（合集）網(wǎng)絡(luò )的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò )上，有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站，一個(gè)中小學(xué)生都喜愛(ài)的網(wǎng)站-學(xué)樂(lè )中國。每次李老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，我都會(huì )抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習，鞏固當天的知識。我把電腦打開(kāi)，輸入學(xué)樂(lè )中國，接著(zhù)打開(kāi)同步課堂，做今天的練習，當我發(fā)現有許多的小朋友與我一樣也在專(zhuān)注得上學(xué)樂(lè )網(wǎng)時(shí)，我的`心情便會(huì )異常激動(dòng)，但有時(shí)也會(huì )思考：這個(gè)網(wǎng)站普普通通，到底有哪點(diǎn)好呢?當我知道這個(gè)答案是，已是我現在五年級時(shí)，我看了許多同學(xué)的作文，都寫(xiě)得繪聲繪色，淋漓盡致，讓人經(jīng)不住贊嘆一番，又得同學(xué)把一天的功課復習得仔仔細細，在排名中顯示，這是花了多少的心血啊!
有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品，一幅幅畫(huà)上似乎展現了同學(xué)們的心思與勞心勞力�？戳送瑢W(xué)們的作品后，我也開(kāi)始努力學(xué)習，抓緊趕上每位同學(xué)，與他們一起，在這片學(xué)樂(lè )藍天下共同學(xué)習，共同成長(cháng)!
名師點(diǎn)評：文章題目擬得恰到好處，取材源自學(xué)樂(lè )中國，敘述了小作者在學(xué)樂(lè )上面學(xué)習和娛樂(lè )的事情，在這里小作者學(xué)到了很多新知識，也獲得了很大的進(jìn)步，相信其他小學(xué)生也是一樣，所以小作者要好好利用網(wǎng)絡(luò )促進(jìn)學(xué)習與進(jìn)步!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
每天，看見(jiàn)別人在房間里津津有味，百般不厭地玩著(zhù)電腦，我傷心極了。我很羨慕他們家有一臺電腦。恨不得把那臺電腦搶過(guò)來(lái)，占為己有�？墒沁@個(gè)念頭在我腦海中持續不久，當然沒(méi)有實(shí)現。
終于有一天，我有了臺自己的電腦。那是一臺做工精致、外觀(guān)精美的電腦。表面有一個(gè)正方形的灰色方框。一個(gè)個(gè)愛(ài)心形的紅色的貼紙，上面還有朱丹姐姐和華少哥哥的簽名照呢。
我迫不及待地打開(kāi)了電腦，進(jìn)入快樂(lè )學(xué)習網(wǎng)，一看里面的內容太豐富了。我首先打開(kāi)了語(yǔ)文知識的網(wǎng)頁(yè)，生字知識的'世界馬上向我襲來(lái)，生字的字義、組詞、造句……真是面面具到。再聽(tīng)一聽(tīng)課文朗讀，情感豐富，流利極了！她邊讀，美麗的情景立刻就在我的腦海里呈現出來(lái)，接著(zhù)我又進(jìn)入了游戲趣味題，這個(gè)時(shí)刻是我最期待的，也是我最開(kāi)心的了。
不過(guò)，電腦雖好，但也是一個(gè)“隱型殺手”哦！網(wǎng)上不健康的東西會(huì )侵害我們的心靈。過(guò)份沉迷網(wǎng)絡(luò )，會(huì )讓我們患上“網(wǎng)癮癥”，進(jìn)而影響我們的學(xué)習，甚至會(huì )危害我們的生命。所以，我們要學(xué)會(huì )健康上網(wǎng)，讓綠色的網(wǎng)絡(luò )成為我們生活的好伙伴，學(xué)習的好幫手！
讓我們一起踩著(zhù)快樂(lè )的節拍，健康上網(wǎng)吧！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。而網(wǎng)絡(luò )對有的人是有好處的，而對有的人是有壞處的，也對有的人是百害而無(wú)一利。
我們現在是中學(xué)生，正是要好好學(xué)習的時(shí)候，不要沉迷在電子游戲中，常常沉迷在電子游戲中，不光傷害自己的眼睛，還影響自己的學(xué)習成績(jì)。但是電子產(chǎn)品也是十分有用的，它可以讓學(xué)習上升，因為在我們的學(xué)習生涯中，每個(gè)人的有不會(huì )的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我們可以查看電子產(chǎn)品，所以電子產(chǎn)品可以讓一個(gè)人，學(xué)習上升，也可以讓一個(gè)人學(xué)習下降。所以網(wǎng)絡(luò )是有好處也有壞處的。
