有關(guān)網(wǎng)絡(luò )作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )作文9篇,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
泡泡堂,傳奇,夢(mèng)幻國度,冒險島,野菜部落等等。還有,不連網(wǎng)的,軒轅箭1到4,趙云傳,紅色警戒等等,這些網(wǎng)絡(luò )游戲是大型的,還有無(wú)數的小游戲讓你眼花繚亂呢!
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )有許多意想不到的好處網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)對企業(yè)有好處 。但是我們要站得高看得遠,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的空間還是巨大的,非常有潛力,因為網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)投資少,見(jiàn)效快,是企業(yè)做營(yíng)銷(xiāo)的好幫手。
網(wǎng)絡(luò )財會(huì )的好處,隨著(zhù)IT產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息技術(shù)正以其強大的滲透力滲透到社會(huì )經(jīng)濟生活,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代企業(yè)的生存方式和商業(yè)方式將成為網(wǎng)絡(luò )企業(yè)和電子商務(wù),這兩者又促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )財務(wù)的誕生。
網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳是新興的、強大的宣傳工具它的廉價(jià)性、高效性、廣域性、及時(shí)性、互動(dòng)性、便利性等特點(diǎn),特別,網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳是新興的、強大的宣傳工具它的廉價(jià)性、高效性、廣域性、及時(shí)性、互動(dòng)性、便利性等特點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò )好處是什么知識都能匯集,什么專(zhuān)家都能碰到。上網(wǎng)實(shí)在是很好,但是在網(wǎng)絡(luò )是虛擬的,也是現實(shí)的,每當我面對這個(gè)屏幕的時(shí)候,都覺(jué)得好輕松,對著(zhù)那一排排的數字,比對著(zhù)一個(gè)個(gè)的人要感覺(jué)舒服。
學(xué)習上為我們提供的也是方便多多的,如查閱資料信息遠程網(wǎng)上授課等。在網(wǎng)上查閱的資料,比起在教科書(shū)上得到的資料內容要更為詳細豐富、齊全。遠程網(wǎng)上授課更是免于我們的授課時(shí)的限制,隨時(shí)即可聽(tīng)遠處老師們的授課。在人際交往方面,計算機網(wǎng)絡(luò )更有它的獨特之處了。如我們可以通過(guò)收發(fā)電子郵件或網(wǎng)上聊天,給遠方的親戚朋友們發(fā)送信件和問(wèn)候,這樣不但比起寫(xiě)信之類(lèi)的速度快,不受時(shí)間,天氣的影響就能快速的送上,而且還省錢(qián)和時(shí)間。我們還可以通過(guò)在網(wǎng)上下載新的軟件來(lái)開(kāi)放我們的電腦。但是,網(wǎng)絡(luò )也有不好之處。國內外不法份子利用互聯(lián)網(wǎng)大量轉播反動(dòng)、暴力、色情和低級庸俗的內容,嚴重危害未成年人的身心健康。各類(lèi)犯罪份子針對未成年人判別能力較低和自我識別意識差的特點(diǎn),通過(guò)上網(wǎng)聊天,交友等機會(huì )尋找目標實(shí)施詐騙,搶劫等犯罪活動(dòng),另外由于未成年人缺乏自控能力,一些人沉迷與網(wǎng)上聊天,玩游戲等,導致“網(wǎng)絡(luò )成隱綜合證”出現心理扭曲,疏遠家人、朋友,荒廢學(xué)業(yè),健康狀況下降等一系列不良現象。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。主題是“上網(wǎng)是否有益”。正方認為上網(wǎng)有益,反方認為有害,我加入了正方。
隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起,陳老師一聲令下:“請雙方主辯手陳述自己的觀(guān)點(diǎn)”,辯論會(huì )開(kāi)始了。
首先正方說(shuō)道:“我認為上網(wǎng)有益。因為上網(wǎng)能獲得很多新信息,而且上網(wǎng)還能讓我們開(kāi)闊視野,給學(xué)習、生活帶來(lái)巨大的便利和樂(lè )趣。因此,我認為上網(wǎng)有益!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
反方主辯手也不甘示弱,立刻亮出自己的觀(guān)點(diǎn):“上網(wǎng)玩游戲會(huì )讓人鋌而走險,走上犯罪之路,而且,還會(huì )受不良信息影響,被網(wǎng)絡(luò )上那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此,我認為上網(wǎng)有害!鳖D時(shí),教室里再次傳來(lái)排山倒海的掌聲。
我方的小徐立刻反駁:“盡管你舉了一些這樣的例子,但又能說(shuō)明什么呢?那屬于心態(tài)問(wèn)題!闭酵瑢W(xué)拍手叫好,心想:我方的選手這么能辯,一定會(huì )贏(yíng)得比賽。
反方辯手接著(zhù)說(shuō)道:“年少的我們好奇心強,辨別能力差,很容易被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈!
