我與網(wǎng)絡(luò )作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我與網(wǎng)絡(luò )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與網(wǎng)絡(luò )作文1
如今的網(wǎng)絡(luò )，隨著(zhù)時(shí)間流逝，也在逐漸地變化著(zhù)。許多不健康、不適宜學(xué)生的游戲及網(wǎng)頁(yè)，像一只巨大的惡魔，將學(xué)生們健康的心靈吞噬......
21世紀，一個(gè)新的科技時(shí)代。家家戶(hù)戶(hù)都安裝上了許多電子產(chǎn)品，方便與人溝通。如今，電腦已成為家里必備的電子產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò )，可以方便大家互相溝通、休閑娛樂(lè )等。但是，在方便大家生活的同時(shí)，這個(gè)工具的另一端，卻藏著(zhù)一個(gè)個(gè)黑洞，將一個(gè)個(gè)人的心靈吸吞噬。
有些家長(cháng)，利用各種理由不讓孩子上網(wǎng)，覺(jué)得上網(wǎng)傷眼睛，玩多了還會(huì )上癮。其實(shí)并非這樣,網(wǎng)絡(luò )可以解決生活中一些難題,使人增長(cháng)知識；可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當然,這都是在合理的范圍內。
有的青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò ),步入歧途,成績(jì)下降。面對這樣的孩子,家長(cháng)應該怎樣解決問(wèn)題呢?難道強制上網(wǎng)時(shí)間,還是不許再上網(wǎng)?其實(shí),這類(lèi)方法都不適用,如果一直這樣,只會(huì )讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長(cháng)都很難解決的問(wèn)題。
依我個(gè)人覺(jué)得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區的辦法。家長(cháng)面對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題,應該沉著(zhù)面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等；使用辱罵的后果是：孩子也會(huì )用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒(méi)道德,出言不遜,出口成“臟”等等。
作為家長(cháng),應該抽出一些時(shí)間,陪伴孩子到戶(hù)外散散心,到書(shū)店多看看書(shū)等等。作為父母應該敞開(kāi)心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會(huì )敞開(kāi)心扉與您一起談心,要把孩子當成朋友去對待。
很多孩子沉迷電腦網(wǎng)絡(luò ),主要原因是一回到家,找不到一個(gè)可以?xún)A訴的朋友,于是,就與電腦做了“朋友”。如果,家長(cháng)實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪孩子,可以在孩子完成作業(yè)的情況下,讓孩子到同學(xué)家去玩,讓孩子與同學(xué)聊天、玩耍,總比孩子呆在家里不出門(mén)好吧?
作為青少年,以學(xué)習為重,不應該沉迷于電腦。當你沉迷電腦時(shí),父母是多么心酸與難過(guò)。做個(gè)好孩子吧,多為父母著(zhù)想,認真地學(xué)習。
家長(cháng)和學(xué)生需要互相了解與配合,才能使孩子遠離網(wǎng)絡(luò )“禁區”,才能使青少年健康成長(cháng)!
我與網(wǎng)絡(luò )作文2
其實(shí)如果有紙質(zhì)圖書(shū)，我應該是不會(huì )接觸網(wǎng)絡(luò )閱讀的。
當我拿著(zhù)一本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)書(shū)上的經(jīng)驗和智慧都捏在了我的手里，然后一點(diǎn)點(diǎn)融入心中，而在網(wǎng)上閱讀時(shí)，我感覺(jué)文章和我隔著(zhù)些距離，我總是看不進(jìn)，總不清楚到底它要表達什么。
紙質(zhì)圖書(shū)看完后就屬于我地盤(pán)的某個(gè)角落，偶爾注意時(shí)，會(huì )再去翻幾頁(yè)，而而網(wǎng)絡(luò )閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質(zhì)圖書(shū)能給
我帶來(lái)安全感，而網(wǎng)絡(luò )閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質(zhì)圖書(shū)，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書(shū)中內容。
網(wǎng)絡(luò )閱讀似乎顯得更優(yōu)秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時(shí)快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人，而我看紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)只能和同學(xué)討論，這樣觀(guān)點(diǎn)都差不多，也沒(méi)什么新鮮感。
網(wǎng)上閱讀是還能時(shí)刻被推薦一些新書(shū)，這可以使我的閱讀面增廣。
網(wǎng)絡(luò )上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質(zhì)圖書(shū)占優(yōu)勢。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )閱讀和傳統紙質(zhì)閱讀的確是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
有人說(shuō)：“紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)成了傳承知識最重要的媒介，它們應是兄弟姐妹，應是相輔相成絕對沒(méi)有誰(shuí)淘汰誰(shuí)的問(wèn)題�！笔聦�(shí)上，不論網(wǎng)絡(luò )閱讀還是紙質(zhì)閱讀，都只是閱讀方式。
網(wǎng)上閱讀有很廣的面，圖書(shū)評論應有盡有，又快又方便。
傳統閱讀也可以很隨意，因為它能坐著(zhù)看，能躺著(zhù)看，隨便什么姿勢都沒(méi)問(wèn)題。
網(wǎng)上閱讀傷眼睛，傷脖子還會(huì )產(chǎn)生輻射。
傳統閱讀花錢(qián)多，且占地方。
網(wǎng)絡(luò )閱讀和紙質(zhì)閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書(shū)的信息，很想閱讀，不妨先上網(wǎng)查詢(xún)資料，閱讀前幾頁(yè)。
