姥姥小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的姥姥小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
姥姥小學(xué)作文1
在這個(gè)寒假里，發(fā)生了許多有趣的事，不過(guò)最難忘的是跟姥姥學(xué)做菜，接下來(lái)我就給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的第一頓晚飯。
這頓晚飯可不一般，是我征求所有人的意見(jiàn)來(lái)做的，最后決定的菜單是：宮保雞丁，青椒土豆絲，蛋餃等美味佳肴。
我先把青椒土豆絲的土豆切成片，然后切成絲，青椒也不放過(guò)同樣切成絲，放進(jìn)鍋里爆炒一下，放點(diǎn)鹽和味精，“起鍋”這菜可是我媽媽的最?lèi)?ài)喲！馬上我就要開(kāi)始制作蛋餃了，我在蛋液里加了一點(diǎn)油，這樣做蛋皮的時(shí)候就不會(huì )粘勺子，我把蛋液倒進(jìn)勺子里晃了晃，放在火上燒，不一會(huì )兒，一個(gè)蛋皮就出來(lái)，在包上肉餡，恨不得現在就咬上一口，包完了以后，我把它們放到水里煮，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)飯了，他們都說(shuō)”好吃“
我會(huì )做菜了，我真開(kāi)心。
姥姥小學(xué)作文2
昨天上午，媽媽帶著(zhù)我們去姥姥家玩耍，我和弟弟非常高興！
到了姥姥家，我和弟弟臉上的笑容，是多么燦爛��！我和媽媽各提兩瓶啤酒，抬著(zhù)一箱雪蓮果，去姥姥家叫哥哥搬蘋(píng)果。我和媽媽走進(jìn)姥姥家，看見(jiàn)舅舅回來(lái)了，而且還剃了一個(gè)光頭，是多么帥氣呀！過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽還有弟弟去找哥哥玩，媽媽就領(lǐng)著(zhù)我們去，在遠處，我看見(jiàn)哥哥在撿石頭扔進(jìn)湖里，于是，我跟弟弟跑過(guò)去，一起給哥哥撿石頭，我們玩的開(kāi)心極了。我自己撿起一塊大石頭，扔進(jìn)湖里，可我扔進(jìn)了草叢里，我想：是不是，大石頭的重量太沉了，我的力氣太小了，所以扔不進(jìn)去呢？于是，我撿起一塊小石頭，扔進(jìn)湖里，終于扔進(jìn)去了，我很開(kāi)心！
這次去姥姥家，是多么開(kāi)心呀！
姥姥小學(xué)作文3
我的姥姥是農民，非常熱愛(ài)種地。
如今，姥姥已年過(guò)六旬，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，十分和藹可親。姥姥每天早早起床，風(fēng)雨無(wú)阻，帶上她的“秘密武器”，出發(fā)！來(lái)到田間，她給心愛(ài)的莊稼小心翼翼地澆水、施肥、除草�？粗�(zhù)長(cháng)得又肥又壯、綠油油的莊稼，姥姥的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。姥姥常說(shuō)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，還有“人勤地不懶，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。僅上過(guò)幾天夜校的姥姥，大字認不得幾個(gè)，卻懂得不少道理呢！
