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初中作文：遠離網(wǎng)絡(luò )游戲
網(wǎng)絡(luò )里許多游戲如果無(wú)節制地沉迷它們，將危害到我們一生，小編收集了遠離網(wǎng)絡(luò )游戲作文，歡迎閱讀。
第一篇：遠離網(wǎng)絡(luò )游戲
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展，我們不無(wú)憂(yōu)郁地看到，在學(xué)校周?chē)�，出入于網(wǎng)吧、游戲機房的大多是青少年，有的青少年甚至沉迷于其中不能自撥，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，有的還走上了犯罪的道路�，F在許多人喜歡到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò )游戲，而現在的網(wǎng)絡(luò )游戲的內容五花八門(mén)，有的崇尚暴力，有的帶有色情，這對于身心不成熟，毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的青少年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神毒品，據心理學(xué)家分析，長(cháng)時(shí)間沉迷于游戲的青少年心靈特別脆弱。
2004年12月，天津市塘沽區13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。
專(zhuān)家說(shuō)：網(wǎng)絡(luò )游戲本身具有很強的成癮性，網(wǎng)游的升級制度讓人有成就感，青春期的孩子希望得到別人的認可，在生活中受挫后，他們能在網(wǎng)游中得到滿(mǎn)足，找到歸屬感。另外，網(wǎng)游的情節設置很吸引人，就像看一部情節精彩的電視劇一樣，很難自控。而網(wǎng)游中的團體作戰、劃分幫派把孩子們組織到了一起，一些級別高的玩家在游戲中有身份、有地位，他們充當領(lǐng)導的角色，離開(kāi)他游戲無(wú)法繼續，吸引著(zhù)他們無(wú)法不玩游戲。
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)身心快速發(fā)展的階段，好奇心強，缺乏自制力，受其影響就形成一種錯誤的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的東西，網(wǎng)吧也不例外。從網(wǎng)絡(luò )誕生的那一刻起，就注定它會(huì )具有陰暗的死角，注定是文明伴著(zhù)罪惡，養分和著(zhù)垃圾……它就像毒蛇一樣，纏住了你們，而你們卻全然不知它帶來(lái)的危害。竟然還逃學(xué)，影響健康，甚至誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)，離開(kāi)親人。報刊雜志上，多少成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生因沉溺于網(wǎng)吧，不能自拔，致使成績(jì)一落千丈。
這一幕幕在身邊劃過(guò)，觸目驚心。同學(xué)們，讓我們大家齊心協(xié)力的拔掉這個(gè)侵害我們靈魂的毒瘤吧!
第二篇：遠離網(wǎng)絡(luò )游戲
青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲百害而無(wú)益，這是我昨天看過(guò)3.15晚會(huì )后最大的感觸。
進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，人們在享受數字化生活的同時(shí)也面臨很多問(wèn)題和煩惱。很多青少年喜歡上網(wǎng)，有的通過(guò)上網(wǎng)得到信息和知識，有一些青少年，網(wǎng)絡(luò )對于他們來(lái)說(shuō)就是有害的玩具。他們沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲中不能自拔，讓老師、家長(cháng)、社會(huì )非常擔憂(yōu)，現在來(lái)看一看3.15晚會(huì )中講述的幾個(gè)青少年的遭遇。
小軍從四年級開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )暴力游戲，在游戲里他迷戀的是把人殺死后的成就感和滿(mǎn)足感。2000年8月，小軍在游戲中和對方發(fā)生爭吵，相約現實(shí)中解決，把對方殺害，被判刑10年零6個(gè)月。小菲玩“網(wǎng)游”成癮，因無(wú)錢(qián)買(mǎi)卡而搶劫被警方抓獲，被判刑10年。年幼的他們將面對十年的鐵窗生涯。
“小藝” 上初中后開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò )游戲，平時(shí)活潑樂(lè )觀(guān)的他一下子像變了一個(gè)人，半學(xué)期里學(xué)習成績(jì)從班級前十名落到倒數幾名，后來(lái)他選擇了跳樓自殺。就在小藝自殺一年后，我省16歲網(wǎng)癮少年同樣選擇了極端方式結束他了年青的生命，在網(wǎng)吧連續玩了11天，服下了巨毒的鋤草藥。他在遺言里寫(xiě)到他實(shí)在是管不住自己，不玩他受不了，玩了對不起爸爸媽媽。
青少年在虛擬的網(wǎng)絡(luò )當中得到快樂(lè )，但是他們付出的代價(jià)卻是實(shí)實(shí)在在的，他們付出了健康、前途、甚至他們年青而寶貴的生命。
青春年少本來(lái)是我們青少年快樂(lè )的時(shí)光，然而他們的人生軌跡卻因為網(wǎng)絡(luò )游戲發(fā)生了徹底的改變。同學(xué)們，為了我們的健康，為了不影響學(xué)習，為了美好的未來(lái)，我建議廣大青少年朋友遠離“網(wǎng)絡(luò )游戲”。
