網(wǎng)絡(luò )作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇1
林飛不屑地關(guān)上門(mén)，把一份砂鍋遞給沙海，他正想端著(zhù)自己那份離開(kāi)時(shí)，無(wú)意中瞥了一眼沙海正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)，一個(gè)熟悉的網(wǎng)名讓他停下了腳步，林飛裝出若無(wú)其事的樣子，站在沙海身后看完了那則新聞，隨后面色煞白地回到自己的電腦前，悶頭吃起砂鍋來(lái)。 “你看，現在的MM就是單純，又一個(gè)因網(wǎng)戀而跳樓的�！鄙澈o(wú)奈地說(shuō)/他把砂鍋擱在一邊，全神貫注地瀏覽起網(wǎng)頁(yè)來(lái)。 林飛低頭吃著(zhù)砂鍋，許久才問(wèn)了一句：“是嗎？”
“她的網(wǎng)名叫‘眼淚水’你認識嗎？”
“網(wǎng)上MM那么多，我怎么可能都認識？”林飛含糊其辭地回答道，把頭埋得更低了。
林飛吃著(zhù)砂鍋，只覺(jué)得味同嚼蠟。眼淚水竟然跳樓了？這實(shí)在是讓他無(wú)法相信。老實(shí)說(shuō)，眼淚水是一個(gè)很不錯的女孩子，林飛和她在網(wǎng)上“戀愛(ài)”了大半年。兩人似乎總有說(shuō)不出的話(huà)。不過(guò)林飛一直堅持一個(gè)原則“網(wǎng)絡(luò )是網(wǎng)絡(luò )，現實(shí)是現實(shí)。他從來(lái)不會(huì )在網(wǎng)戀里投入真感情，只把它當做生活的調劑。
可是眼淚水就不一樣了。第一次見(jiàn)面時(shí)，林飛就發(fā)覺(jué)了。她對這段感情是認真的，認真到了死心眼的地步。這讓林飛有些害怕，他不止一次想對眼淚水說(shuō)：“啊，我們只是網(wǎng)戀，在網(wǎng)絡(luò )上打情罵俏就夠了，現實(shí)中我們還是做朋友吧�！笨墒�，看著(zhù)眼淚水那雙純真的大眼睛，他卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
前幾天，眼淚水喜滋滋地帶他去挑選婚紗，林飛終于忍不住告訴她，自己對這份感情不過(guò)是抱著(zhù)玩玩的心態(tài)，眼淚水一下子愣住了：“你為什么不早說(shuō)？我還以為你跟我一樣，也是認真的�！�
林飛在心里大叫：“你讓我怎么說(shuō)得出口？你是我見(jiàn)過(guò)的最好的女孩兒！”
“你竟然騙了我這么久，還說(shuō)你會(huì )永遠喜歡我……”眼淚水的聲音哽咽了，淚水順著(zhù)她美麗的臉龐淌了下來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇2
現在的青少年，有幾個(gè)不會(huì )說(shuō)那么幾個(gè)詞，像“哇塞”，“我倒”，他們說(shuō)著(zhù)，寫(xiě)作文的時(shí)候也不時(shí)出現那么幾個(gè)，這些詞都屬于網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言。
果然是如此，現在網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言風(fēng)行于校園，風(fēng)行于報紙雜志。出現網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言或許是現有的詞匯已不能表達人們越來(lái)越復雜的感情，抑或是缺乏某種感情強烈的嘆詞以宣泄對日漸增多的新奇事物的驚異。無(wú)奈之下，要么借用人家的詞匯，實(shí)在沒(méi)轍，就自己挖掘一些來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群皺喈斒惆l(fā)感情的新詞兒。上了年紀的人大多無(wú)法接受這種變相玷污語(yǔ)言的行徑，難免時(shí)常地評論、指責。但他們卻總是振振有詞：“詞，始于無(wú)規則的創(chuàng )造，鄙人無(wú)非是在重蹈前人覆轍而已，何過(guò)之有?!”說(shuō)來(lái)也怪，總會(huì )有一部分很快接受這些新玩意兒，并且極力推索。這一類(lèi)人無(wú)疑會(huì )被冠上“時(shí)代先驅”的名號，換言之，像我這樣作為被動(dòng)接受者的人們，必然是“落伍”了一步。
有時(shí)當我實(shí)在聽(tīng)不懂同桌的話(huà)，看不懂同學(xué)的作文時(shí)，我也會(huì )有一股莫名的沖動(dòng)促使自己去阻止“新元素”的誕生，但每次的沖動(dòng)僅在剛剛萌芽的階段就被無(wú)情地扼殺在搖籃里了。要說(shuō)大人們難以接受倒也合情合理，畢竟年齡的隔閡難以逾越;而同是中學(xué)生，似乎就沒(méi)有接受不了時(shí)髦語(yǔ)言的道理。誠然，把個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)強加于大多數人顯然是行不通的;脫離、改造集體普遍行為就更是天方夜譚了，那么惟有去適應了。起初我的確難以忍受別人對五千年來(lái)純正的交流工具的玷污，但久而久之，也就睜只眼閉只眼了，然而這并不代表我支持和崇尚這種做法，我只是在承受而已。