由于常年勞累，姥姥的雙腿得了關(guān)節炎，時(shí)常腿痛，走起路來(lái)像“鐵拐李”。去年，舅舅將姥姥和姥爺接到泰安住，不再種地了。姥姥和姥爺見(jiàn)到熟人直夸兒女孝順。姥姥最大的愿望是身體健健康康，少給兒女增添負擔。
姥姥一輩子不容易，我長(cháng)大以后要好好孝敬她老人家，做一個(gè)孝順的孩子。
姥姥小學(xué)作文4
姥姥做的菜盒真好吃。
今天下午放學(xué)我回到家門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)姥姥和阿姨在摘韭菜，我便問(wèn)：“姥姥，今天晚上要吃什么？”，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“吃菜盒�！�，我說(shuō)：“知道了�！�，我又問(wèn)姥姥：“盒子里面都裝了什么？”，姥姥又說(shuō)：“有韭菜、蝦皮還有雞蛋�！�。終于到吃飯時(shí)間了。我快餓死了，看到桌子上有這么多可口的飯菜，我不禁驚叫了起來(lái)，于是，我抓了一個(gè)菜盒子吃了起來(lái)，哇，真好吃！他吃進(jìn)嘴里的感覺(jué)是：軟軟的，香香的，還有一股蝦肉味兒。
在這里我要夸一下姥姥，是姥姥給我做這么多可口的飯菜，我真是非常非常的感謝姥姥。
姥姥小學(xué)作文5
姥姥家的客廳中擺放著(zhù)一匹玉雕的馬。我為它起名叫“白龍馬”。
這匹馬全身上下晶瑩剔透，閃著(zhù)綠光。整匹馬的造型是：前蹄騰空，后蹄直立，昂首揚尾，呈仰天長(cháng)嘯狀。最為別致的地方是：馬的兩只后蹄，正踏在一朵翻滾的浪花上。浪花造型的神奇在于：既為整個(gè)工藝品做了重心支撐，也為整件作品增加了動(dòng)感。這匹馬是龍的化身，更是馬的精英。它不僅能在陸地上日行千里，在水中也能自如奔走。
整匹馬的雕刻惟妙惟肖，特別在細節處理上十分用心。你看，馬的雙目炯炯有神，凝視遠方。馬嘴半張半閉。長(cháng)長(cháng)的鬃毛卷曲著(zhù)，在浪花的.翻滾下飄起來(lái)，英俊帥氣。馬尾末梢打著(zhù)幾個(gè)卷，蓬松地搭在身后。
每當我看到這匹“白龍馬”時(shí)，就會(huì )想起“西游記”是的白龍馬的那默默奉獻，任勞任怨的品格。
我也要做一個(gè)具有它那樣品格的人。
姥姥小學(xué)作文6
大年初二一大早，爸爸和媽媽帶我去姥姥家，姥姥家離我們很遠，已經(jīng)出鄭州市了，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)才到姥姥家。
到了姥姥家，我先給姥姥拜年，姥姥給我發(fā)了壓歲錢(qián)，我非常高興，然后就拿姥姥的手機玩“貪吃蛇”，我得了第一名，我又玩了“老爹的漢堡店”。我一邊忙著(zhù)做漢堡，一邊忙著(zhù)接客人，我都快忙不過(guò)來(lái)了！過(guò)了一會(huì )兒，我們又去串親戚，我們到了親戚家，媽媽和爸爸與親戚聊天，我在看電視，親戚家給我們做了很豐盛的飯菜，我們吃完了飯，爸爸、媽媽、小姨和姨夫帶著(zhù)我去爬韶山大峽谷。
爸爸開(kāi)了一會(huì )車(chē)，到景點(diǎn)附近，我們不能坐車(chē)了，必須沿小路進(jìn)去，走到了景區門(mén)口，順著(zhù)景觀(guān)道向山上走去，我們先走到了小亭子，在小亭子旁邊我撿很多五彩繽紛的鵝卵石。我們千辛萬(wàn)苦登上了山的最頂端。一眼望下去，雖然是冬天，但景色還是不錯的呀！然后我們就下山了！
姥姥家真是有趣，有許多美麗風(fēng)景，下一次我還要來(lái)姥姥家。
姥姥小學(xué)作文7