“上網(wǎng)可以救人,1991年的一天,美國男孩桑恩就是在網(wǎng)絡(luò )上看到蘇珊發(fā)出的呼救并救了她,這不正說(shuō)明上網(wǎng)有益么?”
“網(wǎng)絡(luò )救人,這只是偶然,不是必然!
“網(wǎng)絡(luò )殺人,這也是偶然,不是必然!闭睫q手一邊拍桌子一邊說(shuō)。哈哈,這回答的也太妙了。
辯論了許久,雙方仍然“打”得難解難分,于是老師宣布辯論暫告一段落,雙方辯手進(jìn)行了總結。之后,陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有益也有弊,只要適度把握,抵制不良信息影響,不僅可以很好地解決問(wèn)題,增長(cháng)視野,陶冶情操,還能更好地學(xué)習,更好地成長(cháng)!
是啊,網(wǎng)絡(luò )就像一條路,這條路怎么走,關(guān)鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己,就是把握自己美好人生的航向。把握自己,就是給自己的未來(lái)一片蔚藍的天空。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
當我寫(xiě)出“網(wǎng)絡(luò )真好”這幾個(gè)字時(shí),你們一定有成千上百種理由來(lái)反駁我,但是請你們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!
網(wǎng)絡(luò )真的很好。
網(wǎng)絡(luò )可以豐富我們的業(yè)余生活,也可以開(kāi)闊我們的視野,更重要的是可以在網(wǎng)絡(luò )上和別人學(xué)習與交流。比如說(shuō),在生活中我們遇到了一些難題,而在課本上我們卻無(wú)法解決此問(wèn)題,只要在“百度”網(wǎng)站上搜一搜,就可以立即知道問(wèn)題的答案。有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。于是我就把那道題在“百度”上一搜,很快,答案就出現了,因此我做出了那道題。第二天課堂上,老師問(wèn)有誰(shuí)會(huì )做那道題,開(kāi)始時(shí),班中鴉雀無(wú)聲,我看沒(méi)有人舉手,于是我就將手高高舉起,流利地回答了這個(gè)問(wèn)題,老師表?yè)P了我,夸我真聰明,并且,同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光,又以掌聲鼓勵了我。我的心里美滋滋的,真感謝有網(wǎng)絡(luò )的幫忙。從此網(wǎng)絡(luò )成為了我學(xué)習上的得力助手。
網(wǎng)絡(luò )還可以交遠在海外的朋友。
我有一個(gè)在加拿大的好友,我們經(jīng)常在網(wǎng)上用“QQ”聊天。因為她經(jīng)常用英語(yǔ)和我聊天,所以我的英語(yǔ)水平有了很大的長(cháng)進(jìn)。并且我還可以了解到加拿大的風(fēng)俗習慣。比如,在加拿大那里,他們非常忌諱“13”這個(gè)數字,其原因來(lái)源于基督。耶穌受難被釘在十字架的前夜,他與12個(gè)門(mén)徒共進(jìn)晚餐,師徒13人中出了一個(gè)叛徒猶大。因此基督和信基督的民族都認為“13”是個(gè)不祥的數字。而且,在和她的聊天中,我還認識了許多國外的朋友,并且經(jīng)?梢栽诰W(wǎng)上用視頻看到他們,和他們交流學(xué)習經(jīng)驗。
網(wǎng)絡(luò )還是文學(xué)的天地。
我經(jīng)常在網(wǎng)上寫(xiě)作文,每當我寫(xiě)完一篇作文之后都要在網(wǎng)上讓我的網(wǎng)友改一改,如果他們覺(jué)得我寫(xiě)得不錯,就給我一些評語(yǔ)和應得的星級。甚至還可以在網(wǎng)上發(fā)表,如果被采用了,還可以?huà)甑礁遒M呢!我已經(jīng)掙過(guò)50元的稿費了!
