網(wǎng)絡(luò )的作文[精華]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
上網(wǎng),是好是壞,都和用他的方面有關(guān)。
利:對于大量需求知識的我們,上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助,不用一天到晚的背書(shū),看書(shū),有什么知識難點(diǎn)可以直接網(wǎng)上查找,有什么新聞我們也能通過(guò)上網(wǎng),在第一時(shí)間知道,不用再為自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會(huì )的就去問(wèn)別人。問(wèn)來(lái)問(wèn)去大家都不會(huì )。有了網(wǎng)絡(luò ),自己在家就可以學(xué)習、假期里同學(xué)也可以聊天。在家里就可以和同學(xué)討論問(wèn)題。網(wǎng)能讓我們足不出戶(hù)而能知天下事,上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習后放松一下,上網(wǎng)使我們心情愉快。
弊:上網(wǎng)也會(huì )害人嗎?當然會(huì )。有多少青年因為迷戀網(wǎng)絡(luò ),而輟學(xué)在家。共青團四川省委和四川省社科院日前聯(lián)合完成的一項大型青年調查顯示,一些青年迷戀網(wǎng)絡(luò )的重要原因,是在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界中獲得成功的機會(huì )遠遠高于現實(shí)生活,個(gè)人可以獲得心理滿(mǎn)足。在接受調查的上網(wǎng)青年中,有16。52%的個(gè)人完全隱瞞真實(shí)身份,有37。86%的人基本隱瞞身份,兩者合計超過(guò)了一半,而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說(shuō),隱瞞身份的目標就是期望在網(wǎng)絡(luò )中重新塑造一個(gè)形象,一個(gè)隱藏自身缺點(diǎn),增加更多優(yōu)點(diǎn),能夠吸引他人的形象,顯然這種虛擬的個(gè)人具有更多的成功機遇。
有人說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )為這種期望與現實(shí)的沖突提供了一種緩沖的方式,虛擬世界獲得成功的機會(huì )遠遠高于現實(shí)生活,而且這種虛擬世界的成功是虛假的,并沒(méi)有占用實(shí)際的.資源,特別是在網(wǎng)絡(luò )的游戲與聊天活動(dòng)中,青年更能充分體驗這種成功的喜悅!
書(shū)上說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )游戲已經(jīng)不同于以往的電子游戲,它既沒(méi)有確定的程序,也不是個(gè)人與計算機的對戰,而是網(wǎng)絡(luò )中不同個(gè)人所支配的替身所進(jìn)行的拼爭。如果游戲獲得了成功,就可以較好地滿(mǎn)足個(gè)人渴望成功的需求,如果失敗了,也可以重新開(kāi)始,甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對性與可能性都有力地吸引著(zhù)尚未成功的青年人!
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
時(shí)光的飛逝,歲月的輪回,我們以到了一個(gè)嶄新的時(shí)代,F在是21世紀,我們是新時(shí)代的青少年,將來(lái)社會(huì )的推動(dòng)者,如果不會(huì )網(wǎng)絡(luò ),就像是文盲一樣,別人也會(huì )看不起我們,但是,這不會(huì )成為現實(shí),鄭州市教育局為我們舉辦了這個(gè)網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng),來(lái)幫助我們掌握網(wǎng)上知識,所以我們要認真學(xué)習,成為新一代的推動(dòng)者。
