★網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文1
網(wǎng)絡(luò )它是雙刃劍，頭是益尾是害。上網(wǎng)是否有益？大家展開(kāi)了討論。為此，我班舉行了“網(wǎng)絡(luò )是否有益辯論賽”。
辯論賽正、反方各三位辯手。
“下面請正方陳述自己的觀(guān)點(diǎn)�！蓖趵蠋熜�。正方辯手小東站起來(lái)說(shuō)：“我認為上網(wǎng)有益。上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野獲取些有關(guān)國家的重大信息”
這時(shí)反方的小程也不甘示弱，站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“我認為上網(wǎng)有害，有些學(xué)生會(huì )故意找理由向家長(cháng)要手機，借此打游戲，導致作業(yè)未完成的不良情況�！�
剎那間，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面對剛剛兩位辯手的觀(guān)點(diǎn)，賽場(chǎng)上更加激烈了。
只見(jiàn)正方的小潔站起來(lái)嚴肅地說(shuō)：“課本不是講過(guò)了，美國的男孩桑恩在網(wǎng)上聊天時(shí)救下芬蘭女孩蘇珊，證明了網(wǎng)絡(luò )還可以救人啊�！�
小潔的話(huà)贏(yíng)得了大家的雷鳴般響亮的掌聲。
反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就開(kāi)口說(shuō)：“在課本上還提過(guò)：一名學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)度沉迷于游戲，興奮過(guò)度引發(fā)心臟病死亡�！�
班長(cháng)也站起來(lái)反駁：“上網(wǎng)救人只是一次偶然，不是必然的�！�
這句話(huà)急壞了正方的小東，他站起來(lái)理直氣壯的說(shuō)：“那么，上網(wǎng)過(guò)度引發(fā)心臟病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”
話(huà)剛落音，又有一陣排山倒海的掌聲響起。
小杰的那一舉動(dòng)令我們捧腹大笑：只見(jiàn)他沒(méi)拿稿子竟拿起語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。我們先是一怔，過(guò)一會(huì )兒又像受驚的小兔子回過(guò)神來(lái)哈哈的大笑。
辯論會(huì )結束了，正、反方打成了平手。
網(wǎng)絡(luò )會(huì )讓自制能力不強的人鋌而走險，走上犯罪之路；學(xué)習成績(jì)一落千丈
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )就是一條信息高速路，而你是司機。關(guān)鍵在自己，車(chē)由自己控制。路上還有許多“障礙”，被絆倒就會(huì )走向無(wú)底深淵，要把握方向盤(pán)開(kāi)大路，所以我呼吁：
告別不良信息，把握住自己的花樣年華吧！別讓那些不良信息與游戲讓你走上岐路，留給自己一片蔚藍的晴空吧！
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文2
輕輕一點(diǎn)擊，信息就如同潮水般洶涌而來(lái)。網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)了我們的生活，改變了我們周?chē)氖澜�。網(wǎng)絡(luò )是幫助我們了解信息的最好伙伴，甚至是擴大視野必不可少的輔助。網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)的好助手，也是人類(lèi)的一大天敵。
網(wǎng)絡(luò )方便了我們的生活，我也經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò )查閱資料，瀏覽新聞和其他知識。網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊了我的視野，讓我能夠了解到世界上的大事。偶爾我也會(huì )打打游戲，開(kāi)心娛樂(lè )，瀏覽別人的空間和博客，了解他人的生活現狀。我可以在網(wǎng)上購物，只需要幾次點(diǎn)擊，想要的貨品就會(huì )直接送到家里。網(wǎng)絡(luò )給了我的生活以極大的方便，在大多數時(shí)間里是我的好友。
但網(wǎng)絡(luò )的危險也是不能忽視的。有時(shí)候，我也會(huì )被網(wǎng)絡(luò )游戲的誘人所吸引，甚至耽誤了學(xué)習和休息，這讓網(wǎng)絡(luò )失去了它本來(lái)應有的作用。網(wǎng)絡(luò )對我們是輔助的作用，而非全部的世界。網(wǎng)絡(luò )的世界是虛擬的，終究不能和真實(shí)的世界相比。如果不讓它發(fā)揮本來(lái)的作用，而是選擇依賴(lài)和沉迷，那么結果顯然是災難性的，也就是我們常說(shuō)的“網(wǎng)癮”。有的人因為網(wǎng)絡(luò )，甚至耽誤、毀掉了自己的前程，這當然是對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的一種褻瀆。學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì )在書(shū)上學(xué)到防止網(wǎng)絡(luò )沉迷，遵守《青少年網(wǎng)絡(luò )公約》等內容，足以看到對網(wǎng)絡(luò )的弊端的重視。