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò )真好,拉近了人與人的交流與生活,使整個(gè)世界變成了一個(gè)“地球村”,更使我們懂得了許多的知識。但是,網(wǎng)絡(luò )雖好,但也要正確的對待網(wǎng)絡(luò ),不要癡迷于那些百無(wú)一用的網(wǎng)絡(luò )游戲,這樣不僅會(huì )損害我們的身心健康,還會(huì )使我們的學(xué)習成績(jì)下降。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
同學(xué)們相信大家也接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )吧。網(wǎng)絡(luò )上有很多幫助我們的學(xué)習的?梢詭椭覀儾殚嗁Y料,還有給聽(tīng)歌的呢,方便我們的生活。但網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,為什么呢?
世間的萬(wàn)物都有雙面性,有利必有弊。說(shuō)白了,沒(méi)有一個(gè)十全十美的東西。網(wǎng)絡(luò )儲藏的信息量大,而且信息傳遞的非?。比如說(shuō)我今天剛寫(xiě)了一篇文章發(fā)表了,他們就可以搜索我寫(xiě)的文章,這就是網(wǎng)絡(luò )的便捷性,傳遞信息但巨大。在網(wǎng)上你可以隨處看到一些新聞。就算在家你也能不用出門(mén)就可以得知什么消息。這就是網(wǎng)絡(luò )的好處啦!
但網(wǎng)絡(luò )也有弊的一方面。比如說(shuō),如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降,導致無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習。之后你的游戲可能會(huì )上癮,你就會(huì )一直廢寢忘食的玩那個(gè)游戲,最后對眼睛也不是很好。而且網(wǎng)絡(luò )信息也不一定全是真的,有些網(wǎng)絡(luò )信息可能是假的,這需要我們有一雙智慧的眼睛來(lái)觀(guān)察了。但總得來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是利大于弊著(zhù),只要你用的好。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,在一方面方便了我們的生活,但在另一方面卻摧殘了許多學(xué)生。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇5
網(wǎng)絡(luò ),拉近了距離;網(wǎng)絡(luò ),方便了你我他;網(wǎng)絡(luò ),也使一些人迷失了方向。
網(wǎng)絡(luò ),是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成,表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數學(xué)上,網(wǎng)絡(luò )是一種圖。網(wǎng)絡(luò )除了數學(xué)定義外,還有具體的物理含義,即“網(wǎng)絡(luò )是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型”。在計算機領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò )是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺,通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實(shí)現這些資源的共享。
網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明,提高了科技和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò )誕生的使命:通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì),讓人類(lèi)的生活更便捷和豐富,從而促進(jìn)全球人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。
與許多東西相同,Internet并非一個(gè)有利無(wú)弊的東西。
據媒體報道,至少10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲。專(zhuān)家指出,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲,就會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)反復操作的渴望,不能操作時(shí)便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò )電子游戲是中小學(xué)生娛樂(lè )的一種方式,但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò )電子游戲有很多危害:對視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學(xué)習成績(jì);誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
調查數據顯示:認為容易上癮,很難控制自己的占65%;玩起來(lái)就沒(méi)完,自己控制不了的占18.1%;總想玩游戲,不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%;認為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì )使學(xué)習成績(jì)受影響的占73.4%。
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng )造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
掌控這把雙刃劍,你準備好了嗎?