網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言自我發(fā)展，未來(lái)可能會(huì )出現一系列讓人費解的文字、語(yǔ)言，那么人們在溝通上可能會(huì )越加的困難和麻煩。但這一趨勢似乎又是世界發(fā)展的潮流，那么我們只能希望，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言能在些許規范下不會(huì )太過(guò)俗不可耐。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇3
我在教弟弟黃云縣一首詩(shī)《贈汪倫》。正在解釋踏歌的意思時(shí)，他突然站起來(lái)說(shuō)：踏歌是汪倫帶領(lǐng)著(zhù)一大群人在河邊敲鑼打鼓歡送李白的。我問(wèn)他這是從哪里知道的，他說(shuō)是電腦。后來(lái)我了解到，不僅弟弟在整天使用電腦，而且和他一起玩的人也是。
晚上，我在回家的路上，總感覺(jué)有人在跟蹤我。我回頭一看，只有一個(gè)七八歲的小男孩。我剛到家門(mén)口，那小男孩就撲上來(lái)，抱住我的腿，請我給他們教書(shū)，我沒(méi)理他，剛進(jìn)房間，就暈了過(guò)去。
我來(lái)到了另一個(gè)世紀，這里的人長(cháng)得十分奇怪，整個(gè)人都是灰色的，而且鞋子上都帶有輪子。路旁一個(gè)媽媽帶著(zhù)小孩子在散步。媽媽?zhuān)@綠葉多好看，這話(huà)紅紅的，真漂亮！我驚呆了，這明明是一棵楓樹(shù)和菊花��！我走過(guò)去，糾正他們的錯誤，可他們卻說(shuō)：這可是電腦說(shuō)的，絕不會(huì )錯的！剛剛跟在我后面的小男孩說(shuō)話(huà)了：你都看到了，他們就是因為天天對著(zhù)電腦，小時(shí)候視力還好，長(cháng)大后就不行了，必須靠著(zhù)鞋子上的識別器走路。我的祖爺爺是黃云縣，他說(shuō)您是個(gè)好老師，一定會(huì )幫我們的。我還是得回去。我說(shuō)，因為只有我們那個(gè)時(shí)代的人抵制了網(wǎng)絡(luò )的誘惑，才能阻止你們這一代��！
那一晚，我們談了很久，天一亮，我就又暈了過(guò)去。
一睜眼，我就看見(jiàn)了電腦，我的腦子里馬上浮現出昨晚的.情景，我的內心馬上就對電腦有一種莫名的恐懼感�，F在我打電腦，一般不會(huì )超過(guò)2小時(shí)，因為我怕變成電腦的寄生蟲(chóng)！
我現在處處傳播這個(gè)故事，希望人們能呵護一下自己的眼睛。
網(wǎng)絡(luò )作文 篇4
網(wǎng)絡(luò )，拉近了距離；網(wǎng)絡(luò )，方便了你我他；網(wǎng)絡(luò )，也使一些人迷失了方向。
網(wǎng)絡(luò ),是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數學(xué)上，網(wǎng)絡(luò )是一種圖。網(wǎng)絡(luò )除了數學(xué)定義外，還有具體的物理含義，即“網(wǎng)絡(luò )是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型”。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現這些資源的共享。
網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，提高了科技和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò )誕生的使命：通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì)，讓人類(lèi)的生活更便捷和豐富，從而促進(jìn)全球人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。
與許多東西相同，Internet并非一個(gè)有利無(wú)弊的東西。
據媒體報道，至少10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲。專(zhuān)家指出，青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲，就會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)反復操作的渴望，不能操作時(shí)便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò )電子游戲是中小學(xué)生娛樂(lè )的一種方式，但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò )電子游戲有很多危害：對視力、神經(jīng)等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學(xué)習成績(jì)；誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來(lái)就沒(méi)完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%；認為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì )使學(xué)習成績(jì)受影響的占73.4%。
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng )造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
掌控這把雙刃劍，你準備好了嗎？