網(wǎng)絡(luò )的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò )的作文1
現在人們生活中必然少不了網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )可以給人帶來(lái)許多便利，讓人與人更加親近。
網(wǎng)絡(luò )的好處中有一個(gè)就是聯(lián)系方面。以前遠距離對話(huà)、聯(lián)系，可能沒(méi)那么方便，但有了網(wǎng)絡(luò )，可容易多了。
小學(xué)時(shí)，住在姐姐家，姐姐和我在同一個(gè)班里。她經(jīng)常漏記作業(yè)。所以常常來(lái)看我的作業(yè)�？墒菚�(huì )有個(gè)別日子我也可能會(huì )忘記作業(yè)，那可就沒(méi)辦法了，就只有上網(wǎng)問(wèn)同學(xué)了，才能保證第二天作業(yè)全部交齊，雖然說(shuō)明了我們記性差，不過(guò)幸好有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)了網(wǎng)絡(luò )，該如何是好��！所以要改掉這壞毛��！
網(wǎng)絡(luò )是很好，但弊處也有，不會(huì )比利出少。
當我們作業(yè)題想不出來(lái)了，就可以去“詢(xún)問(wèn)”網(wǎng)絡(luò )，但是，那可能就會(huì )依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，自己不主動(dòng)思考，對自己本身也沒(méi)有好處。
有一次做語(yǔ)文作業(yè)，有一題，我想了好久也做不出，便上網(wǎng)查答案，網(wǎng)上果然有答案，我便把答案找了下來(lái)，本來(lái)也沒(méi)想到。結果誰(shuí)知在那次的單元考上，就有這一題，可我卻對答案一點(diǎn)猶豫也沒(méi)有，我后悔死了，畢竟那不是自己考出來(lái)的，所以就記不起來(lái)。多么可惜��！如果當初記住了這不懂得題目和答案，那也許就不會(huì )錯了，可我還是沒(méi)有把不懂的題弄懂，所以做不出來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )，一旦沉溺其中，便無(wú)法自拔，這種例子有很多：一名19歲的少年為了要錢(qián)上網(wǎng)，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶，并在奶奶沒(méi)有了呼吸之后若無(wú)其事拿著(zhù)錢(qián)去上網(wǎng)。所以我可不敢玩游戲，也不常玩。
網(wǎng)絡(luò )這東西不好說(shuō)，說(shuō)是有益的呢，也有害處；說(shuō)是有害的呢，也有益處。但只要你用網(wǎng)絡(luò )做好的事，
網(wǎng)絡(luò )的作文2
網(wǎng)絡(luò )在不知不覺(jué)中成為你我生活的點(diǎn)綴。信息不斷地發(fā)展，當聊天室的大門(mén)被眾多少年快樂(lè )地打開(kāi)，總會(huì )有人在前端預言：稚嫩的少年們，你們缺乏自制，必定會(huì )在在這虛擬的世界越陷越深！
在網(wǎng)絡(luò )世界里，人們可以購物，查詢(xún)信息。足不出戶(hù)，便知千里之音，好處多多。但也有人會(huì )說(shuō)：網(wǎng)上聊天，害人害己。
其實(shí)，對網(wǎng)絡(luò )這么唾棄的人，大多是對其不了解而聽(tīng)之信之的。他們從報紙上或別人那里尋覓到一些信息“誰(shuí)家的孩子被網(wǎng)友騙了……”
“某某某……如何，如何？”對其自身而言，對網(wǎng)絡(luò )根本就一無(wú)所知。
這讓我想起一些事，很久前在論壇上看到有個(gè)人把郭敬明罵得一無(wú)是處，說(shuō)他寫(xiě)得東西如扶不起的阿斗，沒(méi)有一點(diǎn)文化內涵，引起網(wǎng)民強烈反對�？伤阶詈蟛耪f(shuō)：“我沒(méi)有看過(guò)他的作品，只是聽(tīng)朋友說(shuō)的�！�
對此我感到十分可笑，這種道聽(tīng)途說(shuō)的人連文章都沒(méi)有看過(guò)的，哪有資格在這說(shuō)三道四？對網(wǎng)絡(luò )一無(wú)所知的人，哪有發(fā)言權？
要評價(jià)一個(gè)人的好壞，首先必須要了解這個(gè)人。要評價(jià)網(wǎng)絡(luò )，先要融入其中。比如聊天，并不是簡(jiǎn)單的、無(wú)感情的、麻木的文字交流，而是人們表達心中起伏的情感、在自己開(kāi)心、痛苦時(shí)，有人陪你分享、感受、品味。網(wǎng)絡(luò )里，有時(shí)我們需要扮演圣誕老人，傳遞關(guān)懷的信息；有時(shí)我們要用自己的快樂(lè )感染身邊的人；有時(shí)要把自己的幸福與別人分享。
不可否認，網(wǎng)絡(luò )千真萬(wàn)卻存在可怕的一面，深陷其中而不能自拔。
網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，但不全是虛偽！
人們會(huì )提出疑問(wèn)：如果網(wǎng)絡(luò )不是虛偽的，那為什么不出示自己的真實(shí)姓名，而用其所謂的代號？網(wǎng)絡(luò )只是充當了一個(gè)途道，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，有劣根的人們會(huì )尋找另一種途道。所以一個(gè)人墮落是因為他想，他要墮落，他有這樣的劣根，而不是因為網(wǎng)絡(luò )使他變得墮落。自己犯錯，要找自己的原因，而不是一味去找借口。難道說(shuō)殺人了，可以說(shuō)“不是我的過(guò)錯，只能怪刀太鋒利了�！�
