寫(xiě)外貌的作文精品（6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)外貌的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)外貌的作文 篇1
他，叫岳浩明，高高的個(gè)子使他在同學(xué)們中間顯得鶴立雞群，一頭烏黑明亮的頭發(fā)垂在腦后，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)。他就是我的好朋友，一個(gè)名副其實(shí)的.陽(yáng)光男孩。
一提到陽(yáng)光男孩岳浩明，我耳邊就會(huì )想起他銀鈴般的笑聲。他開(kāi)朗、大方，“愛(ài)笑”是他最大的特點(diǎn)，自從我認識他以來(lái)，我好像從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他有過(guò)煩惱。
有一次語(yǔ)文考試結束后，岳浩明的成績(jì)考得不理想。只見(jiàn)他低著(zhù)頭，看著(zhù)考試卷子，在卷子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一副嚴肅的表情。我想他的心里肯定不好受，也笑不出來(lái)了，便走過(guò)去安慰他，拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)對他說(shuō)：“這次考砸了吧？笑不出來(lái)了吧？沒(méi)關(guān)系，別往心里去，大不了下次再來(lái)，人不可能總是一帆風(fēng)順�！币菗Q了別人，這時(shí)候也許就會(huì )大哭起來(lái)！使我感到意外的是，他不但沒(méi)哭，反倒裂開(kāi)嘴沖我做了個(gè)鬼臉，調皮地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，一次考試就是一次對我的磨煉，一次失敗并不能說(shuō)明什么！再說(shuō)，我把這次考試不足的地方補上，下回就不會(huì )犯相同的錯誤了”說(shuō)完，沖我吐了吐舌頭，笑著(zhù)跑開(kāi)了。
他總是這么愛(ài)笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)到他的笑聲，讓人也會(huì )感同身受。
在期中考試結束后的一天中午時(shí)分，教室里又充斥著(zhù)他清脆悅耳的笑聲。我順著(zhù)笑聲望去，只見(jiàn)岳浩明正在看一本漫畫(huà)書(shū)，不知道他看到什么好笑的故事，只見(jiàn)他夸張地捂著(zhù)肚子笑得前仰后合，就差滿(mǎn)地打滾了。我和幾個(gè)同學(xué)被他的笑聲所吸引，趕緊圍在他的四周。果然，他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事，逗得我們也哈哈大笑。
看！這就是我同學(xué)，一個(gè)沒(méi)有煩惱，渾身充滿(mǎn)活力的男孩，他隨時(shí)隨地把爽朗的笑聲傳給大家，讓人身心愉悅。
寫(xiě)外貌的作文 篇2
我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。
咪咪胖胖的身上覆蓋著(zhù)黑白相間的花紋，毛茸茸的腦袋上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，翹著(zhù)的小鼻子兩邊墜掛著(zhù)橢圓形的耳朵，還有一對鋒利的前爪整天“撫摸”著(zhù)她那“精致”的小嘴，讓人看了都覺(jué)得喜歡。
說(shuō)咪咪可愛(ài)吧，的確是��！
你瞧！我放學(xué)回到家，在院子的那棵大樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)影就“飄動(dòng)”起來(lái)，這時(shí)候，咪咪就隨著(zhù)樹(shù)影玩耍起來(lái)了：一根細線(xiàn)就是她的.“玩具”，她咬住不放，伴隨著(zhù)細線(xiàn)她還在地上打幾個(gè)滾，接著(zhù)坐了起來(lái)，用嘴舔了舔爪子，把爪子映在臉上，還不時(shí)的映了好幾下。我不明白這是為什么？就趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是咱們家的咪咪在“洗臉”��！
這就是我們家可愛(ài)的咪咪。
寫(xiě)外貌的作文 篇3
一般麻雀體長(cháng)為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的'特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥(niǎo)喉部為灰色，隨著(zhù)鳥(niǎo)齡的增大此處顏色會(huì )越來(lái)越深直到呈黑色。幼鳥(niǎo)雌雄極不易辨認，成鳥(niǎo)則可通過(guò)肩羽來(lái)加以辨別，雄鳥(niǎo)此處為褐紅，雌鳥(niǎo)則為橄欖褐色。
寫(xiě)外貌的作文 篇4
墨色的長(cháng)發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的.同學(xué)——林雅曦。