我的姥姥，她是一個(gè)和藹可親、慈祥的老人，不管對誰(shuí)，她總是那樣的慈祥，給人留下深深的印象。
我的姥姥在50歲的時(shí)候已經(jīng)去世了，我特別懷念我的姥姥，有時(shí)想得無(wú)法忍受。每當我睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì )想起小時(shí)候姥姥抱著(zhù)我，哄我睡覺(jué)時(shí)的情景，那些情景總在我的腦海中浮現。
記得我小的時(shí)候，很愛(ài)和那些上初中的人玩兒，可姥姥不喜歡讓我和他們玩兒，但不管姥姥怎么勸阻我，我就是不聽(tīng)，他們都很喜歡打架，我跟著(zhù)他們玩兒也漸漸地喜歡打架。記得又一次，我和他們幾個(gè)一起出去打架，當時(shí)打的很厲害，而我不是故意的，把一個(gè)小女孩的臉弄流血了。打完以后，我們都跑回了家，而那個(gè)小女孩的家人要評理，姥姥知道是我做錯了，所以就很禮貌地說(shuō)服那個(gè)小女孩的家人，最后姥姥說(shuō)服了那個(gè)小女孩的家人。她們走以后，姥姥沒(méi)有批評我，只對我笑了一下。
想一想小時(shí)候，讓姥姥操碎了心，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)姥姥的話(huà)，我好想對姥姥說(shuō)對不起。
姥姥小學(xué)作文8
我的姥姥，她是一個(gè)勤勞的人。每天，她都早起給我們洗衣、做飯、疊被子，閑暇時(shí)，她還種了一個(gè)小菜園。一分耕耘一分收獲，每到秋天，總能看到菜園里有許多成熟的蔬菜瓜果，它們都急切地剝開(kāi)外皮，向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。
姥姥是一個(gè)溫和的人。每當我和媽媽想要爭吵的時(shí)候，她就想方設法地勸導我們，再語(yǔ)重心長(cháng)地講道理給我聽(tīng)。每次我考試不理想的時(shí)候，她就開(kāi)導我：“別灰心，加加油，努努力，堅持就會(huì )成功�！�
姥姥是一個(gè)真誠的人。每當我食言時(shí)，她就教導我：“一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，答應別人的事情，必須信守承諾，遵守諾言。
姥姥總是不停地忙碌著(zhù)，上午要去小菜園給那些蔬菜瓜果澆水施肥，中午要趕回來(lái)給我們做飯，下午還要想著(zhù)給我們準備豐盛的晚餐。
姥姥真是一個(gè)負責任有擔當的人，非常值得我學(xué)習。我非常愛(ài)她！
姥姥小學(xué)作文9
今天是重陽(yáng)節。我想來(lái)想去，還是給姥姥洗腳吧！
我給姥姥端來(lái)一盆熱水，讓姥姥把腳放進(jìn)去，然后，我幫姥姥按摩按摩，我發(fā)現姥姥的腳上長(cháng)滿(mǎn)了粗糙的皮，摸起來(lái)很不舒服。姥姥的腳經(jīng)常裂，也常常流血。姥姥為了我們辛苦了一輩子，付出了一輩子，自己的一雙腳卻沒(méi)能保護好，她總說(shuō)：“人老了都會(huì )這樣�！苯裉煳乙o姥姥好好洗一次腳。她也該好好歇歇了，以后我要給她洗兩次，三次……。我在幫姥姥洗腳的時(shí)候，姥姥一直在笑瞇瞇的，我一看見(jiàn)姥姥笑了，我心里也樂(lè )開(kāi)了花，我覺(jué)得這時(shí)候我們都是幸福的。重陽(yáng)節是老人的節日，老人為我們操勞了一輩子，我們應該給老人做點(diǎn)事，更應該孝順老人。
老人為我們做了一輩子，我們又為老人做了什么呢？姥姥，您歇歇吧，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