在此，我要呼吁：網(wǎng)絡(luò )的出現并不是過(guò)錯，有錯的是想利用網(wǎng)絡(luò )做出違法行為的人……
信息時(shí)代飛速發(fā)展，我國在騰飛，相信，我們會(huì )越來(lái)越好，會(huì )更好地利用網(wǎng)絡(luò )。用網(wǎng)絡(luò )傳遞愛(ài)，傳遞幸福，而不是讓人走向墮落，毀滅……
網(wǎng)絡(luò )的作文3
在全新的21世紀，網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)更加發(fā)達，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了青少年的好伙伴。但網(wǎng)絡(luò )在帶給我們便利的同時(shí)，也在慢慢顯露出它的危害。
先說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )帶給我們的好處吧。早晨起來(lái)，打開(kāi)手機“天氣通”軟件，我就能清楚地知道今天氣溫如何？會(huì )不會(huì )下雨？然后迅速挑好合適的衣服，不用擔心會(huì )被凍感冒或被淋成落湯雞了。中午吃飯時(shí)，我可以打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )電視機，看看新聞，了解一些國家大事。晚上睡覺(jué)前，還能打開(kāi)ipad看看搞笑視頻，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解一天學(xué)習的疲勞。又比如，我們可以通過(guò)微信語(yǔ)音通話(huà)或視頻聊天，無(wú)論身在何方，不管相隔萬(wàn)里還是橫跨南北半球，只需一個(gè)按鍵，“嘟……嘟……”幾聲后，便可以與親朋好友暢快聊天、互訴思念之情了。說(shuō)到我自己，我與表妹生活在兩個(gè)不同的城市，相距一百多公里，平時(shí)不常見(jiàn)面。正因為有了網(wǎng)絡(luò )，我隨時(shí)可以在手機里看到她的臉龐，聽(tīng)到她的聲音，思念之苦瞬間減輕了一半。我還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找資料，當我學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，用手機“百度”一下，便能輕輕松松找到答案，不用把書(shū)本“翻爛”了。我還報了“學(xué)而思”網(wǎng)校在線(xiàn)課程，可以坐在家里，對著(zhù)電腦聽(tīng)北大、清華名師授課，不用四處奔波上培訓班了。
但網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，若使用不當，它具有十分強大的破壞力。許多人成為了網(wǎng)絡(luò )的奴隸，被網(wǎng)絡(luò )“操控”。比如，有的青少年上網(wǎng)成癮，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，因此荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者，據新聞報道，有個(gè)少年向父母要錢(qián)打游戲未果，竟然舉刀殺害了自己的親人。又比如我親身經(jīng)歷過(guò)的：有一次，我隨父母到朋友家吃晚飯，大家開(kāi)始吃飯了，同行的一個(gè)七八歲的小男孩始終不愿意放下手機，他媽媽把手機沒(méi)收了，他哭著(zhù)跑出家門(mén)……生活中，還有許多被網(wǎng)絡(luò )這把“利劍”傷害的事例，舉不勝舉。
所以，我們應該正確地使用網(wǎng)絡(luò )，做網(wǎng)絡(luò )的主人，讓網(wǎng)絡(luò )為我們服務(wù)，而不是被網(wǎng)絡(luò )所奴役，從而失去了自我。
網(wǎng)絡(luò )的作文4
網(wǎng)絡(luò )是知識的海洋、學(xué)習的殿堂。是它的出現，把我們這個(gè)地球變成了地球村，讓我們每時(shí)每刻了解國家大事，把整個(gè)世界人與人的之間的距離又接近了一分。是它的出現，讓我們獲得了更多的知識。是它的出現，為我們解開(kāi)了種種疑惑，它就像一本百科全書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們。
網(wǎng)絡(luò )的知識面應有盡有，如：“軍事、書(shū)籍、藝術(shù)、美食等等，它向我們展現了中國的博大精深和中國深厚的文化底蘊。網(wǎng)絡(luò )，它能向我們展現出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。就算是再遠的距離發(fā)生的事情我們也能知道，就算是再大的疑問(wèn)也能在網(wǎng)絡(luò )上找到。但網(wǎng)絡(luò )上也會(huì )有一些負能量的東西，我們千萬(wàn)不能迷戀上這些負能量的東西，因為這些東西會(huì )漸漸磨滅了你的理智，還會(huì )把你心里的正能量吞食掉。所以我們一定要用知識武裝自己的頭腦，不要掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的陷作文阱，要學(xué)會(huì )辨別，在網(wǎng)絡(luò )中尋找自己所需要的知識，屏蔽掉所有負能量。
所以，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿(mǎn)足，帶給我們思想上的滿(mǎn)足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴(lài)于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，漸漸因為沒(méi)有滿(mǎn)足而走向違法犯罪。