以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候寫(xiě)信需要到郵局去寄信,如果家比較遠很長(cháng)時(shí)間對方才能收到,而現在有了網(wǎng)絡(luò )就方便多了,只需發(fā)給對方的.電子郵箱的地址就可以了。頂多需要1-2分鐘就可以讓對方收到。
以前,我們要到電信局交納手機費電話(huà)費,到燃氣公司交燃氣費,很麻煩,但是,現在如果我們辦理一個(gè)銀行賬戶(hù),可以直接在賬戶(hù)上交電話(huà)費,燃氣費,手機費等等,非常方便。在網(wǎng)上還可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲,有些是智力游戲可以動(dòng)動(dòng)腦筋,使自己的智力再提高提高。
現在,在網(wǎng)上可以和不認識的人聊天,還可以在網(wǎng)上沖浪。只用在家用手一按全世界就在你的眼底啦,而且,在網(wǎng)上可以和很多人聊天,比如說(shuō),網(wǎng)上有騰訊公司辦的扣聊天系統,可以是在QQ上聊天,也可以語(yǔ)音聊天也可以視頻聊天等等,反正有了網(wǎng)絡(luò )對我們的生活的確很有用也很有趣……
在網(wǎng)上還可以看新聞,看電影等等。還可以搜索一些資料?梢愿玫牧私膺@個(gè)世界……
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì )環(huán)境的變遷,電腦已經(jīng)成為人人必須會(huì )使用的工具,任何地方,或工作都和電腦息息相關(guān),非常重要。
在現代的社會(huì )里,電腦是必備的工具,電腦教我們很多知識,我們不懂的、不會(huì )的、都可以利用上網(wǎng)的方式得到答案,也可以了解各方面的資訊,無(wú)論是旅游或新聞,都可以清楚明了。所謂“秀才不出門(mén),能知天下事”可見(jiàn)得電腦在現在的社會(huì ),實(shí)在太重要了,除了以上的資訊外,電腦課程也是我們學(xué)習的重要課程,所有的` 事物,都和電腦有關(guān),我們一定要好好用心學(xué),才不會(huì )跟不上社會(huì )。
但是現在的社會(huì ),人們利用電腦的方便,以致于有很多不好的事物,例如有些色情的網(wǎng)站或一些不必要的廣告,以及騙人的網(wǎng)友,這些我們都必須提高警覺(jué),也不要隨便下載一些東西,造成電腦中毒,要懂得保護自己判斷是非,適時(shí)的說(shuō)NO,這些都是要非常注意的。
相信大家都很明白,電腦是人人必備的工具,我們也一定要小心安全使用,這樣你我都安全,大家都快樂(lè )。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
在一個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展過(guò)程中,青少年時(shí)期至關(guān)重要,承載著(zhù)個(gè)體身心急劇發(fā)育并趨近成熟的重責。而從一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展來(lái)看,青少年群體意味著(zhù)未來(lái)。個(gè)體需要健康的心理陪伴一生,國家也需要心理健康的公民延續希望。
作為新興的工具和信息傳遞手段,網(wǎng)絡(luò )以其快捷的速度、廣泛的內容、開(kāi)放的環(huán)境以及多樣化的功能而受到大眾的喜愛(ài)。網(wǎng)絡(luò )正在日漸普及的同時(shí)悄然影響著(zhù)人們的生活,而青少年更是網(wǎng)絡(luò )最為活躍的使用者。據中國青年政治學(xué)院教授陸士調查指出,目前,網(wǎng)絡(luò )參與者的80%以上都是青少年。除了享受到網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,青少年同時(shí)也面臨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )低俗信息帶來(lái)的巨大誘惑和威脅。