如果覺(jué)得確實(shí)很吸引人，那就去買(mǎi)一本仔細閱讀，如果買(mǎi)不到，那就只能在網(wǎng)上看。
網(wǎng)絡(luò )閱讀和紙質(zhì)圖書(shū)并不存在絕對對立，但也不能相互代替。
但是，現在的圖書(shū)花樣越來(lái)越多，稍不注意便會(huì )陷進(jìn)去。
于是學(xué)生忘了自己還是學(xué)生，須要學(xué)習，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網(wǎng)絡(luò )閱讀和傳統閱讀完美結合，是自己不斷提升，達更高境界。
我與網(wǎng)絡(luò )作文3
我叫張哲涵，我認識網(wǎng)絡(luò )是在一年級的時(shí)候。那是我對網(wǎng)絡(luò )一無(wú)所知，還以為網(wǎng)絡(luò )是玩游戲用的里。
到了二年級我才開(kāi)始真正有電腦 那時(shí)打游戲和查資料用的。那時(shí)我經(jīng)常動(dòng)歪腦筋想在查資料的時(shí)候玩電腦，結果次次不成功真可憐。到后來(lái)我就不動(dòng)歪腦筋了深怕被媽媽發(fā)現，那就慘了！到了3年級我開(kāi)始迷戀動(dòng)漫，看他們那好多華麗的絕招，那爽啊。到了四年級，我們的作業(yè)開(kāi)始有好多是要查資料的，我那時(shí)是一碰到電腦就興奮的，因為那是我媽媽那時(shí)管的十分嚴的，我的好多次請求都被她無(wú)情的拒絕。因為我一上網(wǎng)就開(kāi)始打游戲，我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現在我上網(wǎng)，有時(shí)和好友聊天有時(shí)嘛也玩會(huì )電腦。還有的時(shí)候是為了比賽，就比如說(shuō)這次吧，我絞盡腦汁終于想出寫(xiě)什么。在網(wǎng)上能給人放松心情，還能了解國家大事，但是有的東西是不好的，比如說(shuō)游戲偶爾打一下是不錯，還會(huì )對學(xué)習有好處，但是多大的話(huà)那就不好了，在網(wǎng)上還有一些不健康的東西我們可不能點(diǎn)，有的可是犯法的，我也相信我們大多數人是不回點(diǎn)的。網(wǎng)絡(luò )也和我們是密不可分的，因為網(wǎng)絡(luò )可以為我們提供很大的幫助，上傳文件時(shí)只要在電腦上點(diǎn)擊下就可以了，不用費力的去拿，再回來(lái)既浪費時(shí)間有浪費體力。還有如果有比賽的化，只要上網(wǎng)一查在報名就行了，了解國家大事就跟不用說(shuō)了，在網(wǎng)上內容跟全面想看什么就看什么，在網(wǎng)上看書(shū)，在網(wǎng)上看電影，這樣即省錢(qián)又不費力，（雖然看起來(lái)沒(méi)有電影院那么好）在網(wǎng)上真是什么都有十分方便。
在網(wǎng)上我還知道了一些道理：人正不怕影子歪。就比如說(shuō)你在你好友不知道得時(shí)候干了什么壞事，當他講到這事的時(shí)候你可能就會(huì )心虛，那時(shí)一種很不好的滋味，所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書(shū)上看到一些進(jìn)網(wǎng)吧后整夜不出來(lái)的事情，我不知道有什么好玩的，雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那！可能是自己不敢回家了吧，按這樣的話(huà)他們人不正“影子”就自然歪了。
網(wǎng)絡(luò )真是一樣好東西啊，不過(guò)樣樣事物都有兩面性（這時(shí)我們品社課上講的）我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這樣會(huì )對自己的心理健康造成很不好的反應這樣就不好了，不過(guò)我相信大家能做到這一點(diǎn)，我們要爭做好學(xué)生��！
我與網(wǎng)絡(luò )作文4
“咦，這封電子郵件怎么發(fā)不過(guò)去呢？”“一定是你弄錯了什么地方！”媽媽在一旁提醒到。自從我家可以上網(wǎng)以后，我就了解了網(wǎng)絡(luò )，也喜歡了網(wǎng)絡(luò )，因為網(wǎng)絡(luò )的方便讓我感到吃驚，同時(shí)也因為網(wǎng)絡(luò )帶給我了一些新鮮感。但網(wǎng)絡(luò )有時(shí)也讓我討厭。
我剛學(xué)會(huì )上網(wǎng)就想發(fā)封電子郵件給遠在英國的姑姑，因為我實(shí)在太想她了，恨不得能和她說(shuō)話(huà)。我先上了互聯(lián)網(wǎng)，然后進(jìn)入我的郵箱，點(diǎn)擊發(fā)郵件，輸入我要發(fā)的內容，最后點(diǎn)擊發(fā)表文件。10秒鐘后，電腦閃現出一條信息：發(fā)送成功！我高興得一蹦三尺高，臉上洋溢著(zhù)笑容。我感到，我仿佛坐在一架飛船里，感受飛一樣的速度。我又覺(jué)得，當年人們寄一封信，得等上好幾天，而現在我只要用鼠標輕輕一點(diǎn)，不過(guò)幾分鐘就可以了，好像地球變小了似的。而且整個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界里也有許多像城市與城市之間的高速路，整條道路暢通無(wú)阻，它連接著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，可以通到東西南北，給人們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便捷。
等我基本掌握網(wǎng)絡(luò )以后，我又發(fā)現其實(shí)網(wǎng)絡(luò )還是一本壓縮的“圖書(shū)”。而且書(shū)里的內容無(wú)所不有，豐富多彩，永遠沒(méi)有最后一頁(yè)。這天我想查早一些諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。這如果是在平時(shí)，我一定會(huì )先翻歇后語(yǔ)字典，再翻諺語(yǔ)字典，但今天可不同，我只需要翻一本“書(shū)”就可以找到。我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，輸入我要查找的內容，再點(diǎn)擊搜索。不一會(huì )兒，就顯示出了搜索的結果。而這前后也只不過(guò)用了5分鐘，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )確實(shí)給人帶來(lái)了一種舒服的感覺(jué)。
漸漸的，我又知道了QQ這個(gè)網(wǎng)站，可以通過(guò)它跟全世界的任何一個(gè)人交流，而且如果有視頻便可以看到對方的真人頭像，這給我和姑姑之間的交流和談話(huà)帶來(lái)了更大的方便。而且，姑姑不需要來(lái)，我便可以在電腦上看到姑姑，我簡(jiǎn)直是高興極了。但很快就有一件不太好的事情發(fā)生了，原來(lái)是有人不講網(wǎng)德，讓病毒侵犯我的電腦，給我帶來(lái)了不必要的麻煩。給我帶來(lái)了不悅的感覺(jué)，仿佛我坐在飛船里，正當我快速行駛時(shí)，突然撞到了什么東西一樣，使得飛船無(wú)法前進(jìn)和運轉。