如果把網(wǎng)絡(luò )想象成一個(gè)世界，我們在世界里自由的玩耍，聞聞花香，還能在草地上玩耍，但你不可能只看見(jiàn)這些美好的事情，你還可能遇到垃圾、泥潭等等。這些東西會(huì )污染我們的心智，所以我們要速速離開(kāi)，去看美好的景色等，來(lái)豐富我們的生活，學(xué)到更多的知識，去陶冶我們的情操。
這個(gè)事例告訴了我們，任何科技的發(fā)明，都凝聚著(zhù)人類(lèi)的汗水、努力和智慧，發(fā)明者的目的是造福人類(lèi)，所以我們需要控制網(wǎng)絡(luò )，而不是被網(wǎng)絡(luò )控制。
網(wǎng)絡(luò )的作文5
在當今社會(huì )上，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的東西。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)變得越來(lái)越發(fā)達了，網(wǎng)絡(luò )就是科技發(fā)達的證明。網(wǎng)絡(luò )是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò )傳播面影響面廣大，作為原創(chuàng )作者，應該在報道冷新聞的同時(shí)，也增加暖新聞，德行深厚，福報廣大�，F在網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達，有些人在網(wǎng)絡(luò )上傳播自己的作品，從而被廣大網(wǎng)民所認識，變得小有名氣，通常把他們成為網(wǎng)絡(luò )紅人。除了這些，電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng )造的欲望和學(xué)習的興趣。而且網(wǎng)絡(luò )給信息帶來(lái)了強大而有力的傳播途徑，并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時(shí)間，避免了許多不必要的資源浪費。
網(wǎng)絡(luò )既能幫助人，也能害人。由報告指出，現在有許多未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )中，這樣使這些未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至會(huì )患上"電腦自閉癥"。有些在校的學(xué)生沉迷于電子游戲，最終導致他們成績(jì)下降，甚至曠課、逃學(xué)的現象日益普遍。還有，電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長(cháng)期玩飛車(chē)、砍殺、爆破、槍?xiě)鸬扔螒�，�?huì )使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實(shí)生活的差異，誤認為這種通過(guò)傷害他人而達到目的的方式是合理的。
總之，網(wǎng)絡(luò )既有好處，也有壞處。如果我們能好好地使用網(wǎng)絡(luò )，那么它就對我們有利；如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò )，那么它就對我們有弊。所以網(wǎng)絡(luò )是由人來(lái)支配的，網(wǎng)絡(luò )只是個(gè)為人服務(wù)的工具。
網(wǎng)絡(luò )的作文6
我眼中的網(wǎng)絡(luò )，就是一個(gè)“風(fēng)景如畫(huà)”的地方。在這里，我足不出戶(hù)便能踏遍萬(wàn)水千山；隨時(shí)隨地可以享受風(fēng)格迥異的鋼琴曲帶給我的美妙感覺(jué)；還可以與遠方的好朋友互相傾訴喜怒哀樂(lè )；可以一鍵便知天下事……
小的時(shí)候，看到媽媽整日在網(wǎng)絡(luò )里“遨游”，我便充滿(mǎn)了好奇。耳濡目染下，我沒(méi)費吹灰之力便可以自行上網(wǎng)玩游戲，老媽也是個(gè)開(kāi)明的人，毫無(wú)保留地把她知道的網(wǎng)絡(luò )游戲全教給了我。這下，我真的是如魚(yú)得水，掉進(jìn)了“網(wǎng)坑”，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )中無(wú)法自拔。老媽一點(diǎn)也不著(zhù)急，反而買(mǎi)了平板電腦給我，讓我玩個(gè)夠。沒(méi)過(guò)多久，我對網(wǎng)絡(luò )游戲的熱情便自動(dòng)降溫了。媽媽適時(shí)地引導我關(guān)注一些有利于學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )知識。因為我學(xué)習鋼琴，她便時(shí)不時(shí)找一些同齡孩子的鋼琴演奏曲讓我觀(guān)看，便于我取長(cháng)補短。很快，我在鋼琴上得到了大大的進(jìn)步，三年間便以全部“優(yōu)秀”的成績(jì)通過(guò)了鋼琴十級考試，在各個(gè)比賽中也是大獲全勝。我學(xué)習鋼琴的勁頭更足了，學(xué)習熱情有增無(wú)減，說(shuō)起來(lái)?yè)Q真要感謝網(wǎng)絡(luò )呢！
三年級的時(shí)候，我最好的朋友舉家搬到了外地，分別的時(shí)候我們哭成了淚人。媽媽立刻給我們開(kāi)通了qq、微信，我們幾乎每天都在網(wǎng)絡(luò )上見(jiàn)面，聊天，開(kāi)心的時(shí)候我們互相逗笑，傷心的時(shí)候我們互相安慰，遇到困難的時(shí)候我們互相鼓勵，獲得成績(jì)的時(shí)候我們互相分享……我們就像從未分開(kāi)過(guò)一樣，友情越來(lái)越深厚，網(wǎng)絡(luò )成了我們友誼的最佳見(jiàn)證人！