根據國際上比較寬泛的一種分類(lèi),青少年指年齡為9~19歲的人群,恰好包含了我國的中小學(xué)多個(gè)年級的學(xué)齡少年。為什么說(shuō)青少年是受到網(wǎng)絡(luò )低俗信息危害最大的潛在群體?網(wǎng)絡(luò )低俗對青少年的心理有什么危害?答案就在青少年身心發(fā)育的特點(diǎn)中:
網(wǎng)絡(luò )低俗鉆了青少年認知能力相對不成熟的空子
青少年具有強烈的好奇心與求知欲,但由于身心發(fā)育處于趨近成熟的過(guò)程而非達到成熟,以及人生閱歷的局限,其認知、思維能力與成年人相比,還不夠成熟。特別是處于青春初期的少年,對于網(wǎng)絡(luò )上的一些低俗信息難以作出較為理性的`判斷和分析,常常以自己的直覺(jué)或者相對淺顯的社會(huì )經(jīng)驗進(jìn)行簡(jiǎn)單判斷、作出取舍。有時(shí)不免會(huì )把其中的某些低俗行為引為時(shí)尚而在同伴中炫耀,不僅自身受到低俗侵襲,還會(huì )讓身邊的伙伴連帶受到不利影響。有時(shí),青少年會(huì )迷失現實(shí)與虛擬的界線(xiàn),在心理上,失去對有危害行為的警戒線(xiàn),在危害自身健康的同時(shí)甚至發(fā)生犯罪行為。事實(shí)上,即使是成年人,當面對網(wǎng)絡(luò )上入浩瀚煙海一般的各種信息時(shí),也難免會(huì )做出不合理的價(jià)值分析和判斷。更何況是這些還在求知階段、價(jià)值觀(guān)尚不成熟的孩子。
網(wǎng)絡(luò )低俗迎合了青少年逆反期的獨立意識
青少年獨立意識增強,又正值“第二逆反期”。網(wǎng)絡(luò )上一些不被允許的行為正好迎合了他們反叛、追求個(gè)性的要求。事實(shí)上,低俗信息通常與傳統的價(jià)值觀(guān)相違背,且比較刺激,因此即使知道某些信息會(huì )有不好的影響,但為了彰顯自己的獨立性,引起更多的關(guān)注,有些青少年還是會(huì )沉溺其中,從而習得混亂的價(jià)值觀(guān),并對不良行為失去判斷力。
網(wǎng)絡(luò )低俗異化了青春期的成人感
處于青春發(fā)育期的青少年體驗著(zhù)身體外形的巨變、體能的增強、性器官及其機能的逐漸成熟,加上智力的飛躍發(fā)展,使得他們認為自己“已經(jīng)長(cháng)大成人”,并迫切希望得到成年人的認同,如表現得關(guān)注成年人的信息,甚至在對結果估計不足之前已接受并模仿成年人的行為。網(wǎng)絡(luò )中黃色、暴力等低俗信息給青少年以“成人化”的誤導,容易誘發(fā)青少年盲目模仿,嚴重者違法犯罪,使成長(cháng)不能承受之重。
網(wǎng)絡(luò )低俗誤導青少年的性能量
由于性器官及其機能的逐漸成熟,青少年正處于性心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。身體的發(fā)育使他們對于性充滿(mǎn)好奇和渴望,而網(wǎng)絡(luò )低俗往往扭曲、夸大人類(lèi)性行為,傳播著(zhù)不科學(xué)的性信息,可能誘使青少年發(fā)生性過(guò)失的行為,這將影響他們未來(lái)在戀愛(ài)、婚姻中的性心理健康水平。需要指出的是,當青少年在網(wǎng)絡(luò )中與性方面的信息“不期而遇”或者自發(fā)搜尋性知識時(shí),自己不必心存羞恥或罪責感,因為探求性知識是性發(fā)育正常的表現之一。但是應該認識到低俗的性信息對自己的性心理發(fā)育百害而無(wú)一利,要自覺(jué)地從健康的網(wǎng)站、書(shū)籍或音像制品中求取科學(xué)的性知識;二是遭遇低俗的性信息之后應向網(wǎng)絡(luò )管理機構舉報,并最好向學(xué)校的心理輔導老師或其他可信任的長(cháng)輩傾談或求助。
網(wǎng)絡(luò )低俗虛擲了青少年的生命活力