姥姥小學(xué)作文10
姥姥是我最?lèi)?ài)的人。
姥姥是個(gè)平凡的鄉下人，也做著(zhù)平凡的事，一頭短發(fā)，一條條深深的皺紋刻在姥姥的額頭。歲月不饒人��！轉眼間，姥姥已是滿(mǎn)頭銀絲，姥姥實(shí)在平常不過(guò)了�？墒撬龑ξ业膼�(ài)，是不平凡的。
記得有一次，天空中電閃雷鳴，姥姥舉著(zhù)傘來(lái)接我。我依靠著(zhù)姥姥，在她的懷抱中是那么的溫暖，讓我幸福的閉上眼睛。許久，我睜開(kāi)一只眼，我發(fā)現姥姥衣服的顏色，一邊深，一邊淺。臉上有豆大的水珠在深深的皺紋間排隊，那水珠不知是汗，還是雨。姥姥寬闊的胸懷，是我依靠的地方。仰望上方，心頭怦然一震，姥姥打著(zhù)的傘怎么是傾斜的？這是愛(ài)，不是母愛(ài)，也不是父愛(ài)，那是姥姥的疼愛(ài)。我的眼睛濕潤了，不知為什么，陣陣暖流涌上我的心頭�？赡芪乙呀�(jīng)長(cháng)大了，懂得了人與人之間的親情，或是一時(shí)沖動(dòng)。不，我不想說(shuō)，我只想把這份情和愛(ài)埋藏在心里，永遠，永遠，也不分開(kāi)……
這就是我最?lèi)?ài)的姥姥，世上最?lèi)?ài)我的人。
姥姥小學(xué)作文11
昨天在奶奶家和姑姑大伯聚餐，媽媽說(shuō)初三該去姥姥家了，一大早爸爸媽媽買(mǎi)了好多禮物，就開(kāi)車(chē)帶我出發(fā)去南樂(lè )，我想我今天一定能收到壓歲錢(qián)，一定會(huì )玩的開(kāi)心！
到家后爸爸媽媽拜年，我收到了六個(gè)人給我的壓歲錢(qián)，吃飯時(shí)人很多，三個(gè)桌都坐滿(mǎn)了，吃過(guò)飯我和姨、曼曼姐姐、池池妹妹和樂(lè )樂(lè )弟弟一起玩捉迷藏，曼曼姐姐最能藏了，她把妹妹藏到沙發(fā)上，用毛毯裹起來(lái)，就不好找了，我們還一起在沙子上畫(huà)畫(huà)，玩摔炮，媽媽說(shuō)我都玩瘋了！
姥姥小學(xué)作文12
我有一位慈祥的姥姥。她有一雙明亮的眼睛，不高不矮的鼻子，長(cháng)的不算很胖。 她對我可好了！記得小時(shí)侯在她家和媽媽一起吃飯，我不小心把碗筷摔了。媽媽看見(jiàn)了，就把我罵了一頓，還罵了一頓，還要我把飯掃起來(lái)。姥姥看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我的掃帚，掃起地來(lái)�？蓩寢層职褣咧銚屵^(guò)來(lái)，讓我掃。誰(shuí)知，姥姥又搶了過(guò)去，幫我掃起地來(lái)。
別看她是老人，就以為她活動(dòng)不方便，她一活動(dòng)起來(lái)，手腳比誰(shuí)都靈活。有一次，我把粘貼球帶給她玩。心想：她肯定比不上我。誰(shuí)知，她比我還會(huì )打。
心想：不會(huì )吧！ 別看她長(cháng)得不算胖，可她卻天天去鍛煉。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。 小時(shí)侯，我問(wèn)姥姥認不認識字。她說(shuō)不認識。我又問(wèn)她怎么認得麻將上的字，她說(shuō)是學(xué)的。 這，就是我慈祥的姥姥。
姥姥小學(xué)作文13
我的姥姥有一頭黑發(fā)，和幾根白頭發(fā)，有一雙不大不小的眼睛。和一張小嘴。她就是我的姥姥。從小把我帶大的姥姥。