在學(xué)校，我是銀杏花廣播臺的主持人。每次播完音，我都感覺(jué)有不盡人意的地方，但又說(shuō)不出問(wèn)題在哪里。放學(xué)一回到家，我就進(jìn)入校園網(wǎng)站，回放我的播音全過(guò)程，從中找出不足，提醒自己下次不要犯同樣的錯誤。所以，我的播音水平不斷地在進(jìn)步，年年被評為“最佳主持人”。
每到暑假，我們幾個(gè)好朋友的家庭會(huì )相約一起外出旅游。這時(shí)，網(wǎng)絡(luò )可派上大用場(chǎng)啦。我們會(huì )在網(wǎng)上搜盡天下娛樂(lè )，網(wǎng)上頂定機票、賓館，方便極了。
網(wǎng)絡(luò )帶給我的就是這樣美好的記憶，我在網(wǎng)絡(luò )的世界里盡情地遨游，盡情地汲取知識，盡情地欣賞美妙的“風(fēng)景”———因為，這里風(fēng)景獨好！
網(wǎng)絡(luò )的作文7
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，各種稀奇古怪的視頻橫出不斷，在給人們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一個(gè)警戒。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )快速發(fā)展的年代，沒(méi)有人是不玩手機，沒(méi)有人是不上網(wǎng)的，但是，面對網(wǎng)上的信息，我們真的能做到洞悉是非嗎？在前幾日，一名快手上的網(wǎng)紅主播，因為直播喝酒，導致猝死在家里，而且去世當時(shí)他還是開(kāi)著(zhù)直播的。按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)網(wǎng)紅，擁有一些粉絲，隨便來(lái)一兩個(gè)粉絲好心撥打一下120可能就不會(huì )發(fā)生這樣子的慘事�？墒钱敃r(shí)觀(guān)看的幾萬(wàn)粉絲，沒(méi)有一個(gè)是愿意這么做的，他們不少人都是無(wú)動(dòng)于衷，甚至是拍手叫好。還有一些人發(fā)出“終于看到死人了”的吶喊�？吹竭@一幕，我不禁沉默了，網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展已經(jīng)蒙蔽了人們的雙眼，蒙蔽了他們的良知。能怪他們么？當然是不能，因為那位網(wǎng)紅之所以火起來(lái)，就是靠著(zhù)自虐。對，就是自虐，他通過(guò)不斷喝酒來(lái)博得粉絲的眼球，甚至有的時(shí)候一晚上喝5瓶白酒。長(cháng)期累積之下，身體能不出事么？除了這位網(wǎng)紅，還有抖音上的一位網(wǎng)紅，他為了出名，不惜跳河，結果因為河水太淺，頭部撞到石頭而當場(chǎng)去世，就在去世的當天，他還說(shuō)過(guò)：“如果我做了網(wǎng)紅，我就不用工作了�！�
這一切都應該引起社會(huì )人士的重視，現在的人們過(guò)于注重享受，他們渴望能夠不勞而獲，或者說(shuō)我們所有人都希望可以不勞而獲�？墒乾F實(shí)是殘酷的，這種事情注定不大可能會(huì )發(fā)生，但是總有那么一些人，只要有一個(gè)機會(huì )，他們就會(huì )不顧一切地去，就是為了享受。我真的很想大喊一句：“如此自虐為哪般？”僅僅是為了賺錢(qián)嗎？就因為一個(gè)不勞而獲，結果永遠離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，這真的值得嗎？有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，網(wǎng)紅和明星最大的區別是什么？就是明星有一種氣質(zhì)，就是這種氣質(zhì)造就了網(wǎng)紅和明星之間有一個(gè)不可逾越的鴻溝。明星們的出名無(wú)不是靠自己的努力，自己的付出而獲得的，他們常常在幕后工作到凌晨也不曾休息。而網(wǎng)紅呢？也許開(kāi)了一個(gè)濾鏡說(shuō)一些能讓人喜歡的話(huà)，便可以成為網(wǎng)紅了。如此差距的付出又怎么能夠跨越這鴻溝呢？
所以說(shuō)，不要再自虐了，不要再抱有這種不切實(shí)際的幻想了，腳踏實(shí)地，努力去工作學(xué)習才是我輩人士應該做的事情，而不是抱有不切實(shí)際的幻想。相信自己，你未來(lái)會(huì )更加美好。
網(wǎng)絡(luò )的作文8
網(wǎng)絡(luò )嘛！現在人人都知道，連我三四歲的表弟一走到商場(chǎng)都會(huì )嚷道：“姐姐！加WiFi！”網(wǎng)絡(luò )將五湖四海的人們串聯(lián)到了一起，古人說(shuō)的“天涯若比鄰”，在當代已經(jīng)實(shí)現。
網(wǎng)絡(luò )被所有人依賴(lài)著(zhù)，它的好處和壞處并存著(zhù)。當然，我們小學(xué)生沉迷于這個(gè)網(wǎng)絡(luò )，那可不是什么好事兒。只有正確地運用網(wǎng)絡(luò )，它才會(huì )變得好處多多。
像這次，由于我的運用不當，手機被禁玩了半個(gè)月呢！
這是一個(gè)懶洋洋的周末，刷完作業(yè)的我正躺在床上看手機。突然，一聲獅吼向我耳邊撲來(lái)：“快去把‘婷婷愛(ài)寫(xiě)作’寫(xiě)起來(lái)！”我心里正想著(zhù)再看一會(huì )兒，獅吼又啟動(dòng)了：“參加了就必須寫(xiě)！快給我起來(lái)！”我不耐煩地扭下樓來(lái)。