青少年的自我約束能力相對成年人較弱,低俗信息通常與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān),但卻有極大的誘惑力,因此容易誘發(fā)青少年的不良興趣愛(ài)好,耗費其大量時(shí)間和精力,干擾其正常的學(xué)習和人際交往,不利于其社會(huì )適應性的發(fā)展。此外,青少年的心理閉鎖傾向比較嚴重,即遇到困難或困惑時(shí)不愿意對成年人暴露自己的內心和焦慮,不習慣向身邊的師長(cháng)傾談和求助,因此得到幫助的機會(huì )甚微,當遇到難以解決的問(wèn)題且不能承受時(shí)容易出現極端行為。
鑒于這一群體的身心發(fā)育的特殊性,與成年人相比,青少年更容易在虛擬與現實(shí)之間迷失方向,更容易被網(wǎng)絡(luò )低俗侵蝕和傷害,更需要相對純凈的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,期望青少年朋友加強對自身成長(cháng)規律、對網(wǎng)絡(luò )低俗的認識,樹(shù)立“身體健康、道德健康和心理健康”的現代健康觀(guān),提高警惕,養成良好的上網(wǎng)習慣,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )低俗信息;形成積極正向的興趣愛(ài)好,在健康的文體活動(dòng)中強健體魄、豐富心靈。而作為青少年成長(cháng)中的重要他人,家長(cháng)宜多與青少年進(jìn)行溝通,關(guān)注并重視青少年在現實(shí)世界中的人際交往與業(yè)余活動(dòng)。此外,愿與學(xué)校心理健康教育同仁互勉,讓我們繼續及時(shí)且有效地普及青春期心理健康知識,給予青少年心靈上專(zhuān)業(yè)支持與成長(cháng)中的陪伴;引導青少年自我教育、同輩輔導,提高辨析能力和抵御誘惑的能力;做好個(gè)體心理咨詢(xún)與團體心理輔導工作,盡己所能,與社會(huì )各界共建網(wǎng)絡(luò )晴空。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5
現在,科技發(fā)達了,網(wǎng)絡(luò ),形成了生活中不可缺少的一個(gè)部分,我們下面就來(lái)談?wù)勆衿娴木W(wǎng)絡(luò )吧!
很多同學(xué)都不得把網(wǎng)絡(luò )當成“時(shí)尚的新寵兒”呢,我也不例外喲!網(wǎng)絡(luò )可是很神奇的!
網(wǎng)絡(luò )可以購物。有一天,我正在上網(wǎng),突然想起同學(xué)們向我推薦的一種筆,名字叫“家有兒女坐姿矯正筆”,于是,我和媽媽商量了一下,經(jīng)過(guò)媽媽和允許后,我打開(kāi)淘寶網(wǎng),開(kāi)始搜索這種筆,找到后,我開(kāi)始和對方賣(mài)家開(kāi)始討價(jià)還價(jià),對方阿姨禁不住我胡攪蠻纏,竟然以從沒(méi)賣(mài)過(guò)的低價(jià)賣(mài)給了我。
網(wǎng)絡(luò )還可以看視頻。前幾天,我喜歡一個(gè)名叫《金甲戰士》的視頻,可電視臺早就播放完了,我還吵著(zhù)要看,爸爸只好上網(wǎng)下載給我看,我才破涕為笑。
網(wǎng)絡(luò )還可以聽(tīng)音樂(lè )!傲弧眱和,班級舉行聯(lián)歡會(huì ),我報名唱歌,可我一時(shí)想不起來(lái)唱什么歌,便上網(wǎng)瀏覽查找,最終選擇了《隱形的翅膀》,我生怕忘了歌詞,就在網(wǎng)上反復聽(tīng)了幾遍,居然得了獎。
網(wǎng)絡(luò )還可以查資料。上學(xué)期,一位特級教師來(lái)我校上課,老師讓我們回家查找關(guān)于“辛棄疾”的.資料,我立刻回家請教電腦“老師”,搜出來(lái)的答案,老師們嘖嘖稱(chēng)贊。
網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)拓我們的視野,讓我了解很多知識。有兩次我誤了中央臺播放《開(kāi)心辭典》的時(shí)間,媽媽便通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻讓我觀(guān)看,通過(guò)不斷的了解和學(xué)習,我明白了白族姑娘帽子代表“風(fēng)花雪月”,知道了“桃李崢嶸日”相對的國家是荷蘭、比利時(shí),……許多課本上沒(méi)有的知識。