網(wǎng)絡(luò )的好處有很多。如：又一次，有一種數學(xué)題不會(huì )，而我又不敢去問(wèn)老師，但是我想我不能把這一種題空過(guò)去不學(xué)。于是我就有網(wǎng)絡(luò )找了一下這種題的'講解過(guò)程，我頓時(shí)明白了這種題的技巧了。網(wǎng)絡(luò )幫了我一個(gè)大忙。
網(wǎng)絡(luò )對人們的幫助很大，但是壞處也不少。如：有些同學(xué)會(huì )迷戀上網(wǎng)，而逃學(xué)去網(wǎng)吧；人長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也會(huì )造成近視眼；而電腦的輻射對人身體也不好。所以，大家不要長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)玩。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )會(huì )使我們學(xué)習成績(jì)提高的好幫手。為了將來(lái)的未來(lái)，我們一定要向電子游戲說(shuō)“再見(jiàn)”
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
沉溺網(wǎng)絡(luò )，會(huì )造成身心傷害。大家都知道，未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧，目的是保護他們身心健康，讓他們好好學(xué)習，將來(lái)成為國家有用之才。但是，許多網(wǎng)吧尤其是黑網(wǎng)吧的老板，為了盈利，違反規定接納未成年人上網(wǎng)。一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子，只要沉溺網(wǎng)吧，學(xué)習成績(jì)就會(huì )一落千丈。原因很簡(jiǎn)單，網(wǎng)絡(luò )游戲或聊天具有很強的誘惑力，一旦沾上了很難自拔，有的甚至走人歧途。大多數上網(wǎng)吧的孩子往往是背著(zhù)老師和父母偷偷去的，既然去消費，一旦沒(méi)有錢(qián)了，就會(huì )去借，甚至去偷、去搶?zhuān)呱戏缸锏缆�，有的還會(huì )招來(lái)殺身之禍。洛陽(yáng)一個(gè)網(wǎng)吧的老板，就因為三個(gè)學(xué)生連續玩了三天三夜，付不起消費，將他們全部殺害，手段殘忍，駭人聽(tīng)聞。未成年人是網(wǎng)絡(luò )最大的受害者，關(guān)心他們健康成長(cháng)，是全社會(huì )的責任
沉溺網(wǎng)絡(luò )，會(huì )浪費寶貴光陰。網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，有很大的隱蔽性、復雜性和誘惑力。諾貝爾文學(xué)獎獲得者，88歲的英國女作家多麗絲?萊辛，在她獲獎感言《關(guān)于未獲諾貝爾獎》的文章中說(shuō);“網(wǎng)絡(luò )給人們思考能力帶來(lái)極大影響，用其虛無(wú)引誘了整整一代人。即使理性的人們認識到已經(jīng)上鉤，也難以自拔�！彼�'話(huà)不無(wú)道理，發(fā)人深省。倘若一個(gè)人整天泡在網(wǎng)絡(luò )上，必然是胸無(wú)大志，不思進(jìn)取，只能是消磨人生寶貴的光陰。凡事有個(gè)度，才是正確的網(wǎng)絡(luò )人生。
保持一個(gè)正常的心態(tài)在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，是有益的，畢竟網(wǎng)絡(luò )總體上是好的，有國家有關(guān)職能部門(mén)監管著(zhù)，有許多有良知的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)者遵守著(zhù)游戲規則，有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是，沉溺網(wǎng)絡(luò )是絕對有害的，無(wú)度則迷，迷之毀己，一旦上癮，就無(wú)藥可救。沉迷網(wǎng)絡(luò )，同樣是“不治之癥”，旁人的勸阻只是推動(dòng)您的外力 ，更重要的是靠自己。
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