林雅曦，她可是一個(gè)不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地里把她評為班花。她總是喜歡穿著(zhù)淺色衣服，顯得十分干凈。
她的學(xué)習成績(jì)很好，沒(méi)有下過(guò)全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分數一報，我總是在80分里徘徊，而她，連95分都沒(méi)下過(guò)。每次考試，她都能輕松應對，而我絞盡腦汁都想不出來(lái)題目的答案。她的成績(jì)很穩定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問(wèn)她這有什么秘籍，她總是笑而不語(yǔ)。我敢肯定，她付出了很多努力。
她雖然看起來(lái)非常冷漠，但是很樂(lè )于助人。有一次體育課上，李浩然因為貪玩，踩住了自己的鞋帶，不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血，白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著(zhù)急了，大家都不知道怎么辦。這時(shí)，林雅曦站了出來(lái)，她蹲下，掏出一包紙巾，拿出一張，輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了，感覺(jué)高冷的班花竟然會(huì )在這個(gè)時(shí)候出現，還給他止血�！澳銈兛鞄マk公室擦藥，傷口感染了就不好了�！绷盅抨貙ε赃呁瑢W(xué)說(shuō)。同學(xué)們把李浩然扶起來(lái)，然后帶他去辦公室。這一件事，讓我難忘。
你是我的好同學(xué)，我要以你為榜樣！
寫(xiě)外貌的作文 篇5
圣誕節少不了圣誕老人，但圣經(jīng)中并沒(méi)有提到他。那么他到底是誰(shuí)呢？相傳一千六百多年前，荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人，一生最?lèi)?ài)幫助窮人，有一次幫助三個(gè)貧窮少女，送她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸，尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的.一只長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。
到了一八二二年，由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國，扮圣誕老人漸漸流行于世界各國。在平安夜里，孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
寫(xiě)外貌的作文 篇6
星期日，媽媽到街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔可漂亮了，它長(cháng)了（著(zhù)）一雙烏黑的大眼睛，紅紅的鼻子下面有一個(gè)小嘴巴，旁邊長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)的胡須，圓溜溜的頭上豎著(zhù)兩只又尖又長(cháng)的大耳朵。小白兔還長(cháng)了（著(zhù)）一身光滑柔順的.白毛，遠看好（就）像一朵潔白無(wú)暇的白云，在燦爛的陽(yáng)光下，顯得那么耀眼奪目。 （對小白兔的外形描寫(xiě)有條有理且比較生動(dòng)細致，表現出了小作者對小白兔的喜愛(ài)之情。）
小白兔非常懂禮貌。一次，小姨來(lái)我家玩。一聽(tīng)到門(mén)鈴聲，小白兔仿佛知道有客人來(lái)了， （于是，就）一蹦一跳地跑到門(mén)邊。媽媽剛開(kāi)門(mén)，它立刻跳前一步，兩只前爪微微地擺動(dòng)，像在對客人問(wèn)好。 （結合生動(dòng)的事例，使得小白兔的可愛(ài)躍然紙上。）
小白兔不僅懂禮貌，而且還很調皮呢！今天中午，我拿了兩個(gè)（根）紅通通的葫蘿卜準備給（喂）它吃。我把葫蘿卜放到它（的）嘴巴下面左右擺動(dòng)，它的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地嗅著(zhù)葫蘿卜，（但）就是不張口。 （后來(lái)，）我（又）逗了它一會(huì )兒，（但它）小白兔還是無(wú)動(dòng)于衷。我想：它可能不喜歡吃葫蘿卜！于是（，）我把葫蘿卜（往桌子上一放）放在桌子上頭就走了，可是剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)（背后）“哧哧”的聲音，回頭一看，哈哈！小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上，雙爪使勁地抱著(zhù)葫蘿卜，津津有味地嚼著(zhù)，（還）不時(shí)偷偷地瞧著(zhù)（瞧）我，一雙大耳朵還很有節奏地在抖動(dòng)（著(zhù)） ，仿佛在對（向）我炫耀著(zhù)它的美食。 （本段生動(dòng)地再現了小白兔吃東西的樣兒，確實(shí)可愛(ài)極了�。�
哈哈！我家的小白兔真有趣！
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