描寫(xiě)外貌的作文通用[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)外貌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,上面架著(zhù)一副金絲眼鏡,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。
媽媽很喜歡運動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì )和我一起打羽毛球,媽媽從來(lái)不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿(mǎn)地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習。就拿經(jīng)常寫(xiě)錯別字來(lái)說(shuō)吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多云,嚴肅地對我說(shuō):“怎么這么多錯別字呀!”我毫不在乎地說(shuō):“不就幾個(gè)錯別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果你以后長(cháng)大當一個(gè)醫生,你在診斷書(shū)上把切掉‘食’指的‘食’寫(xiě)成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴重性。我紅著(zhù)臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。
我為我有這樣的'媽媽感到自豪,我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
學(xué)生的天性是什么?那就是玩兒了。玩耍也許就是我們童年最開(kāi)心的時(shí)光,那么,你在學(xué)校在老師不在的時(shí)候會(huì )是什么樣的表現呢?嘻嘻,就讓我來(lái)介紹介紹我們班在老師不在的時(shí)候的表現吧!
有一次,中午的時(shí)候是數學(xué)時(shí)間,學(xué)校廣播讓老師開(kāi)會(huì ),我們數學(xué)老師當然也去啦,老師背著(zhù)包走出教室,前邊有位同學(xué)大聲叫道:“老師走啦!老師走啦!”頓時(shí)教室里像炸開(kāi)鍋一樣說(shuō)個(gè)不停。后面的同學(xué)又開(kāi)始戰爭了,這就是所謂的“第三世界大戰”了,你打我一下,我打你一下,你罵我一句我又罵你一句,熱鬧非凡。
“砰!”的一下,有位同學(xué)的`桌子倒了,全班同學(xué)的目光都轉向了那個(gè)桌子上,一會(huì )兒又開(kāi)始喧鬧了。玩兒的不過(guò)癮,同學(xué)們又在教室里瘋跑,你追我趕。頓時(shí),教室里忽然安靜了許多,呀,原來(lái)數學(xué)老師已經(jīng)站在門(mén)口“觀(guān)戰”許久了。走向講臺說(shuō):“哪一組完了?教過(guò)來(lái)!
此時(shí)此刻沒(méi)有一個(gè)組交,原以為老師會(huì )很生氣,可是,相反數學(xué)老師并沒(méi)有生氣只是心平氣和地對我們說(shuō):“快考試了,你們要好好學(xué)習,以后不能再這樣了!
怎么樣,我們班的同學(xué)有意思吧!
通過(guò)這件事,我明白了:老師不在的時(shí)候要和在的時(shí)候一個(gè)樣,不能在老師面前一個(gè)樣,在老師背后又是另外一個(gè)樣子,你明白了嗎?
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長(cháng)著(zhù)雪白的絨毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái),就 像一個(gè)魄的絨球,多可愛(ài)!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的`耳朵和別的動(dòng)物不一樣,長(cháng)得比較長(cháng),只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì )把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉動(dòng),警惕地注視著(zhù)周?chē)?的動(dòng)靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長(cháng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因為小白兔最?lèi)?ài)吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長(cháng),走起路來(lái)總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著(zhù)的短尾巴,也跟著(zhù)一撅一撅的,怪有趣的。 我想,經(jīng)我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
老師的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老師的眼睛好像在跟我說(shuō)話(huà)。
我喜歡老師的眼睛,老師是眼睛是溫柔的,是和藹的,是美麗的`,老師啊,老師!
謝謝您,是您給了我知識,是您讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,是您讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,是您讓我學(xué)會(huì )了計算,是您讓我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),唱歌。是您給了我豐富的知識,給了我偉大的前途,謝謝您。
老師,我永遠都是您的學(xué)生!
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
媽媽給我買(mǎi)了一只小狗,可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)名字叫娜娜。
它有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只耳朵大大的,看著(zhù)像是豬八戒的耳朵。一搖頭耳朵噗蹉噗蹉的,漂亮極了。它有一身土黃色的'皮毛,光溜溜的。手一摸可舒服了。小尾巴細細的,叫人一看見(jiàn)就喜歡。聽(tīng)媽媽說(shuō)它的大名叫臘腸。它愛(ài)吃肉吃起肉來(lái)狼吞虎咽,好象好幾天沒(méi)吃飯似的。一見(jiàn)人老愛(ài)跟著(zhù)跑。睡覺(jué)還要去沙發(fā)上睡,不讓它上沙發(fā),它就像個(gè)孩子似的嗚嗚叫喊,沒(méi)辦法只好隨它去了。
我愛(ài)娜娜,是它給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。你呢?