媽媽上去刷手機了，只剩我一個(gè)人在樓下寫(xiě)作文�！岸６６６６！币宦暵暿謾C消息鈴勾起了我的好奇心：是誰(shuí)發(fā)短信來(lái)呢？會(huì )不會(huì )是同學(xué)們在組團玩游戲呢？心里有兩只精靈在談判。一只精靈說(shuō)：“別去看！趕快把作業(yè)寫(xiě)完！”另一只精靈說(shuō)：“就看一下，又沒(méi)事兒！”最終，我還是沒(méi)能抗住誘惑，開(kāi)始了游戲。
過(guò)了許久，有個(gè)熟悉的聲音突然出現在耳邊：“你在看啥呢！”“走開(kāi)啦！”我不耐煩地說(shuō)�！疤湛∧�！你作文寫(xiě)完了嗎？”原來(lái)是“猛獅”來(lái)啦！
事后，媽媽不僅盯著(zhù)我把作文寫(xiě)完，還讓我寫(xiě)了一篇檢討。唉！真是偷雞不成——蝕把米。
同學(xué)們！你們可千萬(wàn)不要學(xué)我這樣做！一定要善用網(wǎng)絡(luò )！
網(wǎng)絡(luò )的作文9
與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級的一堂信息課上。
我慢慢地走進(jìn)你，你散發(fā)著(zhù)黑色的魅力，吸引著(zhù)我，黑黑地屏幕卻調皮地倒映著(zhù)我的臉。打開(kāi)電腦，手指敲打出輕快的音樂(lè )，我深深地為你著(zhù)迷-_網(wǎng)絡(luò )。
你是21世紀最樸實(shí)無(wú)華，學(xué)富五車(chē)的老師，是時(shí)刻陪伴著(zhù)我們的家教，卻永遠不會(huì )發(fā)怒，不會(huì )勞累。但也是一本深奧的，耐人尋味的書(shū)。當你制作出精美的word文檔，ppt，你就會(huì )發(fā)現網(wǎng)絡(luò )是多么重要，網(wǎng)絡(luò )讓自己親切的體會(huì )到自己動(dòng)手的喜悅感。網(wǎng)絡(luò )的速度也是驚人，一句問(wèn)候，一封郵件，一個(gè)鍵，就能讓千里之外的親人受到祝福；一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)輕松的鍵，答案馬上揭曉，比孫悟空一個(gè)跟頭的速度還快。網(wǎng)絡(luò )完成了我以為永遠不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個(gè)作業(yè)—自己的姓氏詳細介紹，對于我這個(gè)極少接觸電腦的孩子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是登天的難事，但我卻突然想起了你—網(wǎng)絡(luò )，坐在電腦前，輸入幾個(gè)關(guān)鍵字，答案立刻跳了出來(lái)，應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，我像在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣挑選著(zhù)自己滿(mǎn)意的答案，輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來(lái)：這要視以前我恐怕一輩子也不會(huì )知道，可是現在用不了多少時(shí)間，不用出遠門(mén)，就能在家中縱觀(guān)天下事，了解所有的知識。
可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈，迫害了多少少年的生命，是多少家庭支離破碎，你沒(méi)有雙手，其實(shí)一個(gè)隱形的`殺手，你像一個(gè)可怕的沼澤，不知多少人不慎陷入卻無(wú)法自拔，你像毒物，有時(shí)吸上一口就會(huì )上癮，最后迫害人一步步走向犯罪，你有一把隱形的勾魂刀，讓接觸你的人一步步走向死亡。我對你充滿(mǎn)了好奇，卻也有所畏懼。
網(wǎng)絡(luò )是天使，亦是惡魔，可是物只要惟我所用，好好利用，就能讓網(wǎng)絡(luò )成為自己的良師益友，永遠的隱形的寶藏。
網(wǎng)絡(luò )的作文10
過(guò)眼云煙的信息一蹴而就，也許我們更多的是要學(xué)會(huì )自控。
我只是，一只蜘蛛。
每天都要織網(wǎng)，也許只七次都無(wú)法成功，但我們不能放棄。
一張網(wǎng)，像是家又像是牢，如果不留意，便會(huì )突然被囚禁，無(wú)法動(dòng)彈，如果自己只好便是輕薄舒適的安身之地。
我只是，一個(gè)漁民。
每天我捕魚(yú)，曬網(wǎng)，思忖這邊一個(gè)牢一點(diǎn)，大一點(diǎn)的網(wǎng)，可以捕更多的魚(yú)，但是往往越大，就越重，提不起來(lái)，進(jìn)退兩難，網(wǎng)小了，捉不住魚(yú)，眼看著(zhù)一大群，但這入網(wǎng)的卻只有一小部分。
我只是，一條魚(yú)。
每天會(huì )有好多人帶著(zhù)往，跑向河中，可惜我的記憶只有七秒，老上去是死，幸存下來(lái)也不能吸取教訓，下一次，總是懷著(zhù)好奇心，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。不過(guò)這樣又有什么不好呢？如果一點(diǎn)好奇心都沒(méi)有，那些帶網(wǎng)的人如何生活下去，魚(yú)類(lèi)的繁殖又怎會(huì )平衡？犧牲的小我更是為這世界，所以才會(huì )靠近網(wǎng)絡(luò )。
我是，人類(lèi)。