通過(guò)這次對網(wǎng)絡(luò )的認識和了解，喜歡和討厭，不僅使我明白了網(wǎng)絡(luò )的便捷，也讓我對網(wǎng)絡(luò )又了一種想法，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的東西，但重要的是要學(xué)會(huì )如何使用。
我與網(wǎng)絡(luò )作文5
網(wǎng)絡(luò )——已成為當今的一個(gè)流行詞匯。過(guò)去的人們常問(wèn)：“你吃飯了嗎？”而現在大多都問(wèn)：“你上網(wǎng)了嗎？”由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )在人們心中變得越來(lái)越重要起來(lái)。它是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的標志，即我們也進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò )時(shí)代�？蓪τ诰W(wǎng)絡(luò )我們該怎么來(lái)看待呢？
網(wǎng)絡(luò )讓我們了解更多的信息與知識，并為人們提供了一個(gè)更加便捷的交流平臺通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。我們可以領(lǐng)略阿爾卑斯山的雄偉；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以一睹歐洲杯足球賽的精彩；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們可以看到非洲饑餓兒童瘦弱的'身影�；ヂ�(lián)網(wǎng)使我們能夠及時(shí)的了解國際形勢的現狀和發(fā)展，進(jìn)行多種合作與交流，獲得更多的知識，擴大自己的視野。網(wǎng)絡(luò )把世界變成一個(gè)村落，讓我們拉近世界的距離，享受跨越國界無(wú)限溝通的樂(lè )趣。就連作為高中生的我也覺(jué)得面對枯燥的課本還不如趣味橫生的網(wǎng)絡(luò )來(lái)的實(shí)在，比如說(shuō)上網(wǎng)查資料、開(kāi)個(gè)人微博、視頻上課等，既豐富了我們的課余生活，又使我們的學(xué)習積極性大為增加。人與人之間的交流很重要，與網(wǎng)友間的交流，以解憂(yōu)愁，探討人生，互相傾訴，可以克服自己膽小、怯弱的心理，提高自己的語(yǔ)言交流能力，以上是網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的有利的一面。
雖然網(wǎng)絡(luò )有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是在我看來(lái)事物都有其兩面性，好似一把雙刃劍，有利也有弊。
我作為一名高中生很清楚網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的弊端，由于我們青少年的自控能力較差，辨別好壞的能力相對薄弱，導致我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題，例如過(guò)分迷戀上網(wǎng)聊天、玩游戲，甚至有些青少年經(jīng)常通宵達旦的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，不僅耽誤了學(xué)業(yè)，而且對身體健康造成傷害，更有甚者被網(wǎng)絡(luò )上傳播的不良風(fēng)氣所感染，進(jìn)而走上犯罪的道路，即害人又害己，以上就是網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的弊端。
如今，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)勢不可擋地走進(jìn)了我們的生活，當然我們不得不承認網(wǎng)絡(luò )為人類(lèi)文明的進(jìn)步所做出的貢獻，但我們也要積極的防治那些不良風(fēng)氣，以免對文明社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，正因如此，網(wǎng)絡(luò )才與我們更加緊密相連。對于我自己的上網(wǎng)問(wèn)題，也可以說(shuō)成我們青少年的上網(wǎng)問(wèn)題，宜疏不宜堵，關(guān)鍵在于正確的引導，全面地看待網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的問(wèn)題，取其中有利的部分為己所用，努力做一個(gè)“我與網(wǎng)絡(luò )和諧相處的人”。
我與網(wǎng)絡(luò )作文6
步入信息時(shí)代的我們，逐漸對網(wǎng)絡(luò )這個(gè)重要工具更加依賴(lài)。不僅生活中大多需要它，工作時(shí)有了它也會(huì )順利百倍。所以網(wǎng)絡(luò )它不再只是一個(gè)被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會(huì )帶刺，無(wú)形中它散發(fā)的“魅力”機會(huì )銳不可擋，有人隨著(zhù)它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實(shí)的奴仆。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的利弊也會(huì )不同。我與網(wǎng)絡(luò )能夠和睦相處。我能與它一起聆聽(tīng)優(yōu)雅美好的音樂(lè )，共享網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的片刻寧靜舒適；我能與它一起觀(guān)賞情節跌宕起伏的影片，感受網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的情感充實(shí)；我把它當作架向遠方親人的情感小喬，享受網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的親情撫慰。
網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲，用得好會(huì )有利于你，反之則會(huì )毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來(lái)減輕建筑工人的勞動(dòng)強度，還是用來(lái)把人炸死。時(shí)至今日，我們人類(lèi)并沒(méi)有因為炸藥被別有用心的人拿來(lái)干壞事而停止它的生產(chǎn)。只要我們充分認識到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網(wǎng)絡(luò )技術(shù)危害后果的發(fā)生，并利用強大的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)造福自己。