描寫(xiě)外貌的作文 篇6
小學(xué)生眼中的世界總是純潔美麗的,他們筆下人物或許和大人眼睛中所看到的不一樣。特別是外貌,他們總是會(huì )有一些別出心裁的看法以及想法,讓我們嘆為觀(guān)止。從小寫(xiě)好人物的外貌可以培養他對外界事物的觀(guān)察能力,以及訓練語(yǔ)言表達能力。寫(xiě)好寫(xiě)人作文中的外貌,也是非常重要的。
人物的外貌是寫(xiě)人作文的一個(gè)起始點(diǎn),開(kāi)篇的描寫(xiě)很容易的就會(huì )影響到整篇作文的布局以及他的風(fēng)格,接下來(lái),可以欣賞一些小學(xué)生們描寫(xiě)他們父母、同學(xué)老師的作文。
作文一、《我的媽媽》
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很高,還有著(zhù)非常流利的普通話(huà),因為她是一名教師。梳著(zhù)一個(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來(lái)炯炯有神的樣子,她還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很開(kāi)朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動(dòng),先休息一會(huì ),手里一邊抱著(zhù)小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái),就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)飛快地向醫院跑去給我看病,還得一塊帶著(zhù)我的小妹妹也去,因為家里沒(méi)有人了,爸爸也出車(chē)了還沒(méi)回來(lái),所以媽媽只好帶著(zhù)我們倆個(gè)都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見(jiàn)她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉,哄了她一會(huì )兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過(guò)了不大一會(huì )兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著(zhù),一邊給她哼著(zhù)小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著(zhù)我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
作文二、《我的媽媽》
我的媽媽著(zhù)一頭黃發(fā),中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚(yú)聰明,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì )給我買(mǎi)魚(yú)吃,而且給我做最?lèi)?ài)吃的蒸魚(yú)。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來(lái)吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚(yú)的這一面吃完了,于是把魚(yú)翻了過(guò)來(lái)。我瞅準了魚(yú)肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚(yú)尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿(mǎn)意的說(shuō)了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚(yú),可媽媽說(shuō):“我吃過(guò)了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”在我的印象中,這句話(huà)不下千遍,一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了,可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來(lái)報答您呢?
作文三、《我的媽媽》
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意,嘴角總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。在我的`心中,媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(cháng)經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。
當我有困難時(shí),媽媽會(huì )和我共度難關(guān);當我犯錯誤時(shí),媽媽會(huì )循循善誘,教導我及時(shí)改正;當我高興時(shí),媽媽會(huì )像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心;當我傷心時(shí),媽媽的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕;當我生病時(shí),媽媽總會(huì )在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買(mǎi)書(shū)、給我買(mǎi)玩具、給我買(mǎi)最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的媽媽是我最親最親的親人,因為是她生了我,并把我養到現在這么大。我永遠都不會(huì )忘記她對我的養育之恩。等我長(cháng)大后,我一定會(huì )好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她愛(ài)我,我也愛(ài)她,并且,永遠、永遠……
作文四、《我的媽媽》
我的媽媽留著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長(cháng)著(zhù)柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著(zhù)一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學(xué)習、生活等方面也尤為關(guān)心;秀敝,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興。
平時(shí)我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫(xiě)完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專(zhuān)心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類(lèi)似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習,再結合著(zhù)我的作文,哪些地方寫(xiě)得好,哪些地方寫(xiě)得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習,同時(shí)對我的生活方面也特別關(guān)心。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤著(zhù)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
作文五、《我的爸爸》
我的爸爸個(gè)子不高,烏黑的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過(guò)他的眼睛,由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù),所以身體很強壯。
我爸爸是很和藹可親的,不過(guò),他也有嚴肅的一面,當我考試考的差時(shí),爸爸就會(huì )變得嚴肅起來(lái),會(huì )生氣地質(zhì)問(wèn)我:“你怎么這次考得這么差,是不是要我扇你?”不過(guò),當我考得好的時(shí)候,爸爸就會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,挺不錯嘛,值得獎勵,下次再接再厲,考得更好一點(diǎn)!”
每次爸爸來(lái)到我家,我家就變成了一個(gè)幽默劇場(chǎng),爸爸經(jīng)常躺在床上逗我玩,我呢,有時(shí)候經(jīng)常趴到爸爸的肚子上,壓住他,他一點(diǎn)也不生氣,反而還裝著(zhù)說(shuō):“包大人饒命,小的在也不敢亂說(shuō)了!蔽夷?早已經(jīng)笑破肚皮了。還有的時(shí)候,我玩得會(huì )有點(diǎn)過(guò)火了,爸爸就會(huì )說(shuō):“玩就是玩,不要玩的太過(guò)火了,這樣子很不好,還很危險!
