網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么作文
導語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展給我們帶來(lái)了什么，這個(gè)問(wèn)題一直圍繞在人們的腦海里，小編整理網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么的作文，希望能為你解答。
第一篇：網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么
談到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)話(huà)題，大家一定不陌生。它已經(jīng)深入到了生活的各個(gè)方面，無(wú)人不曉�？墒�，網(wǎng)絡(luò )究竟為我們帶來(lái)了什么?
同學(xué)們一聽(tīng)到這話(huà)題，一定會(huì )認為網(wǎng)絡(luò )為我們帶來(lái)了極大的好處，我也這么認為。因為用網(wǎng)絡(luò )查找資料十分方便、快捷。就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧。一天，老師安排我辦一期以紀念“一二九運動(dòng)”為主題的板報，這下可把我難住了：到哪去找資料呢?我只好回家查書(shū)，可怎么也找不到，急得滿(mǎn)頭大汗。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)清了事情的來(lái)龍去脈，笑了：“你這個(gè)小瓜瓜，查書(shū)多費勁，上網(wǎng)去找唄!”我一拍腦門(mén)：對啊，我怎么沒(méi)想到?便風(fēng)風(fēng)火火地坐到計算機前，很快便找好了資料。真棒!
網(wǎng)絡(luò )不僅使用起來(lái)方便，而且知識非常豐富，可以豐富我們的課余生活。星期天，我做好作業(yè)便上網(wǎng)找一些作文看。沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )上的作文特別多，篇篇都很優(yōu)美，很不錯，讓我大飽眼福，收獲不小。
網(wǎng)絡(luò )為我們帶來(lái)了不少好處，但它也為我們帶來(lái)了一定的壞處。有的同學(xué)打網(wǎng)絡(luò )游戲上了癮，玩得如癡如醉，舍不得離開(kāi)電腦。一到上課就變得無(wú)精打采，根本不像一位朝氣蓬勃的小學(xué)生;而一坐到電腦前就精神振奮，像換了一個(gè)人一般。就這樣，過(guò)不了多久，學(xué)習成績(jì)就會(huì )坐滑梯一樣往下滑，弄不好還會(huì )戴上小眼鏡。要是真這樣，不但對自己沒(méi)好處，還讓老師、家長(cháng)十分擔心，多不好!
網(wǎng)絡(luò )對我們有利有弊，但我覺(jué)得只要正確使用網(wǎng)絡(luò )，終會(huì )受益無(wú)窮。
第二篇：網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說(shuō)開(kāi)始，就有好多人針對我，在我的作文評論下面誣賴(lài)我、罵我，我很難過(guò)。不過(guò)也有很多支持我的同學(xué)，我為他們的支持而感到開(kāi)心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng )作小說(shuō)道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)。在此真誠地說(shuō)一聲謝謝!