雖然如此，但是仍然不能對網(wǎng)絡(luò )全盤(pán)否定，畢竟它的優(yōu)越性也是顯而易見(jiàn)的。我的建議是：合理使用網(wǎng)絡(luò )，謹慎上網(wǎng)，認真學(xué)習新知，防止沉迷。
我希望每個(gè)人都能從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到知識，而非只是娛樂(lè )。每天問(wèn)自己一遍：今天，我在網(wǎng)絡(luò )學(xué)到了什么？
鼠標輕輕地點(diǎn)擊，正在閱讀這篇文章的你，是否已經(jīng)認識到了網(wǎng)絡(luò )的利與弊？今天的你，在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)到了什么呢？
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文3
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，使用網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會(huì )想到上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)說(shuō)熟不熟，說(shuō)生不生的虛擬世界，有人說(shuō)它好，有人說(shuō)它不好，雙方各持己見(jiàn)，不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯。在我眼里網(wǎng)絡(luò )就是一把“雙刃劍”
提起網(wǎng)絡(luò )，且不說(shuō)它的方便快捷，光一個(gè)輕松無(wú)束，加上無(wú)比巨大的信息量，足以讓各類(lèi)人流連忘返。這樣可不要認為網(wǎng)絡(luò )對你是百分百有利的，你看啊，有些人一不小心走入了一個(gè)極端——沉迷網(wǎng)絡(luò )。
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)很便利，也產(chǎn)生了一批離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )就無(wú)法生存的“網(wǎng)蟲(chóng)”。然而過(guò)度的沉溺和癡迷網(wǎng)絡(luò )不僅給我們的生活而且給我們的心理和生理帶來(lái)巨大的影響。就比如說(shuō)吧：有一些網(wǎng)民長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界。每天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返，結果浪費了許多時(shí)間，嚴重地影響了自己的學(xué)習和工作。比如，有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。再舉個(gè)大家不敢相信而又絕對真實(shí)的例子：有一名中學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)吧，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠于電腦前。成績(jì)飛速下降，后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除了……因此我們可以看到網(wǎng)絡(luò )的黑暗一面。
說(shuō)到這兒了，便有一個(gè)問(wèn)題出現了：既然網(wǎng)絡(luò )有這么多的不好之處為什么還要發(fā)展網(wǎng)絡(luò )了？
網(wǎng)絡(luò )雖說(shuō)有那么多的不好之處，但也有很多造福于人類(lèi)的地方：網(wǎng)絡(luò )為人們提供了一個(gè)方便，快捷的交往平臺，拉近了人與人之間的距離。有的人通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習，使自己知識更豐富，眼界更開(kāi)闊，思維更活躍。所以網(wǎng)絡(luò )也是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校，不僅可以促進(jìn)我們日常學(xué)習的提高，而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，更是培養良好的興趣愛(ài)好的工具。
所以網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”，有利也有弊。只要把握好，相信網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”可以成為培養你廣泛的興趣和愛(ài)好的老師。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文4
現如今，網(wǎng)絡(luò )成了人們必不可少的東西，聊天、通訊、傳送文件資料都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。而如今科技的發(fā)達，給人們帶來(lái)了不少幫助，但也帶來(lái)了一定的危害。
