【必備】網(wǎng)絡(luò )作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
今天，我看到一則新聞，標題是《12歲男孩偷盜10萬(wàn)元沉迷網(wǎng)吧》，令我震驚。
這則新聞講的是12歲的小強家境富裕，父母生意太忙，對孩子疏于管理，于是小強漸漸迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常曠課去上網(wǎng)，最后竟偷拿了家里的10萬(wàn)元去上網(wǎng)。
看到這里，我想：如果小強偷拿的是別人的錢(qián)會(huì )不會(huì )被關(guān)到監獄里？那他是不是就要失學(xué)了？如果有壞人看到小強拿了那么多錢(qián)會(huì )不會(huì )搶了錢(qián)把他殺了？這是多可怕的事情呀！
對此，我詢(xún)問(wèn)了我們班的.幾位同學(xué)是如何上網(wǎng)的，有人說(shuō)；“我是按家長(cháng)給我規定的時(shí)間玩的�！币灿腥苏f(shuō)：“如果作業(yè)完成了或父母不在身邊，想玩多久就玩多久�！边�有人說(shuō)：“我玩的時(shí)間是別人的兩倍�！蔽乙彩前醇议L(cháng)規定的只有周末才能上網(wǎng)看一些有益的節目。
電腦、智能手機這些網(wǎng)絡(luò )器材，現在越來(lái)越普及，甚至普及到了老人和小孩。但它有利也有弊，我們一定要合理利用。電腦手機確實(shí)有好處，它可以幫助我們查資料、學(xué)文化、娛樂(lè )等，但如不合理利用，則不僅影響我們的學(xué)習，而且傷害我們的眼睛，甚至有些人還會(huì )為了上網(wǎng)而去盜竊、搶劫、殺人等，最終走上犯罪的道路。所以我們大家一定要合理利用電腦手機網(wǎng)絡(luò )！
網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
網(wǎng)絡(luò )是什么?相信每個(gè)人都是不同的。在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò )是我傾訴的對象。
一直以來(lái)，我都是一株未知名的小草在班級中。我沒(méi)有和別人一樣的光環(huán)，我是蕓蕓眾生中的一員。我是一株未知名，不僅在于我沒(méi)有很好的成績(jì)，更在于我的心中一直埋藏的自卑的種子，在我的心中萌芽。我渴望成功，我也害怕失敗。我就像是綠葉，永遠是用來(lái)襯托別人的。一次次下定決心，但一次次的失敗，讓我抬不起頭來(lái)。
我逐漸變得孤寂起來(lái)，在我眼中好像所有的人都看不起我。白天我總是與同學(xué)談笑風(fēng)生，但在我心中我是多么孤獨。所有的人都無(wú)法了解我，這時(shí)網(wǎng)絡(luò )才是傾聽(tīng)者。愛(ài)把自己的快樂(lè )與悲傷，化為有形的文字記錄下來(lái)。我認為網(wǎng)絡(luò )只是一個(gè)載體，一個(gè)渲泄的載體。我并不沉迷于此。只是把它當成一個(gè)工具，把我無(wú)形的情感化為有形的文字，僅此而已。相比于一些人的沉迷游戲，我不屑一顧，我只愛(ài)用文字記錄生活的點(diǎn)滴，快樂(lè )與悲傷。
網(wǎng)絡(luò )對于我，只是一個(gè)傾聽(tīng)者。它只是一個(gè)無(wú)聲的傾訴者，它只記錄文字，但真正的情感只有我明白。
表面上我對成績(jì)漫不經(jīng)心，無(wú)論好壞，我都不在乎，但我的內心是很在乎的。我只是在表面上故作堅強。在無(wú)人的夜晚我總是暗自哭泣。我的心總是那么不安，擔心自己的成績(jì)，擔心自己給別人的印象。表面上我總是很堅強，很樂(lè )觀(guān)，但內心我像林黛玉一樣的憂(yōu)傷。我在網(wǎng)絡(luò )上記錄我每一次的成績(jì)，我不和別人比，我只和自己比。網(wǎng)絡(luò )是傾聽(tīng)者，它只記錄成績(jì)，不會(huì )對我的成績(jì)發(fā)表看法。
我覺(jué)得很累，在人前裝模作樣，這都不是真實(shí)的`我。世態(tài)炎涼，現在的人總愛(ài)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，嫉妒別人比自己好。從不考慮別人的感受。有些事情，與其和別人說(shuō)，還不如和網(wǎng)絡(luò )說(shuō)，它至少不會(huì )說(shuō)出來(lái)。我表面上表示不在乎，但在我心中一點(diǎn)小事我都會(huì )計較很久。有的事，我表面上不說(shuō)，但在我心中，我很清楚，我只是不想揭穿而已。在現實(shí)生活中，我表現出一點(diǎn)的不同尋常，背后往往會(huì )引起一陣嘲諷。我故作平靜，咽下心中的苦楚。我開(kāi)始變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
網(wǎng)絡(luò )是什么？網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)我隨意訴說(shuō)的對象，不受限制，一個(gè)我可以肆意歡笑，哭泣的地方。
網(wǎng)絡(luò )是什么？網(wǎng)絡(luò )只是一個(gè)載體，沒(méi)有理由讓我沉迷。網(wǎng)絡(luò )，只是一個(gè)方便我們生活的工具而已。
網(wǎng)絡(luò )是什么? 網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)放縱我眼淚的地方。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