豐富多姿的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，方便快捷，我們獲得信息，了解時(shí)事，為生活提供了許多捷徑。不妙的是，網(wǎng)絡(luò )暴力，人身攻擊等，導致這世上喪失一個(gè)又一個(gè)年輕的生命；不適度的上網(wǎng)，導致部分網(wǎng)癮少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔，嚴重則導致家庭分裂。但在這一天天中，我們都忘了，大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，他也許永存，又也許，轉瞬即逝，自然界的奧妙是無(wú)法比擬的，也是網(wǎng)絡(luò )所無(wú)法替代的，無(wú)法模擬的。
也許我們是蜘蛛，不良上網(wǎng)是自焚，合理上網(wǎng)是受益，又或許我們是魚(yú)，如飛蛾撲火，只為心中殘念，他們本質(zhì)相同，只是我們更會(huì )自我毀壞，但又更會(huì )自我排遣。
為網(wǎng)絡(luò )，如魚(yú)得水，飛蛾撲火。
網(wǎng)絡(luò )的作文11
在暑假中，我家來(lái)了一位新朋友——電腦網(wǎng)絡(luò )。從而我慢慢地學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，千萬(wàn)別誤會(huì )我是上網(wǎng)玩游戲，而是找資料和看新聞等。因此，我和網(wǎng)絡(luò )就結下了不解之緣。
剛開(kāi)始上網(wǎng)時(shí)，就只是和哥哥姐姐們聊聊天。后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的學(xué)習和認識網(wǎng)絡(luò )，使我覺(jué)得網(wǎng)上豐富的資料就像一座巨大的金礦，讓我學(xué)會(huì )了用自己的智慧去金礦里淘金。
就在前不久我學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上收1發(fā)電子郵件。我用的是新浪的免費電子郵箱。進(jìn)入新浪網(wǎng)站，輸入自己的郵箱代號和密碼，便進(jìn)入了我的郵箱。在這里可以查看朋友發(fā)來(lái)的郵件，也可以寫(xiě)郵件給你的朋友，還可以將圖片等文件作為附件和正文一同發(fā)出，十分方便快捷。當然要知道他們的“伊妹兒（E-mail）”地址才行。
網(wǎng)絡(luò )還有一個(gè)十分有用的功能，就是網(wǎng)絡(luò )有名的搜索功能。我要找的許多網(wǎng)站，雖然不知道它們的地址，但只要在百度搜索里填上它們的中文名稱(chēng)，瀏覽器就能馬上幫你找出你要的網(wǎng)站和相關(guān)的內容。如，我要找“小學(xué)生優(yōu)秀作文”的網(wǎng)站，我只需在地址欄中輸入“小學(xué)生優(yōu)秀作文”幾個(gè)關(guān)鍵字，按回車(chē)鍵后，瀏覽器上便出現了我要找的內容和相關(guān)的資料及圖片。
因為我家上的是寬帶網(wǎng)，就可以在網(wǎng)絡(luò )上預先看電影或看你想看的舊電影。網(wǎng)絡(luò )上的新聞和資料比廣播、電視、報紙速度快，內容全，資料多。如，奧運會(huì )中某位運動(dòng)員，吃了興奮藥，得了金牌這件事我就是從網(wǎng)上知道的。真是秀才不出門(mén)，能知天下事呀！
上網(wǎng)后，地球離我更近了，世界變成了“地球村”，人們交往也方便了。我要好好利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，我要借網(wǎng)絡(luò )的翅膀，了解外面的世界，開(kāi)闊我的視野，擴大知識領(lǐng)域，幫助我的學(xué)習，從而不斷進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò )的作文12
“有一種網(wǎng)遍布整個(gè)地球，把龐大的地球變成了一個(gè)小巧的村莊�！彼褪蔷W(wǎng)絡(luò )。隨著(zhù)計算機的普及，網(wǎng)絡(luò )也被傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。使大家被“聯(lián)”到了一起，成了一個(gè)大家庭。
網(wǎng)絡(luò )方便了我們的生活。它能使相隔千里之外的兩個(gè)人互相交流，并且只要輕輕一點(diǎn)就行了。甚至還可以進(jìn)行面對面的交流！我有一個(gè)姑姑，她住在上海，以前我們家沒(méi)裝網(wǎng)絡(luò )，只能在逢年過(guò)節時(shí)，我姑姑才能回來(lái)與我們見(jiàn)個(gè)面，而且都要很快回去�，F在不同了，裝了“寬帶網(wǎng)”。我只要登上QQ打開(kāi)視頻，就能見(jiàn)著(zhù)我姑姑。我以前有什么難的問(wèn)題只能打電話(huà)問(wèn)姑姑�，F在，就算有再難的問(wèn)題也不要緊，只要打開(kāi)“百度”搜索引擎，百度一下，我所需要的資料就都出來(lái)了。
在網(wǎng)上還可以結交許多的朋友，你雖不知他們的姓與名，但你卻可以與他們暢談，談國家大事，談身邊趣事......不必害羞，也不必擔心。網(wǎng)絡(luò )還將我的友情延續，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，是一個(gè)初中生了，小學(xué)時(shí)的老同學(xué)都分開(kāi)了，可是我們一起創(chuàng )了一個(gè)QQ群，隨時(shí)隨地的都可以找同學(xué)聊天。
在網(wǎng)絡(luò )上還有許多好玩又新奇的游戲。你隨意的打開(kāi)一個(gè)游戲網(wǎng)站，里面就有許許多多的各種各樣，令人眼花繚亂的小游戲，并且都十分吸引人�？梢宰屇阃娴姆挪幌率�。這就是他的壞處了。一旦我們迷上了電腦游戲，上了癮，就會(huì )導致學(xué)習的時(shí)候分心，這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )落下。說(shuō)以我們玩電腦游戲要控制好時(shí)間，更要控制好欲望。這樣才能在放松自己的同時(shí)不放下學(xué)習。我就是把玩電腦的時(shí)間放在周末作業(yè)做好了的時(shí)候的時(shí)候，這樣不會(huì )在玩的時(shí)候想著(zhù)學(xué)習，玩的也痛快些！不過(guò)，我總是把玩電腦的時(shí)間控制在1小時(shí)之內。否則眼睛會(huì )近視的。