網(wǎng)絡(luò ),真是知識的海洋,只要通過(guò)密切的接觸,它會(huì )讓我們掌握更多的知識,了解未來(lái)的世界。努力學(xué)習吧,讓我們大家大家手拉手,心連心,一起繪神奇的網(wǎng)絡(luò )吧。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò ),如此虛無(wú)縹緲,宛如仙境。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)神奇的世界,我們所看到的,聽(tīng)到的,仿佛就在自己的身邊,但卻無(wú)法感受到它的真實(shí)。正如“不識廬山真面,只緣身在此山中”。
網(wǎng)絡(luò ),如同一個(gè)盛大的舞臺,每個(gè)人都可以在上面自由地展示自己。時(shí)空的另一端,是那個(gè)如大海般浩瀚的幻想世界的存在。我們可以在網(wǎng)絡(luò )上寄托自己的情感,尋找心靈的底線(xiàn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交談,我幾乎能觸摸到網(wǎng)絡(luò )另一端的`心跳,感覺(jué)到另一端感情的流淌。
在生活中,我們經(jīng)常不滿(mǎn)意自己的性格、能力上的不足,但卻沒(méi)有能力去改變,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們完全可以擁有另一種性格可以盡情交流,它縮短了人與人之間的距離。
網(wǎng)絡(luò )給予了我滋養卻不求回報,給我快樂(lè )讓我忘記痛苦。我只希望,網(wǎng)絡(luò )的天地更加純凈,每個(gè)端點(diǎn)之間沒(méi)有名利爭執,沒(méi)有虛偽欺騙。那么,在網(wǎng)絡(luò )世界,我相信,我們會(huì )相處得更加融洽。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò ),在我的生活中不可較少,它占據了我的業(yè)余時(shí)間,幫助我學(xué)習,感覺(jué)沒(méi)有網(wǎng)給,我的生活就失去了光彩。
網(wǎng)絡(luò )有許多作用。當我想給遠方的表弟說(shuō)些什么時(shí),直接視頻聊天。
網(wǎng)絡(luò )還能玩有趣的游戲。隨著(zhù)科技的發(fā)展,游戲越來(lái)越精彩刺激,讓玩的人無(wú)法自撥;還有電視,這是大人們的最?lèi)?ài)。打開(kāi)電視,隨意挑選頻道,就能看自己喜歡的電視劇和動(dòng)畫(huà)片了。
我最喜歡的網(wǎng)絡(luò )功能還是“作業(yè)幫”,當你遇見(jiàn)自己不會(huì )的難題時(shí),只用拿起手機,點(diǎn)擊進(jìn)作業(yè)幫,對準題目一拍,它就能顯示出正確答案。我覺(jué)得,真是太神奇了,也大大方便了人們的生活。
網(wǎng)絡(luò )不僅能聊天、玩游戲、看電視劇、搜題,還能購物,在家里,有什么想要買(mǎi)的書(shū),只用拿起手機,用手指輕松地點(diǎn)一下,過(guò)不久,書(shū)就會(huì )自動(dòng)上門(mén)。這種感覺(jué)你試了就會(huì )上癮。
如果你要去旅游,也只用拿起手機買(mǎi)自己要去的.旅游的票,旅游團會(huì )為你安排好路程,自己根本不用操心。
網(wǎng)絡(luò )大大方便了人們的生活,現在,網(wǎng)絡(luò )成為了我生活中必不可少的東西。
【網(wǎng)絡(luò )的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)網(wǎng)絡(luò )的作文10-25
網(wǎng)絡(luò )作文11-04
網(wǎng)絡(luò )的作文12-10
網(wǎng)絡(luò )的作文12-11
網(wǎng)絡(luò )作文09-16
從網(wǎng)絡(luò )大國走向網(wǎng)絡(luò )強國作文07-12
我與網(wǎng)絡(luò )作文02-11
網(wǎng)絡(luò )的好壞作文03-05