網(wǎng)絡(luò )作文 篇6
提起網(wǎng)絡(luò ),人們對它是眾說(shuō)紛紜。有的贊它方便快捷,有的怨它誘惑太大。如果問(wèn)我,網(wǎng)絡(luò )怎么樣?我還真得感謝它,這些年,可是它給我帶來(lái)了方便,是它陪我渡過(guò)了匆匆流逝的歲月和那美好的童年。
這天,我小心翼翼地捧著(zhù)楊校長(cháng)為我們精心準備的“希望的種子”往家走。只見(jiàn)種子們小巧玲瓏,七八粒聚在一起也只有米粒那么大。不過(guò)你別小看它,它可有一個(gè)很大氣的'名字——太陽(yáng)花;氐郊抑,我把它展現給媽媽看,媽媽仔細瞧了一番,慢條斯理地說(shuō):“用小盆種吧!”而我卻不滿(mǎn)意道:“太陽(yáng)花,太陽(yáng)花,顧名思義,它一定和向日葵一樣喜愛(ài)太陽(yáng),開(kāi)下來(lái)的花一定會(huì )和向日葵差不多大,所以應該用大盆種!薄斑@多小的種子呀,小盆差不多了!眿寢寛猿种(zhù)她的真理!安,郁金香的種子那么大,花也不過(guò)只有那么一點(diǎn)嗎。一定要用大盆!”我理直氣壯道!按笈!”“小盆!”“大盆!”“小盆!”……正在我們爭執不下時(shí),媽媽靈機一動(dòng),說(shuō):“咱們上網(wǎng)查呀!”說(shuō)干就干,很快,網(wǎng)上出現了一行行密密麻麻的小字,上面介紹說(shuō)太陽(yáng)花花株高15—20cm,看來(lái)還是媽媽說(shuō)的對,只要用小盆種它就夠了。
網(wǎng)絡(luò )真方便,一搜就知道!是它解開(kāi)了我們的謎團,同時(shí)也教會(huì )了我種花的訣竅。
寒假來(lái)了,學(xué)校里如荼如火地舉行著(zhù)“繽紛冬日手抄報”活動(dòng)。要不不做,要做就做最好!我在家中絞盡腦汁,苦思冥想,就是沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只好向網(wǎng)絡(luò )這位無(wú)聲的老師請教,在百度中找到了許多關(guān)于手抄報的資料和圖畫(huà),我挑選了一些好的再加上自己的設計,一幅杰作就橫空出世了。開(kāi)學(xué)后,我將自己的作品交上去,意想不到,竟然得了一等獎。
網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了快樂(lè )!
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了,原來(lái)是我的快遞到家了。我飛奔下樓,領(lǐng)取快遞。要問(wèn)我快遞里是什么,這事還得從頭說(shuō)起。
晚飯后,我做完作業(yè),想拿出課外書(shū)來(lái)放松一下自己。走到書(shū)柜前,拿出這本,看過(guò)了,拿出那本,也看過(guò)了,就是找不到一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)。我感到十分掃興,呆呆地坐在那兒,媽媽似乎看穿了我的心思,說(shuō):“孩子,你過(guò)來(lái),我們現在來(lái)買(mǎi)書(shū)!蔽衣(tīng)了,疑惑不解,F在書(shū)店早關(guān)門(mén)了,怎么買(mǎi)呀?只見(jiàn)媽媽打開(kāi)當當網(wǎng),一個(gè)巨大的網(wǎng)上書(shū)店就展現在我們面前。真沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )能帶給我這么大的方便,再通過(guò)“電子錢(qián)包”付款,就可以足不出戶(hù)買(mǎi)到自己需要的東西。
瞧,又是網(wǎng)絡(luò )的功勞,它給我帶來(lái)了知識。
寫(xiě)到這兒時(shí),只聽(tīng)媽媽催道:“快點(diǎn),趕在截稿前,將作文發(fā)到[email protected]郵箱里去!笨,生活處處離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )!