網(wǎng)絡(luò )是一張交際網(wǎng)。在這張網(wǎng)上我們可以認識來(lái)自四面八方的陌生人，可以得到更多知識，開(kāi)闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網(wǎng)的蜘蛛那樣，靠著(zhù)這張網(wǎng)獲取食物�？墒钱斶@張網(wǎng)被越織越大時(shí)，那么危險也會(huì )隨之而來(lái)，被風(fēng)一吹原本整齊的網(wǎng)絡(luò )被繞在一起，嚴重的連自己也被卷進(jìn)去了。到時(shí)候真是編制了一張囚禁自己的天羅地網(wǎng)��！
網(wǎng)絡(luò )在給我們帶來(lái)了利益的同時(shí)，也會(huì )使我們的身心健康受到威脅。越來(lái)越多的人使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學(xué)生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的色彩……
在希臘神話(huà)故事里，達摩克利斯總夢(mèng)想著(zhù)坐上眾神之王的位子，于是宙斯請他上去坐一坐，當他真的坐上王位的時(shí)候，卻突然發(fā)現，自己的頭上正懸著(zhù)一把鋒利的寶劍。我們在使用網(wǎng)絡(luò )這方面似乎也面臨著(zhù)相同的問(wèn)題。因此，我們在利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)向前飛奔的時(shí)候，心中應該時(shí)刻記著(zhù)頭上正懸著(zhù)一把網(wǎng)絡(luò )之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
我與網(wǎng)絡(luò )作文7
在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)成為了人類(lèi)必不可少的伙伴，我們早已對它依賴(lài)至深。我也是廣大網(wǎng)民中的一員，想了解我與網(wǎng)絡(luò )之間的故事嗎？請聽(tīng)“網(wǎng)絡(luò )三部曲”。
第一篇章：緣起
在我三四歲的時(shí)候，我認識了網(wǎng)絡(luò )這個(gè)新朋友。最初，我只是利用電腦來(lái)看看動(dòng)畫(huà)片罷了，對它并沒(méi)有太大的興趣，但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，手機這個(gè)不速之客闖入了我的生活。那時(shí)候，它只是我閑暇時(shí)的玩具，是在我哭鬧時(shí)父母安撫我的法寶�？晌覜](méi)有想到的是，在不久的將來(lái)，它會(huì )對我的生活產(chǎn)生如此大的影響。
第二篇章：斗智斗勇
我升入了小學(xué)后，從同學(xué)的口中聽(tīng)見(jiàn)了一些網(wǎng)絡(luò )游戲，于是，我和我的許多小伙一樣，被卷入了網(wǎng)絡(luò )游戲這個(gè)無(wú)底的黑洞之中，與此同時(shí)，我與父母之間的“戰爭”也拉開(kāi)了序幕。我自認為父母觀(guān)察力不強，便無(wú)所畏懼的將手機放在書(shū)桌的抽屜中，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心思總在手機上，總會(huì )忍不住打開(kāi)游戲，哪怕只是看一眼，我也會(huì )暗自竊喜。老媽的一次“突擊”，我就被抓了個(gè)現行，第一場(chǎng)，完��！
從那以后我謹慎多了，我也明白了父母對手機，對網(wǎng)絡(luò )的抵觸和反對，于是，我等到他們全都睡著(zhù)了，才把手機拿到被窩里玩。嘿！還別說(shuō)，這方法還真是管用，他們一直都沒(méi)發(fā)現。但是，常在河邊走哪能不濕鞋，一天晚上，我與以前一樣玩著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲，突然，我感覺(jué)空氣緊張起來(lái)，我連忙從被窩里探出頭向門(mén)縫望去，正好和一雙賊溜溜的眼睛四目相對......第二戰，完��！
第三篇章：“金盆洗手”
經(jīng)過(guò)幾次斗智斗勇后，我與家長(cháng)的關(guān)系日益緊張起來(lái)，在我一次又一次被發(fā)現偷玩手機時(shí)，母親竟對我說(shuō)道：“我并不是不讓你玩手機，但你要控制一個(gè)量呀！咱們可以商量，什么時(shí)候玩，我們按約定行事，你這樣下去，眼睛怎么辦？學(xué)習怎么辦？”聽(tīng)了母親的勸說(shuō)，我羞愧難當，同時(shí)，我也暗下決心，一定要“金盆洗手”，退出網(wǎng)絡(luò )。
尾聲
現在，我已經(jīng)成功地學(xué)會(huì )了控制自己玩手機的時(shí)間，每周只玩一個(gè)小時(shí)，這也漸漸變成了我的習慣。任何自律行為的養成，可能都得經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，相信自己并控制自己是最重要的法門(mén)。怎么樣？這就是我獨有的，“網(wǎng)絡(luò )三部曲”。
我與網(wǎng)絡(luò )作文8
世間有一種奇妙的東西，他將龐大的地球包住了。他為我們帶來(lái)了歡樂(lè )，送走了煩惱；他為我們增添了知識，解開(kāi)了疑團；他為我們解除了寂寞，帶來(lái)了溫暖……他是什么？沒(méi)錯，他就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的網(wǎng)絡(luò )。而我也是一個(gè)十足的“網(wǎng)蟲(chóng)”。
記得兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著(zhù)電腦，看著(zhù)爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著(zhù)上面五彩繽紛的圖案，聽(tīng)著(zhù)爸爸的歡笑聲，心中好不羨慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的指導下學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，漸漸的，我就完全置身在網(wǎng)絡(luò )的世界中了，每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內容可真豐富��！有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂，網(wǎng)絡(luò )對我的幫助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。我還與網(wǎng)絡(luò )有過(guò)幾件難忘的事呢！
“洪凱虹，73分�！崩蠋煹穆曇粼诮淌抑谢仨懼�(zhù)，也在我的心中回響著(zhù)。望女成鳳的媽媽與我約法三章，要求我每天在電腦上做一張試卷。第二天，我便履行諾言上了網(wǎng)。呀！這個(gè)網(wǎng)頁(yè)真漂亮，漆黑的字體，粉紅的背景，左下方還有一個(gè)亭亭玉立的白雪公主。開(kāi)始我興趣盎然，一口氣做了20道題，再一看，20道里竟錯了9道，再重做！做了一遍又一遍，我感到厭煩了，那漂亮的畫(huà)面竟令我感到有一些厭惡了。正當我要放棄時(shí)，白雪公主下面出現了一行字：挺有毅力的，只要再努力一些就會(huì )勝利在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力量使我精力充沛，我仔細拼寫(xiě)、檢驗，終于得到了100分，屏幕上禮花綻放，白雪公主為我歡呼，此時(shí)我真是激動(dòng)萬(wàn)分。是網(wǎng)絡(luò )給了我力量。