網(wǎng)絡(luò )在我們的生活、工作、學(xué)習......上帶來(lái)了便利和好處，可也少不了負面影響，所以我們合理利用網(wǎng)絡(luò )才是明智的選擇。
網(wǎng)絡(luò )的作文13
21世紀是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，導致了獨特的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言現象的產(chǎn)生。而網(wǎng)民的迅速增長(cháng)，使網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的使用頻率大大提升。對于網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的定義，語(yǔ)言學(xué)界可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。最常見(jiàn)的廣義的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言大體上可分為三類(lèi)：一是IT(Informationtechnology)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，二是與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的特別用語(yǔ)，三是人們在網(wǎng)絡(luò )這種特殊環(huán)境中作為交際工具使用的語(yǔ)言符號系統，通俗的話(huà)就是網(wǎng)民在聊天室里或是E-MAIL上常用的語(yǔ)言。本文所指的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言主要是指第三類(lèi)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是現代漢語(yǔ)的一種社會(huì )變導，是伴隨網(wǎng)民這一群體的出現而產(chǎn)生的社會(huì )語(yǔ)言現象，一種新興的語(yǔ)言變體。
在使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的人群中，從目前調查資料來(lái)看，以青少年居多。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言使用存在積極與消極雙重影響。一方面，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是新生事物，有著(zhù)鮮活的生命力，其時(shí)尚個(gè)性化的獨特語(yǔ)言系統引發(fā)青少年的廣泛關(guān)注。由于標新立異的基本點(diǎn)，青少年看到活潑而又怪誕，幽默又富有哲理的語(yǔ)言創(chuàng )造被廣泛應用，會(huì )激發(fā)其創(chuàng )新精神，利于青少年充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。而網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言本身的豐富性、創(chuàng )新性、多樣性也會(huì )使呆板的書(shū)面語(yǔ)言變得生動(dòng)活潑，豐富語(yǔ)言的信息內涵。另一方面，個(gè)性張揚的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言占據著(zhù)青少年絕大部分的語(yǔ)言世界。網(wǎng)絡(luò )錯別字的大量出現和使用必將導致對傳統語(yǔ)言的感悟能力和運用能力的不利影響。對青少年規范使用語(yǔ)言文字產(chǎn)生不利影響。而隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言進(jìn)入青少年的學(xué)習生活，對學(xué)生漢語(yǔ)規范化寫(xiě)作也產(chǎn)生沖擊，如今學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的例子屢見(jiàn)不鮮。但網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言隨意性強，錯別字較多，有些用語(yǔ)毫無(wú)實(shí)際意義，嚴重干擾了閱讀，降低了寫(xiě)作質(zhì)量。
對于網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，我們要辯證否定的看待，既肯定其好的一面，又否定其不利的一面，既克服它對規范傳統語(yǔ)言表達中不好的影響，又保留其利于青少年發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力的一面。
網(wǎng)絡(luò )的作文14
網(wǎng)絡(luò ),已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑.包括高中生在內,在網(wǎng)絡(luò )這本百科全書(shū)中,汲取了各種各樣的營(yíng)養成分,包括“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”.
