覺(jué)的接受了這一種價(jià)值觀(guān)。

　　第二,網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)很多都是快餐小說(shuō),作者的文學(xué)水平普遍偏低,所以對讀者往往會(huì )造成惡劣的影響。比如,錯別字,成語(yǔ)的誤用,對我們提高文學(xué)修養沒(méi)有絲毫幫助。

　　第三,閱讀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的時(shí)候,讀者因為經(jīng)常都是快速閱讀的,快一點(diǎn)的話(huà)一天可以看一百多萬(wàn)字,久而久之,便會(huì )對我們的閱讀能力產(chǎn)生影響,我們會(huì )養成這一種閱讀習慣,丟失細心閱讀的'能力。

　　第四,網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)往往是很吸引人的,像毒 品一樣讓人欲罷不能,這樣一來(lái)便會(huì )花很多的時(shí)間來(lái)閱讀小說(shuō),浪費時(shí)間。我周?chē)�的很多人就是這樣,整天讀小說(shuō),什么都干不了。

　　第五,讀網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的時(shí)間多了,那么讀真正的名著(zhù)的人相對就會(huì )少了�？觳臀幕�的盛行,間接的導致了正餐文化的消失。

　　好處

　　利處真的太少了,充其量可以消磨時(shí)間,勉強一點(diǎn)可以說(shuō)拓展知識面,豐富想象力

　　區別嘛：

　　網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)就不說(shuō)了,沒(méi)什么好處,價(jià)值不大,但它吸引人,是客觀(guān)存在的。這也是他的一個(gè)特點(diǎn)。

　　文學(xué)小說(shuō)方面很多,但都是一些積極向上,能讓人反省,讓人反思的。文學(xué)小說(shuō)還能陶冶人們情操,增加人們的涵養等等。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3

　　任何一件事物，都是有利又有弊的，主要是在于怎么使用，正如一把菜刀，廚師可以用來(lái)做飯，歹徒卻會(huì )用來(lái)殺人。

　　網(wǎng)絡(luò )及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的信息。這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò )的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。

　　但又有許多人認為上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西，它的內部充滿(mǎn)各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類(lèi)魚(yú)龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò )驚人的吸引力。

　　網(wǎng)絡(luò )的吸引力是無(wú)窮的，而人的自制力是有限的。據聯(lián)合國教科文組織的不完全統計，以學(xué)習為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò )的吸引力，。它好象剛出生的`嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長(cháng)大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話(huà)說(shuō)得好:“人正不怕影子歪�！敝灰�我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò )傳播的意志，自然也就不會(huì )受到其影響了。

　　利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。

網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4

　　上網(wǎng)是現代社會(huì )最流行的，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都能上網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)像一張大大的蜘蛛網(wǎng)，可以將五湖四海的人們連接起來(lái)，能縮短人與人之間的距離，能將人們的祝福在一秒鐘內傳達給遠方的親人，而且有助于我們學(xué)習。

　　兩年前，我家安裝了撥號上網(wǎng)，這也使我能在網(wǎng)上學(xué)習、搜索資料。自從能上網(wǎng)，我就喜歡上了上網(wǎng)，因為能在網(wǎng)上玩許許多多的游戲，欣賞到許許多多的流行音樂(lè )，能讓我聽(tīng)個(gè)夠。在網(wǎng)上，我還能學(xué)到很多在書(shū)上所學(xué)不到的知識。

　　我每次上網(wǎng)都收獲很大。我通常上網(wǎng)是查一些語(yǔ)文的資料、作者的簡(jiǎn)介。有一次老師讓我們查找老舍的資料，我通過(guò)上網(wǎng)查到了老舍的生平和他的.一些作品，這使我們更好的學(xué)習課文。然后再看看時(shí)事新聞，了解社會(huì )的一些事情，再看一些英語(yǔ)故事，最后就玩玩網(wǎng)絡(luò )游戲，放松一下自己。有時(shí)候也發(fā)一些電子郵件給我的朋友。

　　現在有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，使學(xué)習成績(jì)下降，視力也下降了。但是有些同學(xué)雖然經(jīng)常上網(wǎng)，可是卻不會(huì )成績(jì)下降，因為他們懂得控制自己，不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )游戲迷住。

　　網(wǎng)絡(luò )能給我們帶來(lái)很多方便，但也會(huì )帶來(lái)一些不利因素。讓我們行動(dòng)起來(lái)，排除不利因素，使網(wǎng)絡(luò )成為我們學(xué)習、生活的好助手。

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