我有一個(gè)網(wǎng)友叫“博古小博士”，她叫沈依依，是一個(gè)文靜好學(xué)的女孩子，所有問(wèn)題到她都回迎刃而解，所有煩惱到她那都會(huì )化為歡樂(lè )，所有物件到她那都會(huì )變成杰作。我與她是知心好友，只要有煩心事都會(huì )向她傾訴，她也會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )勸導我，安慰我，鼓勵我，她還寄了照片給我呢。是網(wǎng)絡(luò )給了我朋友。
每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )能幫助我們解決一切困難，在第八冊的課文中還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò )救了一個(gè)學(xué)生的命呢�？梢�(jiàn)網(wǎng)絡(luò )對我們有多么重要�，F在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分，我希望大家和我一樣，與網(wǎng)絡(luò )交朋友，讓生活更充實(shí)。
我與網(wǎng)絡(luò )作文9
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)熟悉而又神奇的世界，一個(gè)陌生而又驚險的世界。網(wǎng)絡(luò )世界多姿多彩，它如同一張無(wú)形的大蜘蛛網(wǎng)，把世界各地的人們聯(lián)系在一起，它又如同一把鋒利的劍，讓人們愛(ài)上又無(wú)法自拔，陷入迷茫。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，在這個(gè)高科技的時(shí)代，人們不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那我們應該如何正確使用網(wǎng)絡(luò )呢？
當我們在學(xué)習上遇到難題時(shí)，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)幫我們解答疑惑；當我們在生活上遇到不如意的事情時(shí)，我們同樣也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)宣泄，從而改變我們的心情。網(wǎng)絡(luò )，它可以連接世界任何一個(gè)角落，它的能力迄今無(wú)人能及。它隨時(shí)扮演著(zhù)一個(gè)可有可無(wú)的角色，需要時(shí)，你會(huì )發(fā)現它，不需要時(shí)，你看不見(jiàn)它，但它卻依然不離不棄地伴隨在我們身邊，它靜靜的呆著(zhù)，等到你發(fā)現它為止，就這樣，它成為了我們生命中不可缺少的一部分了。
在我的生活中，也處處少不了網(wǎng)絡(luò )。當我心情煩悶的時(shí)候，我可以上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解緩解自己內心的煩躁與痛苦；當我無(wú)聊乏味的時(shí)候，我可以上網(wǎng)閱讀，網(wǎng)上閱讀省時(shí)快捷而方便；也可以看一些有益的電影，電視劇等。適當上網(wǎng)，可以開(kāi)拓我們的眼界，使豐富多彩的世界呈現在我們眼前；也可以增長(cháng)我們的知識，使我們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，使我們的生活更有趣，學(xué)習更便捷，使大家樂(lè )在其中！
網(wǎng)絡(luò )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)了許多益處，但它不是十全十美的，它也有壞的一面！它會(huì )使人沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中，沉迷于虛擬的世界中，給我們學(xué)習生活甚至身心帶來(lái)危害。網(wǎng)絡(luò )使許多青少年原本單純的思想變得復雜，他們經(jīng)不住誘惑，在虛幻的世界中沉醉自我，玩得不亦樂(lè )乎，從而無(wú)心學(xué)習，耽誤了青春，甚至一步步走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò )中，有著(zhù)無(wú)數的欺騙，無(wú)數的坑，這不得不讓我們提高警惕。網(wǎng)絡(luò )也教會(huì )了我許多，它讓我明白一切事物都有一定的可信度，并不是無(wú)可置疑的。網(wǎng)絡(luò )，它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，向我們演繹著(zhù)它的奇幻表演，時(shí)好時(shí)壞，讓人們永遠都猜不透！
因此，我們要不斷告訴自己，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，正確地運用網(wǎng)絡(luò )去做對我們學(xué)習，生活，身心健康有益的事，不讓網(wǎng)絡(luò )的黑煙包圍著(zhù)我們！網(wǎng)絡(luò )是我們真摯的朋友，我們應正確認識它。
正確認識網(wǎng)絡(luò )，與網(wǎng)絡(luò )成為朋友，與網(wǎng)絡(luò )一同成長(cháng)！
我與網(wǎng)絡(luò )作文10
輕輕點(diǎn)擊鼠標，跳出一個(gè)對話(huà)框，簡(jiǎn)單的操縱，就可以和遠方的親人通話(huà)或是完成網(wǎng)上交易，這就是網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的便利，“秀才不出門(mén)，盡知天下事”是所有網(wǎng)民所感慨的。說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )，最先讓我想起的是喬布斯和他的麥金托什，其次是微軟的windows。再其次，是馬云的B2B、李彥宏的百度，張朝陽(yáng)的搜狐，以及丁磊的網(wǎng)易，這些都是一個(gè)時(shí)代的結晶。當后人終于有幸完成和麥金托什的對接，當中國人把B2B推向世界，讓世界認識中國，這就是網(wǎng)絡(luò )的威力。
20xx年，我家買(mǎi)了第一臺電腦，當時(shí)的我傻傻地看著(zhù)它，它也傻傻的看著(zhù)我，就像兩個(gè)靦腆的孩子第一次互相見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，當時(shí)的我不知道它的用處是什么，只是知道那個(gè)時(shí)候有臺電腦很拉風(fēng)，直到我在爸爸的指點(diǎn)下，完成了拷貝與復制文本，才知道，原來(lái)，它是會(huì )動(dòng)的……