現在的科技越來(lái)越發(fā)達，老師講課會(huì )用電子幻燈片來(lái)講課；通訊也從原來(lái)的寫(xiě)信變成了網(wǎng)上聊天，解決了人們在異地他鄉之間通訊的難題。如果要查找資料，也不必再跑去圖書(shū)館，一本一本地翻書(shū)找了，可以在網(wǎng)上輸入相關(guān)字詞，就會(huì )有很多結果來(lái)供你參考。有了網(wǎng)絡(luò )，再想看書(shū)也不用去書(shū)店買(mǎi)或去圖書(shū)館借閱，可以在電腦或手機上下載電子書(shū)，隨時(shí)都可以閱讀。工作學(xué)習之余，還可以在網(wǎng)上看一些電影視頻，玩幾個(gè)小游戲，再聽(tīng)幾首悠揚動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，在緊張的環(huán)境下放松一下，無(wú)聊的時(shí)候還可以消磨一下時(shí)光。有了網(wǎng)絡(luò )，大人工作時(shí)也不用東奔西跑地交文件，可以直接在網(wǎng)上發(fā)郵件過(guò)去，既方便，又能節省時(shí)間，還可以節約紙張。有了網(wǎng)絡(luò )也可以長(cháng)久性的保存一些東西，不用擔心丟失。
網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了不少好處，但也帶來(lái)了不小的危害。經(jīng)常有新聞報道，一些人因為去見(jiàn)了在網(wǎng)上結識的“好朋友”而慘遭殺害。每當我聽(tīng)到這樣的消息都替死者感到惋惜，如果她們能小心一點(diǎn)，就不會(huì )喪命，而那些不法之人就是利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)做一些損人不利己的事情。還有一些學(xué)生，本來(lái)成績(jì)優(yōu)異，深得老師家長(cháng)的喜愛(ài)，后來(lái)卻因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，視力也嚴重下降。還有一些邪教組織，利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳播謠言，制造一些假消息，只要加入他們的組織就可以永保平安，長(cháng)生不老，這使得一些人上當受騙，被騙了大量的金錢(qián)。
網(wǎng)絡(luò )真是把雙刃劍，既給我們帶來(lái)了方便，同時(shí)也帶來(lái)了危害，但是方便還是危害，取決于我們自己，只要我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)，我們就能從中學(xué)到很多，就會(huì )有收獲，只要我們不沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不制造、不傳播謠言，就不會(huì )上當受騙，走上歧途。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文5
生活中，我們經(jīng)常要接觸網(wǎng)絡(luò )。比如：查資料、下載、網(wǎng)上購物……等等。但是，有一些人卻拿網(wǎng)絡(luò )來(lái)玩游戲，聊QQ。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”很“拿”緊。下面，就有幾下例子。
“阿里巴巴”網(wǎng)站是由馬云創(chuàng )辦的。他經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，才創(chuàng )辦了“阿里巴巴”網(wǎng)站，供人們在網(wǎng)上購買(mǎi)物品。讓人們不用出門(mén)，就可以買(mǎi)自己想要的東西。如今，他為許許多多的年輕人樹(shù)立了榜樣。
有一個(gè)家庭，孩子的父母都在廣州打工賺錢(qián)，孩子在農村里生活。后來(lái)，孩子上完中學(xué)就輟學(xué)去廣州跟父母一起生活。爸爸是推著(zhù)燒烤車(chē)來(lái)買(mǎi)燒烤的，爸爸叫孩子去幫忙，孩子都不愿意。有一次，有人帶著(zhù)孩子去網(wǎng)吧上了一次網(wǎng)，孩子一玩就上癮了。他每天向母親要5元錢(qián)，但剛開(kāi)始時(shí)母親不給。孩子就把家里能摔的碗都摔碎了。母親就買(mǎi)了不易摔壞的不銹鋼碗。這時(shí)，孩子計劃好了，他要殺掉母親。
第二天，父母要去上班，母親發(fā)現父親不舒服，就上樓拿藥。就在找藥的時(shí)候，孩子拿起菜刀，往母親身上猛砍了幾刀，然后，把尸體放進(jìn)了一個(gè)大袋子。突然，父親走上來(lái)了。他發(fā)現了血跡，立刻跑了出去。孩子看到了父親，拿起菜刀便追了下去。父親慌忙逃到了一個(gè)人的家里。孩子就用菜刀拼命砍門(mén)，門(mén)都被砍出了好幾個(gè)大洞。最后孩子被警察抓住了。警察問(wèn)：“孩子，為什么要殺掉你母親，還想殺掉你父親？怎么會(huì )那么狠心？”孩子回答說(shuō)：“因為他們兩個(gè)妨礙我去玩電腦�！睘榱松暇W(wǎng)，這個(gè)孩子就殺害了自己母親。
網(wǎng)絡(luò )，是有利有弊的。雖然，網(wǎng)絡(luò )的好處，對我們會(huì )有很大的幫助。但是，如果沉迷的話(huà)，壞處的威力將會(huì )更大。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文6