網(wǎng)絡(luò )作文 篇7
網(wǎng)絡(luò ),是一個(gè)很神奇的東西。它能在你不懂的時(shí)候為你解惑;它能在你勞累的時(shí)候使你放松;它能在你無(wú)聊的時(shí)候給你陪伴。
初涉網(wǎng)絡(luò ),我立即被這個(gè)神奇的東西吸引了。它無(wú)所不知、無(wú)所不曉。每當我有不解的問(wèn)題時(shí),就會(huì )找它,而每次它都能給我一個(gè)滿(mǎn)意的回答。學(xué)習上有了它的幫助,就好像有了一位無(wú)所不知的老師一直在我身邊,我的成績(jì)逐漸穩步上升,為此,我興奮不已。
漸漸的,我適應了網(wǎng)絡(luò )這個(gè)朋友的存在,一有難題,我第一個(gè)想起的就是它。隨著(zhù)和它的接窗戶(hù)越來(lái)越多,我在學(xué)習之余也發(fā)現了它的其它一些功能,例如:看電視劇、電影,看小說(shuō),玩游戲等等。起初,我還不是很留意,后來(lái)因為一次偶然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起了某部電影,而已經(jīng)下市,我猛然間便想起了它。漸漸的,我開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )上看電影、電視劇。我還發(fā)現我平時(shí)看的小說(shuō)也可以在網(wǎng)絡(luò )上看,我就可以不再買(mǎi)來(lái)看了。我坐在它面前的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了,在我的眼中的分量也越來(lái)越重了。而我也很少再用它查知識了。
一次偶然的機會(huì ),我玩上了網(wǎng)絡(luò )游戲,我立即被這精美的畫(huà)面和起伏的劇情吸引了。漸漸的,我沉迷于其中,我甚至覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)它。成績(jì)自然也一落千丈。
網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍,拿好了,它會(huì )成為一件利器;拿不好,它便會(huì )傷到自己。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇8
古往今來(lái),成功人士都有一個(gè)共同的特質(zhì)——那就是自律。自律一詞最早出現在漢朝《左傳·哀公十六年》中“尼父,無(wú)自律!彪S后又見(jiàn)于唐朝張九齡的《貶韓朝宗洪州刺史制》中的“不能自律,何以正人?”
是的,不能自律,何以正人?自律,即是遵循法度,自我約束。我們生而為人,與其他動(dòng)物最大的區別就是我們懂得自律。不自律的人,就像被束縛在窄小的魚(yú)缸里的金魚(yú),對于投喂來(lái)的食物絲毫不加節制。自律的人,無(wú)論落入怎樣的境地,都是一塊會(huì )發(fā)光的金子。
自律,又是《勸學(xué)》中的“君子曰:學(xué)不可以已!敝R是一個(gè)民族發(fā)展至今的筋骨,是文明的火種;它就像星星之火,可以燎原。在如今疫病肆虐的嚴峻時(shí)期,我們?yōu)榱俗约汉退说慕】抵?zhù)想,待在家里自我隔離,不外出、不聚餐,就是一種自律。積極響應“停課不停學(xué)”,在家自覺(jué)學(xué)習,是我們作為”國家新一代棟梁”所必須做到的自律。在家自學(xué),僅僅通過(guò)一個(gè)屏幕、一條網(wǎng)線(xiàn)而進(jìn)行學(xué)習,無(wú)人在旁監督,何嘗不是一次對我們自控能力的考驗?今日,你是否上課認真聽(tīng)講,是否按時(shí)完成課后作業(yè),是否按照老師的要求把每一件事做好?這些都是檢驗我們是否做到嚴于律己的標準。自律,從來(lái)不是口上花花、筆下信誓旦旦就能做成的。捫心自問(wèn),自己在這段時(shí)間里是否真的做到了自律呢?
自律不難,貴在堅持。自律的程度決定著(zhù)我們的人生高度;仡櫸疫@段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習之旅,也是非常值得我深思的。網(wǎng)課剛開(kāi)始不久時(shí),我對新奇的教學(xué)方式頗有興致,上課的狀態(tài)也非常飽滿(mǎn)。但是過(guò)了幾天,新鮮感慢慢褪去了,自己漸漸變得慵懶了,鉆著(zhù)空子偷懶開(kāi)始成為我的日常狀態(tài),一不留神一節網(wǎng)課便結束了。課后做習題時(shí)發(fā)現還有幾個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,便只能回放重新看課程了,之前的“偷懶”更是要我付出雙倍的時(shí)間作為代價(jià)。幾經(jīng)反復,我也體悟到“對自己的時(shí)間負責,就是對自己的人生負責”的道理。網(wǎng)課的模式,讓我們能有觀(guān)看回放來(lái)彌補缺漏的機會(huì ),但這也不是我們懈怠的理由。試問(wèn),返校后我們還會(huì )有這樣的“回放”機會(huì )嗎?我們的人生,難道還能“回放”嗎?叮當貓的時(shí)光機只存在于幻想,過(guò)去的已然過(guò)去,就像朱自清的《匆匆》所傳達出來(lái)的道理一樣——“在這單程的旅途中,現在還糾結著(zhù)猶豫著(zhù),現在也就成為過(guò)去,最后也就竹籃打水一場(chǎng)空”。當一個(gè)人對自己的時(shí)間有所規劃,對自己的人生有所目標的時(shí)候,是不會(huì )給自己的懶惰找任何借口的。