20xx年，我漸漸的對網(wǎng)絡(luò )、電腦以及文本、對話(huà)有了一點(diǎn)了解，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得電腦最大的用處就是可以玩游戲。每到周六周日，我就會(huì )一整天的趴在電腦桌前，不吃不喝地玩，面對作業(yè)，每次都是草草了事，有時(shí)候甚至不做，一個(gè)星期后的考試，讓我結束了這種快活的生活，數學(xué)考試不及格，爸爸很生氣，之后沒(méi)有讓我再碰電腦，還狠狠的批評了。我一頓。那時(shí)候我知道了，網(wǎng)絡(luò )是會(huì )給我帶來(lái)痛苦的……
20xx年的夏天，我像往常一樣在家做作業(yè)，突然有題目不會(huì )，就去請教爸爸，爸爸只說(shuō)了一句“自己上網(wǎng)查”。哦，原來(lái)電腦不僅是用來(lái)玩的。那一年，我完成了上B2B的購物，上Google查資料，上百度玩貼吧以及是BBS在網(wǎng)上澆水。那時(shí)，我明白了，原來(lái)網(wǎng)絡(luò )是“萬(wàn)能”的……
20xx年，我和其他同學(xué)一樣，有了自己的博客、QQ以及MSN和電子郵箱。當我第一次發(fā)送第一封電子郵件給美國的叔叔時(shí)，才發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不僅僅在中國很流行，在美國也非常普及。
時(shí)光荏苒，歲月在指間悄悄流逝，不知不覺(jué)網(wǎng)路已伴我走過(guò)七個(gè)年頭。這七個(gè)年頭，我有幸見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，從有線(xiàn)到無(wú)線(xiàn)再到漫游，從臺式到筆記本再到如今的ipad，網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)了很多快樂(lè )�；叵氲�1946年的那一天，1976年的喬布斯和他的蘋(píng)果公司，1990年的比爾和他的windows3.0到90、20xx、20xx，1999年的阿里巴巴以及20xx年的百度，時(shí)代變得太快了，網(wǎng)絡(luò )已不是那么簡(jiǎn)單�？吹剿陌l(fā)展，挺開(kāi)心能和他的故事一直延續下去。
這就是我與網(wǎng)絡(luò )的故事。
我與網(wǎng)絡(luò )作文11
四年前我便接觸了電腦，成為了一只在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)蟲(chóng)。而現在，我已然從一只什么都不懂的網(wǎng)蟲(chóng)進(jìn)化成了一只連蟲(chóng)都不會(huì )吃的菜鳥(niǎo)。下面，請允許我談?wù)勎业牟锁B(niǎo)進(jìn)化錄。
第一年，作為一只新生的網(wǎng)蟲(chóng)，我對網(wǎng)絡(luò )這個(gè)陌生的地方充滿(mǎn)了興奮。首先吸引我的是那些令人無(wú)法自拔的游戲。很快我在游戲里便取得了一席之地，開(kāi)始了我那主宰世界的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)半年的努力，終于讓我達到我第三的位置，可惜網(wǎng)絡(luò )得意，現實(shí)失意，一次考試徹底把我的“夢(mèng)想”拍死，在父母與學(xué)校的雙重壓力下，我明白了游戲是浮云，讀書(shū)才給力的“真理”。弱弱的說(shuō)聲：其實(shí)我是怕我父母剝奪我上網(wǎng)的權利。世界本沒(méi)有真理，當你無(wú)法改變的時(shí)候，真理便出現了。
第二年，身邊有好多人網(wǎng)戀，身為現代的“進(jìn)步”青年怎么會(huì )與時(shí)代落伍，果斷在網(wǎng)上找了一個(gè)年齡相仿的網(wǎng)友，剛開(kāi)始幾天聊的很投機，于是要求開(kāi)視頻。網(wǎng)友說(shuō)燈光太暗，可能會(huì )看不清楚。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，能看到就行。結果一開(kāi)視頻，我便隱約的看到一個(gè)黑影（什么攝像頭啊，像素那么低），仔細看看我震驚了，在隱約的黑影上面仿佛有一個(gè)光頭。結果對面的燈開(kāi)了，我瞬間傻了。人家運氣差的網(wǎng)戀碰到一個(gè)半老徐娘。我這邊的竟然是位大爺。唉~光速拉黑，從此一段時(shí)間我看見(jiàn)QQ就想吐（誰(shuí)讓那企鵝沒(méi)頭發(fā)）。我的“純真”就這么被刪掉，連回收站也清空了。電腦可以重裝，認識不能重來(lái)��！
第三年，由于一年一度的中考危機降臨，上網(wǎng)的權利也被父母無(wú)條件剝奪了。我那個(gè)心疼啊，此處省略20xx字……雖然不能上網(wǎng)，但是電腦還是可以用的，于是我開(kāi)始轉入地下工作，從網(wǎng)吧下來(lái)的各種單機游戲被我偷偷地藏在了電腦最深處，本以為萬(wàn)無(wú)一失，可是狡猾的父母勝過(guò)狐貍。于是我連最基本的人身權利也沒(méi)了——不準進(jìn)入他們房間（我家電腦放在父母房里）。永遠不要小看你的父母，你自以為的完美在他們眼中只是小兒科。
第四年，也就是今年，久違的網(wǎng)絡(luò )，我回來(lái)了。本以為可以上網(wǎng)會(huì )很開(kāi)心，但經(jīng)過(guò)了中考之后仿佛成熟的很多，也明白了很多。曾經(jīng)為了爭取上網(wǎng)與父母大吵特吵的“熱情”已經(jīng)漸漸冷卻，上網(wǎng)對于現在的我已經(jīng)不重要了。真的是這樣的嗎？呵呵，我的菜鳥(niǎo)進(jìn)化錄可不會(huì )就這么完結。
上網(wǎng)有風(fēng)險，沖浪須謹慎！
我與網(wǎng)絡(luò )作文12
曾幾何時(shí)，“上網(wǎng)”“玩電腦”以不再是陌生的話(huà)題。作為高科技之一的電腦，已經(jīng)全面走入我們的工作、學(xué)習與生活之中，成為人們親近而高貴的朋友�，F在朋友見(jiàn)面，在也不會(huì )問(wèn)：“你吃飯了？”“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”而會(huì )問(wèn)：“你玩電腦嗎？”“你上過(guò)網(wǎng)嗎？”可見(jiàn)，電腦在我們的生活和學(xué)習中，以發(fā)揮了重大作用。
我上網(wǎng)的時(shí)間并不長(cháng)，可以說(shuō)我是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”。起初，我對網(wǎng)絡(luò )并沒(méi)有興趣�？墒钱斘业谝淮紊暇W(wǎng)之后，才發(fā)現它是那么奇妙。從此，我便對它日思夜想。于是有了第二次、第三次的網(wǎng)上經(jīng)歷。不要以為我在網(wǎng)上只是聊天，打游戲，用這些來(lái)消磨時(shí)間。即使你不細心，也不難發(fā)現，網(wǎng)上為我們提供了很多寶貴的資料和圖片。我想，這也是我為之著(zhù)迷的一個(gè)重要原因吧！
癡迷于網(wǎng)絡(luò )，還有一個(gè)原因就是它上面有好多好多的歌曲。因為我是個(gè)流行樂(lè )迷。但現今的卡帶、CD的價(jià)格真是讓人無(wú)法接受，特別是對我們這些“無(wú)產(chǎn)階級”。但在網(wǎng)上就不同了，很多網(wǎng)站都提供了在線(xiàn)聽(tīng)和免費下載，你只需動(dòng)幾下手指，敲幾下鍵盤(pán)，點(diǎn)幾下鼠標，一首悅耳的樂(lè )曲就會(huì )立即響起，再也不用為買(mǎi)卡帶“四處奔波”，也不用為它們的價(jià)格而煩惱了。