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。如今網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)悄無(wú)聲息地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，時(shí)時(shí)處處影響著(zhù)人們的生活、學(xué)習和工作。的確給我們帶來(lái)了方便、快捷，使人們的精神生活豐富多彩。但又使很多人深陷其中，產(chǎn)生依賴(lài)，逐漸侵蝕著(zhù)人們的身體和靈魂。這不，它已經(jīng)影響到我的家庭了。最近媽媽總是對我和爸爸感到不滿(mǎn)。在媽媽的強烈建議下，我們家決定開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò )利弊的家庭討論會(huì )。
吃過(guò)晚飯，討論會(huì )開(kāi)始了。我搶先說(shuō)：“我最小，我先說(shuō)。我認為網(wǎng)絡(luò )給人們的生活帶來(lái)了各種便利�，F在很多學(xué)習都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的。它還給我們帶來(lái)許多實(shí)惠。比如說(shuō)，咱們之前跟姑姑聯(lián)系，都是打長(cháng)途電話(huà)的，很不方便�，F在我們可以用QQ視頻聊天了，不僅能看到對方，還能省下許多長(cháng)途話(huà)費呢！”說(shuō)完我吐了吐舌頭。
“我覺(jué)得是弊大于利，因為現在的小孩子自制力不好，容易玩上癮�！眿寢尵o接著(zhù)說(shuō)，“自從咱家有了智能手機以后，你的成績(jì)就直線(xiàn)下滑，為此老師經(jīng)常給我打電話(huà)。而且以前咱家的家務(wù)活兒都是你爸爸幫我做的，但是現在他天天抱個(gè)手機躺沙發(fā)上偷樂(lè )，什么也不干了�！�
爸爸卻不以為然：“網(wǎng)絡(luò )的好處還是多的，可以讓我們多了解一些國家大事，開(kāi)拓我們的視野。還有很多學(xué)習軟件，讓我們學(xué)到更多東西。以前想要找點(diǎn)資料那都是千辛萬(wàn)苦，費盡周折。又是去圖書(shū)館，又是登門(mén)向名人請教�，F在呢？只要百度一下就“OK”啦！”
姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)推出各種游戲會(huì )使孩子們沉溺游戲無(wú)法自拔，根本沒(méi)法集中精力學(xué)習。我有很多同學(xué)都上課偷偷玩手機呢！”
接著(zhù)媽媽又補充說(shuō)：“還有網(wǎng)絡(luò )詐騙層出不窮，令人防不勝防。另外，網(wǎng)絡(luò )上還會(huì )傳播一些不健康的內容，把孩子們都帶壞了�！�
討論結束后，我回憶著(zhù)剛才的發(fā)言陷入了沉思，網(wǎng)絡(luò )的確是一把雙刃劍呀，它豐富了我們的生活的同時(shí)也帶來(lái)了一些弊端。但是我相信，只要我們科學(xué)地合理利用，做到安全文明上網(wǎng)，提高自制和辨別能力，相信網(wǎng)絡(luò )一定會(huì )讓我們的生活更美好的！
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文7
隨著(zhù)21世紀的到來(lái)，人類(lèi)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，各種各樣的無(wú)線(xiàn)電無(wú)所不在，組成了一張無(wú)比巨大的網(wǎng)，把整個(gè)世界給籠罩住了。人們查資料、看新聞,時(shí)時(shí)刻刻都與它寸步不離，給了我們很大的便捷。
網(wǎng)絡(luò )就像一部百科全書(shū)，無(wú)所不曉。有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了“攔路虎”絞盡腦汁也沒(méi)想出什么鬼名堂，正當我一籌莫展時(shí)，不由自主地想起了網(wǎng)絡(luò )，我上網(wǎng)咨詢(xún)了下方法，突然茅塞頓開(kāi)，立馬“刷刷刷......”地寫(xiě)下了答案，哈哈，家里有了個(gè)“小教授”就再也不用愁啦！
網(wǎng)絡(luò )也仿佛一個(gè)無(wú)形的商場(chǎng)，各種玩具，各類(lèi)衣著(zhù)商品樣樣俱全，只要選擇購物，商品就會(huì )快速送到家門(mén)前，你只要舒舒服服地躺在沙發(fā)上等待就行了。這樣既實(shí)惠又不用走出家門(mén)，真是一舉兩得��！
雖然網(wǎng)絡(luò )能給人們帶來(lái)方便快捷，但也有不少的壞處，它有時(shí)候仿佛一張無(wú)形的大手，在你的眼前左右搖擺，想要抓住你，引誘你一不小心掉進(jìn)泥潭。
我在報紙上讀到：某一學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)游而三天三夜到網(wǎng)吧去玩而不回來(lái)，最終變成了一個(gè)呆子，還有的因沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧而偷盜，使他走上了犯罪的道路，另外一些人端了把靠椅眼睛緊緊盯著(zhù)電腦寸步不離舒舒服服的打起了游戲，最后得了脊椎病，甚至有人因為長(cháng)期盯著(zhù)電腦最終導致了雙目失明......
