網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )，是一個(gè)說(shuō)不清又道不明的東西，是一個(gè)有寫(xiě)神秘的、與人們的生活息息相關(guān)的龐大的系統�？此埔粋�(gè)小小的“e”，卻包含了幾乎世界上所有的事物、信息與倫理，應有盡有；一套精心設計的系統軟件，卻一直保持至井井有條，有條不紊。網(wǎng)絡(luò )，說(shuō)大也大，說(shuō)小，也小。大到每一頁(yè)的.細密文字，圖片，一點(diǎn)，又是一個(gè)世界；小到單單的一塊小屏幕，由人操縱。它會(huì )不停地經(jīng)歷蛻變，與時(shí)代俱進(jìn)，和世界成長(cháng)。
我們這一代，屬“90后”的尾巴，基本上從兒時(shí)起就已經(jīng)接觸網(wǎng)絡(luò )了。qq、MSN、百度、114、好123 、谷歌……在我們的印象里，它，伴我們成長(cháng)，在我上學(xué)前班時(shí)，網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有在我的腦海里形成的概念，我與不伙伴就趴在電腦前，等待著(zhù)“米奇妙妙屋”的邀約。不知道怎么會(huì )有視頻出現，滿(mǎn)心歡喜看著(zhù)屏幕，全然不知一旁的大人手拿鼠標幫忙操控著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)的頁(yè)面……上了小學(xué)以后，我便很少上網(wǎng)，周末也只在書(shū)中度過(guò)，好像從未在一二年級的記憶里捕捉到一絲一毫的網(wǎng)絡(luò )氣息。那時(shí)的我不會(huì )上網(wǎng)，偶然的一次，我看到姨媽在上qq，我很好奇便跑去問(wèn)，姨媽告訴我，這是一種工具，可以很友好聊天，娛樂(lè )關(guān)注時(shí)事。我從未見(jiàn)過(guò)這等神奇的東西，輕輕一點(diǎn)，立馬有許多的花花綠綠跳出來(lái)俘虜你的眼球。我對姨媽央求道讓她幫我注冊一個(gè)qq號，姨媽爽快地答應了，只見(jiàn)她熟練地操縱著(zhù)鼠標鍵，問(wèn)我要設置的事項，很快，姨媽把一張小紙片交給我，告訴我回家可以上這個(gè)賬號，密碼也在這里，要記住。拿著(zhù)小紙條，姨媽給我演示了一遍，然后交我自己操作。啊，那充實(shí)的頁(yè)面仿佛在向我招手，向我微笑，從此我便開(kāi)始認識網(wǎng)絡(luò )，了解網(wǎng)絡(luò )，搜索網(wǎng)絡(luò )，與網(wǎng)絡(luò )同行。
漸漸地進(jìn)入高年級，畢業(yè)班，學(xué)習之余，除了看書(shū)學(xué)習放松之外，還會(huì )自己上網(wǎng)看動(dòng)漫、視頻、電視劇來(lái)給大腦放個(gè)假。遇到難題，要課件資料什么的，也會(huì )自己搜好打��；以前寒暑假的作文都是爸爸媽媽幫著(zhù)打的，雖然打字我不在行，但還是承包下來(lái)；平常掛上Q，有空時(shí)和同學(xué)、好友聊聊生活、學(xué)習、作業(yè)，還有瑣事，也樂(lè )在其中。遠在外地，也能感受到親切與溫暖……網(wǎng)絡(luò )已溶入了我的生活，我的作息都與它息息相關(guān)。
有了網(wǎng)絡(luò )，我發(fā)現，自己開(kāi)始變得成熟、懂事，變得獨立了，也許是和我的網(wǎng)絡(luò )伙伴一起成長(cháng)了吧。我知道了許多歷史、科學(xué)、文化、數奧的知識，也了解到許多國家政治時(shí)事。網(wǎng)絡(luò )也隨著(zhù)我的年齡變得更加完善了。漸漸地，我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )，愛(ài)上了上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)看動(dòng)漫、上網(wǎng)學(xué)習、上網(wǎng)……我越來(lái)越了解網(wǎng)絡(luò )，并懂得用軟件保護它，使它健健康康的，更好的為我服務(wù)。它伴著(zhù)我走過(guò)若干個(gè)春秋，若干個(gè)年頭……
我與網(wǎng)絡(luò )行，網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)！
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