幾年前，我曾為法國科幻作家凡爾納的《環(huán)球80天》而深深著(zhù)迷�；孟胗谐蝗兆约阂材苤苡问澜�。孰料這一念頭卻在網(wǎng)上得以實(shí)現了。游歷了大約8小時(shí)，就毫不費力的在地球上畫(huà)了個(gè)圓，真是“得來(lái)全不費功夫”。哈，我比地球跑的快。我跑三圈，地球轉一圈。不知地球先生知道了會(huì )不會(huì )氣破肚皮呀！
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，網(wǎng)上還出現了人類(lèi)生活中的商店、書(shū)店、圖書(shū)館，郵局，銀行；網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上旅游、網(wǎng)上炒股、電子郵件等新型業(yè)務(wù)的出現，在方便了網(wǎng)民的同時(shí)，也對人類(lèi)社會(huì )發(fā)起了挑戰。
網(wǎng)絡(luò )真正實(shí)現了“足不出戶(hù)聽(tīng)便天下事，做便天下事”的偉大理想。這次的網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)也使我增長(cháng)了很多見(jiàn)識。如果你對網(wǎng)絡(luò )充滿(mǎn)幻想，但又對其一無(wú)所知的話(huà)，那就快行動(dòng)起來(lái)加入我們吧，你會(huì )嘗到收獲的喜悅！
我與網(wǎng)絡(luò )作文13
如今的社會(huì )，已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò )社會(huì )，人們依靠網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行語(yǔ)音聊天、視頻聊天、查找資料、觀(guān)看電視劇、查詢(xún)天氣預報、生活繳費、網(wǎng)購、打游戲、做徽商……的確給我們的生活帶來(lái)了很多的幫助，所以很多人都鐘情于網(wǎng)絡(luò )，連我也不例外——自打家里有了wifi，我也迷上了網(wǎng)絡(luò )。
我學(xué)會(huì )了使用微信。
我在微信上加了一些同年級的好友，并組建了一個(gè)學(xué)習交流群。有時(shí)共同討論一些題目，有時(shí)聊聊一些有趣的事，有時(shí)和他們談?wù)撛┩頃?huì )節目。有時(shí)還會(huì )分享一些應用（APP）或小程序和學(xué)習方面的公眾號，比如：微信讀書(shū)、成語(yǔ)接龍、猜燈謎，更多的是討論一些有關(guān)學(xué)習的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò )能幫我排憂(yōu)解難。
有時(shí)遇上一些有難度的問(wèn)題，我就使用“百度”搜索，或使用“小猿搜題”，很快就能搜到解題方法。還能在線(xiàn)閱讀一些課外書(shū)呢！網(wǎng)絡(luò )就像百事通，又像百科全書(shū)，還是生活顧問(wèn)。無(wú)論什么問(wèn)題，它都幫助解答。我澆花時(shí)，一般先上網(wǎng)查一查需要間隔多久澆一次水，是喜陰還是喜陽(yáng)。每天上學(xué)之前，先查下天氣預報，有雨就提前備好雨具。
外婆自從學(xué)會(huì )玩微信后，常常在沒(méi)有打開(kāi)照明的夜晚中玩手機。記得媽媽給我看過(guò)一篇文章，是說(shuō)在黑暗中玩手機，時(shí)間久了會(huì )導致失明的。于是，我找來(lái)那篇文章，把鏈接發(fā)給外婆，外婆打開(kāi)閱讀后，意識到了問(wèn)題的嚴重性，再也沒(méi)有在黑暗中玩手機了。
現在的網(wǎng)絡(luò )游戲越來(lái)越火爆，吸引了很多人，連我也入迷了。我一放學(xué)回家就抓緊寫(xiě)作業(yè)，為的是早點(diǎn)玩游戲。不知不覺(jué)，我的學(xué)習成績(jì)下降了，我的內心出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小惡魔對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系�！毙√焓箤ξ艺f(shuō)：“你如果繼續沉迷于游戲的話(huà)，就會(huì )走火入魔，成績(jì)會(huì )一落千丈的�！毙耗Ш托√焓钩称饋�(lái)了，我的內心很糾結……
最終，我決定支持小天使，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于戒下了網(wǎng)癮。
我與網(wǎng)絡(luò )的緣份，讓我明白：網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”，適當把握，會(huì )讓我的生活更美好。過(guò)度沉迷或良莠不分，會(huì )疏離親情，甚至對健康造成很大的危害。
我與網(wǎng)絡(luò )作文14
網(wǎng)絡(luò )上，可以在上面逛街，買(mǎi)衣服，聊天，學(xué)習，發(fā)郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干什么事的話(huà)，或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò )需要你去認清它的利與弊，這樣你才可以更安全的在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )的利，可以方便的記載東西，查資料，發(fā)重要的電子郵件，在網(wǎng)絡(luò )上很好的去學(xué)習，看一些有利于我們成長(cháng)的書(shū)，還可以開(kāi)闊我們的視野，有助于我們的寫(xiě)作文，為將來(lái)的考大學(xué)做基礎�，F在的網(wǎng)絡(luò )發(fā)達極了，干什么都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，如果我們現在不去和電腦接觸，就會(huì )成為21世紀的文盲。但是，網(wǎng)絡(luò )上也有不好的一些東西，如：黃色網(wǎng)站.黃色雜志.不健康讀物等等。就是在網(wǎng)上玩游戲也要有時(shí)間，不能因為上網(wǎng)玩游戲而耽誤了學(xué)習。再說(shuō)了，網(wǎng)絡(luò )上有一些一玩就上癮的游戲，讓你自己控制不住自己。
有一次，老師讓我們自己做導游，介紹介紹一些名勝古跡�？墒俏覐膩�(lái)都沒(méi)有去過(guò)哪個(gè)地方去旅游，所以我什么也不知道�；氐郊�，我查了查有關(guān)頤和園的資料，是我有了信心。老師讓我介紹，開(kāi)始還有一些心慌，不過(guò)因為自己查了一些資料，對頤和園也有所理解。頤和園，位于山水清幽、景色秀麗的北京西北郊，原名清漪園，始建于公元 1750 年，時(shí)值中國最后一個(gè)封建盛世 ------" 康乾盛世 " 時(shí)期; 1860年的第二次戰爭中，清漪園被英法聯(lián)軍燒毀; 1886 年，清政府挪用海軍軍費等款項重修，并于兩年后改名頤和園，作為慈禧太后晚年的頤養之地�！@次的導游介紹，使老師對我刮目相看!