現在科技在飛快地發(fā)展，電腦幾乎成了日常生活中的一部分，但是，很多人對網(wǎng)絡(luò )的看法卻多種多樣，小說(shuō):“我喜歡上網(wǎng)，因為可以玩游戲�！崩蠋熣f(shuō)：“要上網(wǎng)也是查資料，不然就沒(méi)有好處�！倍议L(cháng)卻說(shuō)：“少上網(wǎng)，不然只有眼睛壞的份�！倍易约河X(jué)得，網(wǎng)絡(luò )給我的幫助是非常大的，因為我可以在網(wǎng)絡(luò )中瀏覽很多知識，有時(shí)還可以輕松一下，對我幫助最大的，還是網(wǎng)絡(luò )作文，它讓我真正地體會(huì )到了網(wǎng)絡(luò )的快捷和方便。
你知道我為什么這么喜歡網(wǎng)絡(luò )作文嗎，這還得從一件事說(shuō)起：一天，學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò )作文課，我這個(gè)人就喜歡新鮮事物，當然參加了，當老師領(lǐng)我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教室時(shí)，我就睜大了眼睛，一排排全新的電腦呈現在我的面前，上課了，現在的科技可真是發(fā)達，老師用的電腦是和我們的電腦連接的，課接近尾聲，老師說(shuō)：“下面同學(xué)們自己休息一下�！蔽覜](méi)有休息，這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)深深地吸引了我，我打開(kāi)瀏覽器，看見(jiàn)了博客二字，我想：難道這里可以看到我們的博客嗎？我決定來(lái)試一試，當我打好‘上饒縣一小四六班的博客’，點(diǎn)下確定，令我膛目結舌的一幕出現了，頁(yè)面“唰”的一下切換到了我們四六班的博客上了，我盡情地看著(zhù)我們班同學(xué)發(fā)上來(lái)的`文章，我真正地感覺(jué)到，這個(gè)網(wǎng)絡(luò )真是太神奇了，在不知不覺(jué)中，當悅耳的下課鈴在我耳邊響起，當同學(xué)們都走光時(shí)，我才戀戀不舍得走出了教室，時(shí)光總是那么短暫，我已經(jīng)在期待著(zhù)下一節網(wǎng)絡(luò )作文課的到來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )作文的好處是無(wú)處不在的，我在這上面受益匪淺，但是，在享受網(wǎng)絡(luò )給你帶來(lái)的好處是，也應該想一想，真要像人們說(shuō)的那樣，注意自己的眼睛。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
網(wǎng)絡(luò )，是現代社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，它是人們的日常生活及工作不可或缺的助力，增進(jìn)了人與人之間的“距離”，可以說(shuō)為我們現在的幸福生活墊下了堅實(shí)的基礎。本應是人人稱(chēng)贊的，卻被附帶發(fā)展的游戲，色情，暴力等危害青少年的信息所拖累，不少家長(cháng)甚至一桿子打死，都杜絕孩子碰電腦，這般現象引發(fā)了人們的深思：如果世界沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那會(huì )怎么樣？
答案是不確定性的，或是說(shuō)是具有伴隨性的。是以人們的觀(guān)點(diǎn)看法為基礎而誕生的。在不同的條件下有著(zhù)不同的答案。
如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那么我們現在的科技也不會(huì )如此發(fā)達，人類(lèi)的科技文明將倒退一大截。許多需精密計算的設計或程序將演變的復雜無(wú)比，你或許會(huì )說(shuō)計算軟件不需要網(wǎng)絡(luò )用計算器就可以了，實(shí)際上雖然用計算器沒(méi)錯，但計算器只能進(jìn)行正常的數學(xué)演算，而無(wú)法進(jìn)行科學(xué)性的演算，這些都是由軟件來(lái)完成的，你不可能在自己需要什么軟件時(shí)便自己編寫(xiě)，雖說(shuō)可以讓軟件專(zhuān)家在旁編寫(xiě)，可這卻是無(wú)比復雜繁瑣的，遠遠不及網(wǎng)絡(luò )來(lái)得方便，只需在網(wǎng)絡(luò )上上傳編好的程序由需要者自行下載，否則每個(gè)科學(xué)家身邊都將帶一個(gè)軟件專(zhuān)家，光是費用就難以解決，那又能有幾個(gè)有如此家財去做科學(xué)實(shí)驗呢？答案是否定的，那我們現如今的生活將會(huì )有許多的不如意。這就凸顯出了網(wǎng)絡(luò )有益的一面。
而相同的.如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，就不會(huì )有那么多的孩子沉迷于游戲世界，就不會(huì )讓色情暴力傳播如此之快，家長(cháng)們也就沒(méi)有那么多的煩惱及不快了！或許會(huì )有百分之四十左右的孩子成為家里寵溺的乖寶寶，使學(xué)校多出三分之一的好學(xué)生，但在此的同時(shí)也阻礙了孩子們的知識面增廣，或許會(huì )有些得不償失，一位正真想學(xué)習的好學(xué)生是不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )過(guò)分吸引沉迷的，他有著(zhù)良好的自制力去抵制誘惑。而那些不想學(xué)的沉迷了又有何妨？
所以，關(guān)鍵不是看有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，而是取決于使用的人的心態(tài)及用途。用的好了，網(wǎng)絡(luò )將是一個(gè)青少年成長(cháng)不可或缺的伙伴，而用得不好的，則...........不言而喻。
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