因為媽媽工作忙，后來(lái)又有了小弟弟，所以在我很小的時(shí)候，媽媽就把我交給了姥姥。是姥姥教會(huì )了我走路，教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，教會(huì )了我所有的東西。她就是我的姥姥。
有一次，姥姥送我上補習班，姥姥送完就回去睡午覺(jué)了。后來(lái)因為課程時(shí)間改了，我自己就背著(zhù)書(shū)包回老家，但是敲了好久門(mén)都沒(méi)人，我就到鄰居家去了。后來(lái)當姥姥發(fā)現我沒(méi)有在補習班的時(shí)候。一下子就慌了神。
姥姥心急如焚，到處求助。她給媽媽打電話(huà)，給老師打電話(huà)，又找到做保安的爺爺，真是全家總動(dòng)員，全體總動(dòng)員。最后呢，還是聰明的姥姥自己想：會(huì )不會(huì )在鄰居家呢？當姥姥敲開(kāi)鄰居家的門(mén)，看見(jiàn)我的那一刻，緊緊地抱著(zhù)我，又驚又喜的哭了起來(lái)。所有的人也都把心放肚子里了。
這就是我的姥姥，疼愛(ài)我的姥姥。她愛(ài)我，我也愛(ài)她。
姥姥小學(xué)作文14
姥姥今年虛歲66了，初六的中午，姥姥，姥爺，我和媽媽同舅舅，舅媽?zhuān)箍说艿艿借F嶺大院飯店的一個(gè)包間為姥姥祝賀。
媽媽給姥姥買(mǎi)的蛋糕，舅舅為姥姥點(diǎn)燃生日蠟燭，坦克弟弟看著(zhù)生日蠟燭高興得手舞足蹈起來(lái)，笑著(zhù)迫不及待地說(shuō)：“祝奶奶生日快樂(lè )！”
我們團團圍坐，共同拍手唱生日祝福歌：“祝你生日快樂(lè )！”姥姥戴上了生日帽，說(shuō)出了自己的心愿：“祝老公健康長(cháng)壽！祝兒女們事業(yè)興旺，小日子紅紅火火，家庭和和美美！祝坦克和小鈺棋好好學(xué)習，天天向上，聰明伶俐，健康活潑...”
姥爺給大家念了姥姥去年的登報作品...姥姥是大家的榜樣，年近古稀，好學(xué)上進(jìn)，勤于筆耕，幾年時(shí)間寫(xiě)下二十萬(wàn)字的東西，單給小鈺棋的文字就有六萬(wàn)字，這文字大餐該多么豐盛��！
我情不自禁地喊起來(lái)：“向姥姥學(xué)習！祝姥姥健康長(cháng)壽！”
姥姥小學(xué)作文15
暑假里我和外公、外婆去龍鳳看望太姥姥。
太姥姥是外公的媽媽?zhuān)衲臧耸鍤q了，和二老爺一家三口住在一起。剛進(jìn)屋的時(shí)候太姥姥正在睡覺(jué)，是我把太姥姥叫醒的。太姥姥一看我們來(lái)了，樂(lè )得嘴都合不攏。
太姥姥的眼睛很大，雖然已八十五歲了，但還很有神。雙眼里透出慈祥的目光，叫我感到十分的和藹可親。太姥姥的鼻梁高高的，鼻孔也很大。身材不高，一看就能長(cháng)命百歲。。
太姥姥醒后，外公、外婆就和太姥姥嘮家常，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑是那么的親切。太姥姥的耳朵有點(diǎn)背，外公、外婆跟她老人家說(shuō)話(huà)太姥姥聽(tīng)不清楚，因為我的語(yǔ)音比較細，是我給太姥姥當“翻譯”。
每次去龍鳳看望太姥姥，她都打開(kāi)“百寶箱”拿出好吃的給我。這次太姥姥又拿出藩桃、南果梨、蘋(píng)果，還有從北京帶回來(lái)的各種點(diǎn)心給我吃。
呆了很長(cháng)時(shí)間我們該走了。當我們走到樓下時(shí)，只見(jiàn)太姥姥站在陽(yáng)臺上面帶微笑，不時(shí)地向我擺手，我也連連擺手向太姥姥告別。
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