雖說(shuō)我的電腦學(xué)的不是太好，可是我有一個(gè)會(huì )電腦的媽媽。只要我一有不會(huì )的東西，我就會(huì )問(wèn)媽媽這是什么。在網(wǎng)上我學(xué)會(huì )了打字，看新聞等等一些知識。
有的科學(xué)家認為在今后的日子里，網(wǎng)絡(luò )可以代替我們的學(xué)校，可以代替我們去逛街買(mǎi)衣服……也有的科學(xué)家認為在今后的日子里，網(wǎng)絡(luò )不能代替我們的學(xué)校，因為看電腦的時(shí)間長(cháng)了，會(huì )導致眼疲勞，而不能代替我們的學(xué)校;也不可能代替我們去逛街，因為逛街會(huì )使我們的心情舒暢，逛街是女人的一種興趣愛(ài)好，是不可能被代替的……誰(shuí)也不會(huì )知道未來(lái)的世界會(huì )怎么樣，而這些也會(huì )成為科學(xué)家們的疑問(wèn)。
我們現在的世界是一個(gè)發(fā)達的世界，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，不會(huì )電腦的也就等于是文盲。而我對電腦有一些興趣愛(ài)好，這是我喜歡上電腦的理由，我離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )是我的好朋友!
我與網(wǎng)絡(luò )作文15
網(wǎng)絡(luò )，美其名曰，指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)的東西；現在，網(wǎng)絡(luò )已成為人們生活的必備品：年輕的白領(lǐng)工作需要它、老師上課也需要它、一些中老年人平日里娛樂(lè )也依賴(lài)它。我，亦是如此。
就像蜘蛛網(wǎng)上那一只勤勞的蜘蛛一般，我每天都辛勤的在網(wǎng)上耕耘。網(wǎng)絡(luò )以它獨特的魅力吸引著(zhù)我們，無(wú)論是它廣泛的知識面，又或是各種功能齊全的應用。網(wǎng)絡(luò )，確實(shí)給我們的生活帶來(lái)不少方便：陰雨天不方便出門(mén)，我們可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)購物，買(mǎi)菜；學(xué)習上遇到難題，我們可以在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料；生活中，我們可以運用網(wǎng)絡(luò )，來(lái)和朋友親人進(jìn)行交流……還記得是從很小的時(shí)候，家里就買(mǎi)了電腦。然后，網(wǎng)絡(luò )就出現在了我的生活中。每次，我碰到不懂的作業(yè)，也不用再麻煩爸爸媽媽?zhuān)梢灾苯由暇W(wǎng)搜索一下，網(wǎng)上的回答有時(shí)候比爸爸媽媽說(shuō)的還要詳細，這些問(wèn)題也就迎刃而解了。
因為網(wǎng)絡(luò )，我的生活變得多姿多彩起來(lái)，但也因為網(wǎng)絡(luò )，我的生活愈發(fā)得沒(méi)有了規律。
網(wǎng)絡(luò )是有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)，也避免不了它所產(chǎn)生的負面效應。長(cháng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò )，會(huì )使我們的身心不健康發(fā)展，引起視力下降，學(xué)習成績(jì)下降等等。對于什么網(wǎng)絡(luò )游戲，我已在老師父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐下進(jìn)行高級的抵抗，但是仍免不了一些細菌的入侵。最典型的例子嘛，莫過(guò)于那些小說(shuō)了。一開(kāi)始，同學(xué)給我傳了一部小說(shuō)過(guò)來(lái)，而我本身又是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，就迫不及待的看了。后來(lái)，就越發(fā)著(zhù)迷了，可謂是“一日不看，如隔三秋”啊。那個(gè)假期，我就一直沉溺其中，一部接一部，了無(wú)止境。再后來(lái)，開(kāi)學(xué)了，學(xué)習的精神都沒(méi)有了，只是一心想著(zhù)放假，放假了就可以回家看小說(shuō)了。所以上課的時(shí)候都心不在焉的，老師上課的內容都是左耳進(jìn)右耳出的。第一次考試，結果可想而知。老師很生氣，父母很失望，而我，也終于意識到了自己已經(jīng)陷得太深了。網(wǎng)絡(luò )這東西，把我給害慘了！
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它在幫助我們的同時(shí)，也在我們不經(jīng)意間，悄悄的將毒素注入我們的身體中。我們在使用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)，要時(shí)刻保持警惕，以防不良因素的侵擾，否則，一旦毒素侵入骨髓，那么任是華佗再世，也不能將你再度救活了。
我們青少年是當今社會(huì )的新生血液，我們承載著(zhù)父母老師以及整個(gè)社會(huì )的希望。所以我們要時(shí)刻牢記“水能載舟，亦能覆舟”，以健康的姿態(tài)，迎接挑戰！
【我與網(wǎng)絡(luò )作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
我與網(wǎng)絡(luò )話(huà)題作文12-15
我與網(wǎng)絡(luò )的故事作文(匯編3篇)03-05
我與網(wǎng)絡(luò )的故事作文(匯編9篇)12-13
我與網(wǎng)絡(luò )作文8篇03-03
我與網(wǎng)絡(luò )的故事作文匯編7篇03-16
我與網(wǎng)絡(luò )的故事03-10