每條“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的產(chǎn)生,都有一段眾人皆知的故事.或催人奮進(jìn),或悲催無(wú)奈,或醒世育人.人們知其意迷其態(tài),為“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的出現叫好.一個(gè)“正龍拍虎”,把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現實(shí).一句神馬都是浮云,讓人深知故事其后的深刻內涵.一個(gè)給力,解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當之詞的困惑.
每條“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”的作用,顯然給力了文學(xué)的發(fā)展,推進(jìn)了社會(huì )進(jìn)步.相對創(chuàng )造力、好奇心都很強的高中生,接受并用上“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”是再正常不過(guò)的事.在高考作文中,用上幾個(gè)或多個(gè)“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”,無(wú)非想表達一下自己最真實(shí)最想表達的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”,那就是否定了網(wǎng)絡(luò ),否定了進(jìn)步,否定了年輕人的創(chuàng )造力.
雖然上海語(yǔ)文閱卷的負責人已經(jīng)明確否認上海今年高考語(yǔ)文作文出現“神馬”等網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)將被認定為錯別字扣分,但他的“必要提醒”也充滿(mǎn)讓考生和家長(cháng)恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意,用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分.
顯然,連這位負責人心里也沒(méi)底,不敢保證“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”在高考作文卷中免遭封殺.這對涉世未深的高中生來(lái)說(shuō),心里可能滿(mǎn)是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長(cháng),要做好叮囑和引導,在“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”不為認可的時(shí)候,還是告訴考生不要用了.
雖然負責人說(shuō)的很委婉,叫謹慎使用.但萬(wàn)一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”考住了,他的大筆一揮給個(gè)紅叉,那可是決定考生前途命運的大事.所以,對負責人“謹慎使用”的勸告,我們應該理解為“絕對不用”,這樣才是對自己負責.
“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”不被高考看好,貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒(méi)多大關(guān)系,不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡(luò ).主要還是某種制度的保護層太厚,一些“網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)”上不得臺面之嫌.但隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,二者遲早會(huì )經(jīng)過(guò)磨合而“合作共贏(yíng)”,那是廣大考生和老師的幸事,也是這個(gè)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的好事.
網(wǎng)絡(luò )的作文15
網(wǎng)絡(luò )，如今連剛出生不久的娃娃對它都不陌生，它已經(jīng)成為當今社會(huì )的時(shí)尚代名詞之一�！熬W(wǎng)”這個(gè)字用得還真是形象，它就像一張無(wú)形的獵網(wǎng)，等著(zhù)屬于它的“獵物”上鉤，然后把獵物網(wǎng)住，使得獵物無(wú)法自拔。當然，這只是極少部分不能自控的人，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )還是給我們的生活學(xué)習等帶來(lái)了很多方便之處。
你的速度快得讓我目瞪口呆，只需幾秒鐘的時(shí)間，身處兩地的人就可以互通信息，甚至可以視頻聊天了呢，比起以前的信件來(lái)往更直接更親切了。倘若你需查找資料，如今也不必前往書(shū)店或圖書(shū)館了，只需在家輕輕敲打幾下鍵盤(pán)，無(wú)論什么方面的問(wèn)題，都能找到你想要的答案。聽(tīng)歌、看電視、瀏覽新聞等等，你也可以取代MP4、電視機、報紙等工具，只要你身邊有網(wǎng)絡(luò )，就可以解決很多問(wèn)題。
但是，網(wǎng)絡(luò )中的虛擬游戲實(shí)在是太多了，讓我們這些好奇心十足的“祖國的棟梁”成天離不開(kāi)你。在家父母不讓我們玩，可是我們對你那是一往情深，不能自拔，一天見(jiàn)不到你就茶不思飯不香的。我們想盡一切辦法和你“約會(huì )”，街上的網(wǎng)吧成了我們唯一的選擇，有時(shí)甚至玩到廢寢忘食，當然，成績(jì)也玩得一落千丈。你是一個(gè)無(wú)形的殺手，真是害人不淺��！
網(wǎng)絡(luò )啊，希望你再綠色一點(diǎn)，健康一點(diǎn)，成為真真正正有用的工具！