這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴肅一面的爸爸,我喜歡他!
作文六、《我的爸爸》
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,臉有一點(diǎn)黑,雙眼大的像個(gè)西瓜。我爸爸笑的時(shí)候很好看,當然,生氣的時(shí)候就不好看了。
在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因為,他管我管得很?chē),只要有一點(diǎn)錯,他就嘮叨個(gè)不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。
有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著(zhù)。突然,我的腿脫臼了,動(dòng)一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽(tīng)了,急匆匆跑出來(lái),只穿了個(gè)秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說(shuō):“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時(shí),爸爸的電話(huà)響了,只說(shuō)了一句話(huà),就掛了。他對我說(shuō):“你在家看會(huì )兒電視,我有點(diǎn)事出去一下!闭f(shuō)完,他便急匆匆地走了,望著(zhù)爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。
母愛(ài)如陽(yáng)光,父愛(ài)如雨露。陽(yáng)光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著(zhù)大地。父愛(ài),有時(shí)嚴厲,有時(shí)又苦澀、難懂,雖然它常常會(huì )隱藏,但同母愛(ài)一樣無(wú)私,不求回報,這只待我們用心去體會(huì )。
作文七、《我的爸爸》
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”--坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天--星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫(huà)起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表?yè)P了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
作文八、《我的爸爸》
我的爸爸,長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長(cháng)在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養家吧。至少我總是被他罵,而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當我做錯幾道題的時(shí)候,對一般人來(lái)說(shuō)很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當我是天才啊,天才還沒(méi)那么厲害呢,而且還要求我每道題都會(huì )做!
不說(shuō)這個(gè),還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習,因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌。我也就不去咯。而后有人來(lái)我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習。我的書(shū)桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習。我經(jīng)常這樣,他也沒(méi)說(shuō)我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過(guò)了不久有進(jìn)來(lái)罵了我一頓。后來(lái)想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學(xué)習我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒(méi)大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛(ài)我的爸爸。
作文九、《我的老師》
林老師有兩顆特大的門(mén)牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹(shù)時(shí)掄著(zhù)的斧子。這兩顆大門(mén)牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著(zhù)。說(shuō)句實(shí)話(huà),第一次見(jiàn)到他我就心急如焚:有這兩顆大門(mén)牙頂著(zhù),怎么教我們學(xué)語(yǔ)文呢?沒(méi)想到這兩顆大歪牙還挺愛(ài)挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來(lái),給予“斧”正。
我從一年級開(kāi)始就養成了一個(gè)壞習慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門(mén)牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說(shuō)夢(mèng)話(huà)。如果你長(cháng)大,還是這樣子給大家做報告,大家都會(huì )打呼嚕的!贝蛩系谝还澱n開(kāi)始,我就不得不對那兩顆門(mén)牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問(wèn):“林老師,您的門(mén)牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著(zhù)說(shuō):“我從小愛(ài)笑,不小心笑歪了!遍_(kāi)始我還半信半疑,后來(lái)我深信不疑了。課堂上,這兩顆門(mén)牙常常會(huì )蹦出一些使人忍俊不禁的話(huà)來(lái),令我們開(kāi)懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫(xiě)作業(yè),林老師就對他說(shuō):“費超,你這種學(xué)習方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣(tīng)了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。
作文十、《我的老師》
張老師長(cháng)得很普通。他今年30來(lái)歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個(gè)紐扣都扣得規規矩矩。他臉龐較長(cháng),下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話(huà)語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽(yáng)光照耀著(zhù)我,又像春天雨露一樣滋潤著(zhù)我,激發(fā)我學(xué)習的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我前進(jìn)的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話(huà)語(yǔ)陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫(xiě)不好時(shí),是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì )為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著(zhù)你。
張老師我想對你說(shuō):“我會(huì )好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿(mǎn)幸福的笑容!”
