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描寫(xiě)外貌的作文

時(shí)間:2024-12-26 13:40:18 外貌 我要投稿

描寫(xiě)外貌的作文[精華]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)外貌的作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)外貌的作文[精華]

描寫(xiě)外貌的作文 篇1

  妹妹是個(gè)小淘氣,不過(guò)她卻十分惹人喜愛(ài),因為她很可愛(ài)。妹妹圓圓的臉蛋,媽媽總是親昵地叫她小西瓜,因為她的頭發(fā)很像一個(gè)西瓜,她還有一張甜甜的'櫻桃小嘴,見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì )叫上一聲。

  有一次,妹妹把家中的書(shū)翻開(kāi),嘟著(zhù)小嘴在一旁裝模作樣地讀起來(lái),我見(jiàn)了,一邊笑一邊說(shuō):“哈哈,書(shū)都拿反了!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)妹妹的書(shū),說(shuō):“婷婷,你又搞破壞了!闭f(shuō)完,又把書(shū)放回了原處。妹妹跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“姐姐,媽媽打你!薄安粚,是媽媽打你。知道嗎?”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,妹妹改了過(guò)來(lái),不過(guò),幾分鐘后,妹妹又說(shuō)媽媽打你了,任你怎么教也不肯改。

  還有一次,媽媽要我把妹妹送到奶奶,一路上,我對妹妹說(shuō):“姐姐教你幾個(gè)英語(yǔ)單詞好不好?”“好”“yes,是!眣es,是!皀o,”不是!皀o,”是!懊妹瞄_(kāi)始跟我吵了。就這樣,一直到了奶奶家。

  這就是我可愛(ài)的妹妹。

描寫(xiě)外貌的作文 篇2

  今天,我看見(jiàn)新華書(shū)店門(mén)口有一個(gè)乞丐。他完全沒(méi)有下肢,只能趴在一個(gè)滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪,灰色的破襖上裂開(kāi)了許多縫,漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神,每當路人走過(guò),他就說(shuō):"行行好吧!"看到這一幕我想:像他這樣的年齡應該在家抱兒子,子孫滿(mǎn)堂,他卻……想到這,我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的錢(qián)都給了他,他向我磕了頭。

  在社會(huì )上,有許多像這樣的'人需要幫助,我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)拉回來(lái)。

描寫(xiě)外貌的作文 篇3

  我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級二班的學(xué)生。

  他長(cháng)得矮矮的,胖胖的,剃著(zhù)小平頭,長(cháng)著(zhù)一張國字臉,臉上經(jīng)常掛滿(mǎn)了笑容,一笑起來(lái)嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃嘴。他常穿件黑色的.球衣,上面鑲嵌著(zhù)紅色的英文字母,穿著(zhù)一條銀灰色的褲子,腳上穿著(zhù)青色的球鞋,一看上去,就是一個(gè)惹人喜歡的孩子。

  他可愛(ài)勞動(dòng)!每天早晨來(lái)到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng),把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著(zhù)干,真不愧是我班的勞動(dòng)標兵呢!

描寫(xiě)外貌的作文 篇4

  今天是星期六,爸爸到水果超市買(mǎi)來(lái)一些大梨子,給我們吃。

  梨子的形狀呈不規則的橢圓形;品種各種各樣,一個(gè)品種一種顏色。梨子的外表并不好看,它沒(méi)有蘋(píng)果、桃子那鮮紅嫩綠的顏色,沒(méi)有那紅潤光亮的外表,令人一望而生羨慕之心;更沒(méi)有香蕉誘人的芳香,使人聞了口水直流。梨子它只有一層上面盡是麻點(diǎn)的橙黃色皮,土里土氣的。

  只知其表不知其內,我為了知道梨子的內部情況,決定親自嘗嘗梨味。我削掉了梨皮,一看里面,梨肉兒水汪汪的。吃在嘴里甜甜的,酸酸的',真有味兒!水梨的水分可真多,一口咬下去,梨汁就滴下來(lái),沿著(zhù)手指往下流,真不愧是“水梨”啊!我們都非常喜歡吃水梨,爸爸還告訴我們說(shuō):“我們可別光看水梨好吃,要知道水梨是解渴的好水果。它還能治風(fēng)濕等病。

  我想:梨子不但好吃,而且能治病。我們也要做對人民有益的人。

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