第三篇：遠離網(wǎng)絡(luò )游戲
網(wǎng)絡(luò )里許多游戲如果無(wú)節制地沉迷它們，將危害到我們一生、
有一名21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準備離開(kāi)網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭痛、兩眼發(fā)黑，續而倒地昏迷，醫院收治后診斷其為“過(guò)度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。2004年5月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的慘劇。進(jìn)入網(wǎng)吧人的次數越來(lái)越多，可以從中獲得某種程度的心理滿(mǎn)足;不玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)會(huì )出現戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò )游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預計的時(shí)間要長(cháng)，考慮過(guò)停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )游戲室，但不能自控;有較強烈的自我表現欲。由此，網(wǎng)絡(luò )游戲成癮的危害性主要表現在以下幾個(gè)方面：
1.浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)。
2.易誘發(fā)大學(xué)生犯罪。
3.嚴重影響身體健康。
沉湎網(wǎng)絡(luò )游戲的危害主要有以下幾點(diǎn)
�。旱谝�、危害身體1、影響視力，網(wǎng)游必須要集中精力，眼睛要長(cháng)時(shí)間的對著(zhù)電腦肯定會(huì )受損。2、輻射危害，長(cháng)時(shí)間在電腦前面，肯定會(huì )受到電磁輻射的危害。3、飲食無(wú)規律，同樣會(huì )造成身體素質(zhì)下降。4.抵抗力差，長(cháng)時(shí)間網(wǎng)游，身體得不到相應的休息和鍛煉，大幅度地下降，很容易生病，病了還不容易好。
第二、影響學(xué)習1、浪費時(shí)間，不能保證學(xué)習的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習，任充足的時(shí)間保證，是難以提高學(xué)習成績(jì)的。2、精力不濟，沉湎網(wǎng)游后，如果通宵上網(wǎng)，第二天根本沒(méi)有勁頭。
第三、道德品質(zhì)下滑1、網(wǎng)絡(luò )游戲里面，暴力血腥的場(chǎng)面層出不窮，色情的場(chǎng)面也會(huì )影響到我們。這些東西使本來(lái)免疫能力就不高的學(xué)生，如果在受到網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，后果將不堪設想、
第四、影響家庭，影響集體1.孩子上網(wǎng)，家長(cháng)肯定著(zhù)急，一著(zhù)急上火，那么，家人之間埋怨，互相指責，家庭暴力，家庭糾紛不可避免。2、一個(gè)班級，有孩子上網(wǎng)，他失去學(xué)習信心之后，必然會(huì )在課堂上表現出來(lái)，這樣，也會(huì )影響到老師的教學(xué)。網(wǎng)絡(luò )游戲所營(yíng)造的是一個(gè)虛擬的世界，可以使大學(xué)生尤其是那些在同學(xué)中人際關(guān)系較為緊張的孩子逃避現實(shí)的許多不愉快。這些孩子在自己能控制的虛擬世界中能得到大愉快的體驗。一旦迷上網(wǎng)絡(luò )游戲，成癮心理的形成在所難免。
在此，我只想告訴“網(wǎng)癮少年”，別玩了， 讓我們成為網(wǎng)絡(luò )的主人，它是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)玩的，只把它當成一種工具，不要讓網(wǎng)絡(luò )游戲把自己玩了。
第四篇：遠離網(wǎng)絡(luò )游戲
回憶起小時(shí)候，我的耳畔時(shí)常響起媽媽的教導——電腦只是辦公工具，而不是游戲機，如果，沉迷游戲，誰(shuí)都不能自我……
那時(shí)我還小，媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)可怕的故事：
一個(gè)大學(xué)生，而沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常為游戲而發(fā)狂。有一次他正走在江邊，他回憶起電腦中的一個(gè)會(huì )在水上行走的人物，于是他便傻乎乎的走向江邊，只聽(tīng)“卟咚”一聲，那人卻跳進(jìn)了水中，這時(shí)他清醒了，憑著(zhù)自己小時(shí)候良好的水性，才得已逃脫死神的魔爪。
在生活中這樣的事例還有很多，我有一個(gè)舅舅，他也是一個(gè)十足的電腦狂，他一大早六點(diǎn)起床坐在電腦前面，到七八點(diǎn)鐘，便拎起手提電腦到店里“工作”去了。下午又是早早地回來(lái)，坐在電腦旁，直到十二點(diǎn)才休息。而他卻不能自拔。
這些的故事讓我認識到電腦的可怕，但是電腦卻像一塊強力的吸鐵磁，將我們這些小學(xué)生無(wú)情地吸入“魔洞”，所以我們要控制電腦游戲的時(shí)間。
所以，我也有許多辦法來(lái)對付“黑洞”最有效的便是“以毒攻毒”的辦法了。讓爸爸、媽媽帶我們去鄉下爬山，釣釣魚(yú)……。在鄉下的快樂(lè )之中忘卻電腦，用快樂(lè )來(lái)攻破快樂(lè )，這樣就會(huì )忘記電腦。
在生活中應遠離電腦，這樣才能安心學(xué)習。
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