作文十一、《我的同學(xué)》
我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時(shí)。那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿,我來(lái)遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著(zhù)絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著(zhù)一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著(zhù)薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著(zhù)球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì )送他回家,并且會(huì )笑著(zhù)鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。
作文十二、《我的同學(xué)》
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著(zhù)一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃著(zhù)一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著(zhù)對手的一舉一動(dòng),機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛(ài)運動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對手是個(gè)能將,不好對付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒(méi)分出個(gè)勝負。她心里有些著(zhù)急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動(dòng)。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對手要害,對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
作文十三、《我的同學(xué)》
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級上學(xué)的第一天開(kāi)始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著(zhù)一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來(lái)特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開(kāi)朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開(kāi)了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當遇到有些人對他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì )舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀,都會(huì )拔腿就跑。有時(shí),他會(huì )要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著(zhù)眼鏡,長(cháng)得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊方的球門(mén)。危急時(shí)分,只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)接著(zhù),因為球早已進(jìn)入隊方的校門(mén)。從此,我們踢足球,都搶著(zhù)要和他一隊。他見(jiàn)了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來(lái)。
作文十四、《我的同學(xué)》
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級上學(xué)的第一天開(kāi)始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著(zhù)一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來(lái)特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開(kāi)朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開(kāi)了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當遇到有些人對他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì )舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀,都會(huì )拔腿就跑。有時(shí),他會(huì )要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著(zhù)眼鏡,長(cháng)得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊方的球門(mén)。危急時(shí)分,只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)接著(zhù),因為球早已進(jìn)入隊方的校門(mén)。從此,我們踢足球,都搶著(zhù)要和他一隊。他見(jiàn)了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來(lái)。
作文十五、《我的同學(xué)》
小朋友,你認識她嗎?她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子,留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),總是扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好,特別是畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現的彩畫(huà),都是出自她的小手,真是畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的畫(huà),得獎也不小呢!看書(shū)也是她另一愛(ài)好,我們全班同學(xué)都知道,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫院去看。我真要向她學(xué)習。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認真外,還是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jì)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計數學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習!
描寫(xiě)外貌的作文 篇7
我愛(ài)家鄉一望無(wú)際的草原,也愛(ài)家鄉的藍寶石般的小河,但我卻更愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的竹林。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,你會(huì )看見(jiàn)許多春筍成群結隊的從土里探出頭來(lái)。那時(shí),請你到竹林里走走,鳥(niǎo)兒為你歌唱,云兒為你伴奏,那一陣陣風(fēng)吹過(guò),竹筍搖頭晃腦,真像一個(gè)剛出生而站不穩的小娃娃!
初夏時(shí)節,竹林綠樹(shù)成陰,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。請夜晚到那里走走。那一聲聲蟲(chóng)鳴,配上一只只夜鶯的歌聲,真是一曲美妙的音樂(lè )。即使你有不高興的事情,你也會(huì )忘得一干二凈!這時(shí),你張開(kāi)雙手,一股清涼的'風(fēng)從你手中躍過(guò),使你心情愉快。
盛秋時(shí)節,竹林一片金黃,猶如一大片的黃金。微風(fēng)一吹,竹葉翩翩起舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時(shí),請你到那里走走,一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂,你會(huì )感到欣慰。這時(shí),你常常會(huì )想:這里真是一片黃金天堂!
隆冬來(lái)臨,銀白色的雪花大片大片的往下跳,跳進(jìn)了黃金竹林里,頓時(shí)改天換地。竹葉不再穿著(zhù)它那黃金襯衫,而披上了一件雪白的大衣,那時(shí)候請你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對你微笑。雪花落在你的身上、頭上,把你打扮的像個(gè)小雪人!
我愛(ài)家鄉的竹林,因為它美麗。但我更愛(ài)一年四季的竹林!
描寫(xiě)外貌的作文 篇8
我的表哥有一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)大大的嘴巴,還有一雙機靈的眼睛,他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準他贏(yíng)!
在夏天的'一個(gè)夜晚,我奶奶買(mǎi)了一個(gè)香甜可口的大西瓜,表哥見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái),一手奪過(guò)奶奶的大西瓜急著(zhù)要趕緊切。奶奶指著(zhù)表哥的腦門(mén)叫罵地說(shuō):“天太晚了,吃了會(huì )生病,還是明天中午再切著(zhù)吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語(yǔ)道:“天這么熱,萬(wàn)一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽(tīng)了,對表哥說(shuō):“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著(zhù)瞧,哼!
半夜,我躺在床上靜靜地聽(tīng)著(zhù)廚房的響聲,一會(huì )兒,果然不出我所料,我赫然聽(tīng)見(jiàn)廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過(guò)去順著(zhù)門(mén)縫往里瞧,只見(jiàn)表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開(kāi)一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著(zhù),而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著(zhù)他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個(gè)十足的饞貓!一會(huì )兒就吃完了,便上床睡覺(jué)了。
第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽(tīng)便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來(lái)口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來(lái),仿佛還不知足呢?哎,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么貪吃的表哥呀!
有了這個(gè)貪吃無(wú)比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢?
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