網(wǎng)絡(luò )上也有許多作惡分子趁機詐騙做出個(gè)好人樣兒，偷偷地將別人的錢(qián)盜了個(gè)精光，如果你一泄露隱私，他就會(huì )以你的名義繼續詐騙，所以務(wù)必要當心。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，只要你利用它的好處，抵御住它的壞處，那它就會(huì )全心全意地為人民服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文8
當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶(hù)，給人們帶來(lái)許多方便。但是，網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，在給許多人帶來(lái)方便的同時(shí)，它也在危害相當一部分人，特別是我們青少年。
網(wǎng)絡(luò )為我們打開(kāi)了許多不知道的世界窗口，人們可以通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習，獲得豐富的文化知識；可以通過(guò)上網(wǎng)，了解全世界的各種奇聞怪事，同時(shí)增長(cháng)科學(xué)知識。更有甚者，人們現在還能在網(wǎng)上做買(mǎi)賣(mài)。我的一位同學(xué)，就是一個(gè)合格的網(wǎng)民，他本來(lái)學(xué)習就好，而且家庭條件優(yōu)越，他就憑借著(zhù)自身優(yōu)勢合理地使用電腦，從不登錄不良網(wǎng)站，從不沉迷虛擬世界，只查閱自己應該查閱的東西，來(lái)充實(shí)自己的大腦，學(xué)到了很多在我們同一年齡段學(xué)不到的科學(xué)文化知識。當時(shí)我們都你他是“一臺小電腦“。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多益處。
當然，青少年中不合格的網(wǎng)民占多數。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，治理學(xué)生上網(wǎng)是老生常談的`事了，與其說(shuō)他們上網(wǎng)，毋寧說(shuō)他們是逃避現實(shí)�，F在的網(wǎng)絡(luò )虛擬世界足以讓人沉醉其中，為什么學(xué)校三令五聲地說(shuō)禁止上網(wǎng)，但總斷不了根？就是因為網(wǎng)絡(luò )虛擬世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現實(shí)形成強烈反差，在里面，他們可以結拜兄弟，共進(jìn)退，共分享，可以做任何他們想做的事情，不受約束。這正是他們所想要的，那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網(wǎng)絡(luò )，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，他們怎么能沉迷其中？網(wǎng)絡(luò )使許多青少年誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)和光明前途，網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了很多害處。
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，但我認為，使用哪一刃還是取決于人自身，不然怎么會(huì )有合格網(wǎng)民和不合格網(wǎng)民呢？所以人們應該加強自我約束力，合理使用電腦網(wǎng)絡(luò )，自然雙刃就會(huì )變成單刃。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文9
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，它可以幫助我也可以傷害我。
一個(gè)下雨天，爸爸媽媽都不在家，就只有我和妹妹在。妹妹就問(wèn)我：”姐姐，我們中午吃什么？”我做了皺眉頭，說(shuō)：“雖然可以去外面的飯店吃，可是媽媽說(shuō)下這么大的雨不要出門(mén)�！蔽液兔妹贸了剂撕镁�，當我已經(jīng)絕望時(shí)，妹妹突然說(shuō)：“我們可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決吃飯問(wèn)題呀！”“對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”我們開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了起來(lái)。
我發(fā)現上面有好多種方法，比如：自己下個(gè)雞蛋方便面、用剩飯做個(gè)炒飯、還有各種各樣的點(diǎn)外賣(mài)的方式�？墒俏矣X(jué)得好的東西，妹妹不愛(ài)吃；妹妹喜歡的，我卻不喜歡。我們鬧了好久，最終決定在美團上點(diǎn)外賣(mài)，個(gè)點(diǎn)個(gè)的，個(gè)吃個(gè)的。
我拿出手機打開(kāi)“美團”。哇，里面可以吃的東西真是五彩繽紛啊，我看得口水都出來(lái)了。我和妹妹選了好久才找到我們喜歡吃的食物。我點(diǎn)下了立即支付，順便看了看送達的時(shí)間——七八分鐘就能送到，比我自己動(dòng)手燒還要快�！辛司W(wǎng)絡(luò )的幫忙，解決午餐問(wèn)題，就是那么簡(jiǎn)單。
網(wǎng)絡(luò )雖然能幫助我，但也有害苦了我的時(shí)候。
有一次，爸爸媽媽和妹妹都不在家，就我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。等我寫(xiě)好后，就打開(kāi)了手機網(wǎng)絡(luò )看起來(lái)電視劇。我越看越入迷，一集連著(zhù)一集，沒(méi)完沒(méi)了，甚至都忘了媽媽走的時(shí)候說(shuō)等一下他們回來(lái)后要給我報聽(tīng)寫(xiě)、做試卷的事情。
正當我看得很入迷的時(shí)候，媽媽的電話(huà)打過(guò)來(lái)了，說(shuō)，：“我們正在回家的路上了�！闭f(shuō)完她就直接掛了電話(huà)。媽呀，糟糕！我馬上關(guān)了電腦，可已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽一到家就讓我拿出語(yǔ)文書(shū)給她，我只好認命的給了。結果好多字都寫(xiě)不出，媽媽一生氣，沒(méi)收了我的手機，還狠狠地罵了我一頓。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，既能助人也能害人，就看我們怎么合理地去使用它。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文10
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )像是一列快車(chē)，加速著(zhù)我們邁進(jìn)未來(lái)的腳步，引領(lǐng)著(zhù)我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