當然，那些污蔑我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會(huì )堅強。我也曾在他們的留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時(shí)，我是帶著(zhù)悲憤和委屈的心情敲打著(zhù)鍵盤(pán)的。但是，我發(fā)現，這樣怒罵不僅不會(huì )使我心情好點(diǎn)，反而讓我更加苦惱。所以，我帶著(zhù)寬容的心，感激的心，寫(xiě)下了這篇作文。說(shuō)我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請你原諒我當時(shí)的出言不遜。
你讓我學(xué)會(huì )平息心中的怒火，學(xué)會(huì )寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對我小說(shuō)中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說(shuō)發(fā)了上來(lái)�，F在想起來(lái)，也許，我最該感謝的，就是你們。
我曾因為你們的審核速度而在家里怒罵，后來(lái)，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽(yáng)，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時(shí)，也要為別人想想。
我開(kāi)始學(xué)會(huì )在等待中安靜，學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜，學(xué)會(huì )了很多很多人生的大道理。
好了，打到這里就停了吧，再多的話(huà)也表達不完我的感激之情。
謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學(xué)會(huì )最重要的，就是—-學(xué)會(huì )感激一切的人……
第三篇：網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么
我們現在已經(jīng)步入了信息化的時(shí)代，電腦已經(jīng)普及全球。想一想當我們打開(kāi)電腦時(shí)我們應該怎么樣呢!網(wǎng)絡(luò )把世界連成了一家。給我們帶來(lái)了許多好處和壞處。
上網(wǎng)可以讓我們獲得更多的知識，讓我們更加聰明，提高我們的社交能力，讓我們學(xué)會(huì )更強的體現語(yǔ)言表達能力。我們上網(wǎng)還可以查資料，讀美文了解世界的信息，讓我們的知識更加淵博……
但是，上網(wǎng)的好處很多，壞處也不少。每當我們打開(kāi)電腦�？吹侥切┏錆M(mǎn)血腥的網(wǎng)絡(luò )游戲，看見(jiàn)那些精彩炫色的畫(huà)面。會(huì )讓一些抵抗能力差的青少年誤入歧途，走上殺人搶劫的犯罪道路。人如果長(cháng)期上網(wǎng)的話(huà)，會(huì )導致視網(wǎng)膜脫落，雙目失明，學(xué)習一落千丈，甚至會(huì )發(fā)生猝死等危險狀況。網(wǎng)絡(luò )就像一張大網(wǎng)不要讓這張大網(wǎng)，把你網(wǎng)在里面。我們的面前就是無(wú)底深淵。離它只有一念之差。
同學(xué)們!退一步海闊天空，讓我們上網(wǎng)前先調整好心態(tài)，不要讓網(wǎng)絡(luò )綁住手腳，不要讓我們掉進(jìn)那無(wú)底深淵……
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的有歡樂(lè )，也有痛苦，有好處也有壞處。讓我們把握住尺寸，讓網(wǎng)絡(luò )帶給我們的只有知識和快樂(lè )吧!讓我們健康的在信息化的時(shí)代里成長(cháng)吧!把握住自己就是把握住自己的未來(lái)，讓我們的明天更加美好吧!
第四篇：網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了什么
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了什么?有的家長(cháng)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )使我家的孩子學(xué)習進(jìn)步，我支持孩子使用網(wǎng)絡(luò )”;還有的家長(cháng)說(shuō)：“不行，我不贊成孩子使用網(wǎng)絡(luò )，那樣會(huì )使孩子學(xué)習成績(jì)下滑。”不同的家長(cháng)有不同的說(shuō)法。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了什么?網(wǎng)絡(luò )可以讓我們拓寬視野，豐富知識。
我們班的王小明同學(xué)，用電腦網(wǎng)絡(luò )預習課文，每次老師講新課的時(shí)候，雖然同學(xué)們對課文內容理解得都很快，但還是有一些問(wèn)題不懂，可他卻全部都懂。還有，老師讓我們準備口語(yǔ)交際課的材料，他每次都找得很全面。這其中肯定也有網(wǎng)絡(luò )的功勞。但是，網(wǎng)絡(luò )也會(huì )讓某些意志薄弱的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，從而導致學(xué)習成績(jì)下滑。我校就有這樣一位學(xué)生，他從一年級到三年級的學(xué)習成績(jì)一直都很好，可是到了四年級以后，學(xué)習成績(jì)是一落千丈，從名列前茅的尖子生，一下子成了倒數幾名的后進(jìn)生。原來(lái)，從四年級他便開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而造成了這樣的惡果。網(wǎng)絡(luò )究竟給我們帶來(lái)了什么?其實(shí)，通過(guò)學(xué)習生活中一個(gè)個(gè)鮮活的例子，我們便可以得到答案。
網(wǎng)絡(luò )帶給我們的有利也有弊。但我覺(jué)得只要我們積極上進(jìn)，堅決抵制網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的不良影響，合理正確地使用網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )會(huì )帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
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