你可以利用網(wǎng)絡(luò )，但不要被網(wǎng)絡(luò )利用_900字
“現在的孩子真是被電腦迷昏了頭了！”我曾聽(tīng)到一位老師在和一位家長(cháng)通完電話(huà)后這樣說(shuō)。
這位家長(cháng)和老師講了什么也可想而知。這句話(huà)確實(shí)不假，但也不全是這樣，關(guān)鍵在于我們自己對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度。
我覺(jué)得，用一句話(huà)來(lái)概括，就是“你可以利用網(wǎng)絡(luò )，但不要被網(wǎng)絡(luò )利用！”
將網(wǎng)絡(luò )利用得恰到好處，那么網(wǎng)絡(luò )就是財富。比如可以在網(wǎng)上看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌、美文的朗誦，查找一些對學(xué)習有利的資料……在學(xué)習之余，可以適當地放松一下，聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電影……
在我小學(xué)的時(shí)候，我還不是很懂事。在我的腦海中，電腦似乎就是用來(lái)玩游戲的，所以有一段時(shí)間抓著(zhù)電腦不放，“享受”在那個(gè)看似快樂(lè )，其實(shí)是“陷阱”的游戲世界里。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂得也逐漸增多，開(kāi)始明白，電腦的用處還有好多好多，而且其他的功能遠遠比玩游戲有意義多了。那個(gè)時(shí)候，大概是我五六年級的時(shí)候，還好我沒(méi)有陷入那個(gè)陷阱太深，我幸運地爬了出來(lái)，開(kāi)始了更快樂(lè )的書(shū)海之旅。也許稱(chēng)不上是“書(shū)�！�，畢竟還小，但比那個(gè)狹窄的游戲世界大得多！
進(jìn)入初中以后，學(xué)業(yè)比小學(xué)時(shí)更加繁重，在學(xué)習之余，我就打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下。在節假日時(shí)，我有時(shí)會(huì )在網(wǎng)上找一些美文，自己讀讀，陶醉于文字之間。如果看到了引起我內心共鳴的文章，我也會(huì )把它拿給老師看看，與老師共同交流、分享。很有意義，不是嗎？
歲月如梭，現在我已是高中生了。高中的信息課，是要學(xué)真正的信息技術(shù)知識的.。在每節課中，我總會(huì )學(xué)到一些很多有用的知識，讓我進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò )的神奇之處。
網(wǎng)絡(luò )確實(shí)神奇，它的神奇可以帶給人財富，但也會(huì )讓人不由自主地跳進(jìn)無(wú)形的陷阱中。
有很多這樣的事例，很多孩子自從一接觸電腦以后就不釋手了。整天沉迷在網(wǎng)吧里，逃學(xué)、偷錢(qián)……做了很多不應該做的事。我認為，網(wǎng)絡(luò )不一定是個(gè)陷阱，但網(wǎng)吧一定是個(gè)陷阱！沉迷在網(wǎng)吧里的孩子，你是否想過(guò)你父母急切尋找你時(shí)的心情？你是否想過(guò)你父母是多么希望你能成才？你又是否想過(guò)，當你父母知道你因沉迷網(wǎng)吧而逃學(xué)時(shí)的傷心？清醒吧，別再被網(wǎng)絡(luò )利用了!
還有前段時(shí)間很流行的“偷菜”，很多人為之瘋狂。各個(gè)年齡段都有。學(xué)習的人覺(jué)得“偷菜”比學(xué)習快樂(lè )，工作的人覺(jué)得“偷菜”可以緩解工作壓力……甚至還有學(xué)生在考試考到一半時(shí)沖出考場(chǎng)，因為“偷菜”時(shí)間到了！哎，可笑又可悲��！關(guān)于偷菜，我用一篇文章的題目來(lái)概括，“你偷的不是菜，而是人生！”
總之，就是一句話(huà)，你可以利用網(wǎng)絡(luò )，但不要被網(wǎng)絡(luò )利用！但愿網(wǎng)絡(luò )帶給我們的是財富，是知識，而不是墮落！
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