“秀才不出門(mén)，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂(lè )，網(wǎng)上聊天使我們放松心情；奇聞異事，大好河山使我們大開(kāi)眼界，不出門(mén)便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂(lè )趣；網(wǎng)上購物，讀書(shū)，使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò )融入我們的生活，使我們樂(lè )在其中！
生命危在旦夕時(shí)，通過(guò)網(wǎng)上求救，找到病因，一個(gè)垂危的生命得到了新生；壓力大時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，聽(tīng)聽(tīng)歌，與網(wǎng)友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時(shí)，按按鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標，迎刃而解；無(wú)聊時(shí)，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門(mén)才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買(mǎi)到自己想要的東西；不用擔心家里會(huì )堆滿(mǎn)了看完的書(shū)籍；不用擔心沒(méi)有伙伴在你無(wú)聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò )時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
網(wǎng)絡(luò )的好處真是數不勝數。
老子說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò )也不例外。
網(wǎng)絡(luò )使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無(wú)心學(xué)習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂(lè )乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò )上有著(zhù)多于我們書(shū)本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò )便產(chǎn)生了依賴(lài)，變得懶惰。寫(xiě)作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會(huì )告訴我。做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業(yè)，我們都順手抄了，沒(méi)有記住，離開(kāi)了電腦我們什么都不會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿(mǎn)足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴(lài)于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，漸漸因為沒(méi)有滿(mǎn)足而走向違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂(lè )上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )對我們就會(huì )百利而無(wú)一害。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文11
網(wǎng)絡(luò )，拉近了距離；網(wǎng)絡(luò )，方便了你我他；網(wǎng)絡(luò )，也使一些人迷失了方向。
網(wǎng)絡(luò ),是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數學(xué)上，網(wǎng)絡(luò )是一種圖。網(wǎng)絡(luò )除了數學(xué)定義外，還有具體的物理含義，即“網(wǎng)絡(luò )是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型”。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò )是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現這些資源的共享。
網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，提高了科技和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò )誕生的使命：通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì)，讓人類(lèi)的生活更便捷和豐富，從而促進(jìn)全球人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。
與許多東西相同，Internet并非一個(gè)有利無(wú)弊的東西。
據媒體報道，至少10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲。專(zhuān)家指出，青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲，就會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)反復操作的渴望，不能操作時(shí)便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò )電子游戲是中小學(xué)生娛樂(lè )的一種方式，但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò )電子游戲有很多危害：對視力、神經(jīng)等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學(xué)習成績(jì)；誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來(lái)就沒(méi)完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%；認為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì )使學(xué)習成績(jì)受影響的占73.4%。
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng )造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
掌控這把雙刃劍，你準備好了嗎？