陀思妥耶夫斯基有一句話(huà):“如若你想要征服世界,你就得征服自己!辈粚W(xué)會(huì )自律,連自己也征服不了,也就成為了生活的奴隸。在人生這條跑道上,最大的敵人往往是不會(huì )自律的自己,而不是跑在你前面的領(lǐng)跑者。真正的自律是一種信仰、自省、自警、自愛(ài)和覺(jué)悟,它會(huì )讓你發(fā)覺(jué)健康之美,感到幸?鞓(lè )、淡定從容、內心強大,永遠充滿(mǎn)積極向上的力量。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇9
21世紀,是一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò ),成了大家必不可少的通信工具,它進(jìn)入各家各戶(hù)的電腦,讓人們不用出門(mén)就能與其它人隨意交談?伤鼌s是一把雙刃劍,一不小心就會(huì )掉進(jìn)它的陷阱。事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,既有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待網(wǎng)絡(luò )這把雙刃劍?
大多數的家長(cháng)不同意孩子上網(wǎng),他們知道上網(wǎng)的危害。我是一名六年級學(xué)生,知道青少年上網(wǎng)至少有這三大害處:
一是影響了學(xué)習,廢除了學(xué)業(yè)。青春期是學(xué)習文化知識的黃金時(shí)期,應集中全部精力搞好學(xué)習。由于很多中小學(xué)生自制力不強,一旦上網(wǎng)成癮,則一發(fā)不可收拾。逃課、晚歸,泡在網(wǎng)吧中,消磨光陰,逃避緊張的學(xué)習,虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網(wǎng)戀中而無(wú)法自拔,似乎感染了“QQ病毒”,打開(kāi)書(shū)看不下去,讀書(shū)不愿意張口,拿出筆來(lái)不愿寫(xiě)字,由于晚上熬夜,整天就像吸煙似的,昏昏沉沉,怎么不使成績(jì)一滑千里呢?哎,真是浪費了青春,荒廢了學(xué)業(yè),揮霍了錢(qián)財,影響了前途,到頭來(lái)后悔終生。
二是上網(wǎng)嚴重損害了我們的身體健康。由于長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),視力、記憶力明顯下降,加上缺乏戶(hù)外鍛煉,缺少睡眠,作息沒(méi)有規律,身體免疫力降低,各種疾病隨時(shí)可能侵襲你。睜眼看看從網(wǎng)吧出來(lái)的年輕人,一個(gè)個(gè)眼珠凸起,臉色蒼白,一副黃皮柳葉,營(yíng)養不良的樣子,真可憐!
三是網(wǎng)上生活使我們的語(yǔ)言表達能力逐漸缺乏。在網(wǎng)上缺少與他人面對面的交流和溝通,往往沉迷于神秘和虛幻的情境中不能自拔,容易養成孤僻的個(gè)性,沒(méi)有了活潑開(kāi)朗的性格和正確的人生觀(guān)。
面對上面一個(gè)個(gè)的不可否認的上網(wǎng)危害,難道與網(wǎng)絡(luò )絕緣才是最好的方法嗎?當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說(shuō)它不好,如果你抓住的是刀柄,那么不很有益嗎?看,網(wǎng)絡(luò )的好處足可以掩埋它的危害。
上網(wǎng)的好處實(shí)在太多太多,一時(shí)半會(huì )是說(shuō)不清楚的。網(wǎng)絡(luò ),確實(shí)是一把雙刃劍,有利又有弊?墒,孰大孰小,原因全在于人,與網(wǎng)絡(luò )本身何干?我個(gè)人認為,只要我們正確利用網(wǎng)絡(luò ),不瀏覽不良信息,不迷戀網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò )游戲,帶著(zhù)一顆上進(jìn)的心,上網(wǎng)做一些對我們成長(cháng)學(xué)習有幫助的事,網(wǎng)絡(luò )對我們的幫助是很大的!
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