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外貌的作文

時(shí)間:2024-03-30 11:43:35 外貌 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的外貌的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的外貌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】實(shí)用的外貌的作文5篇

外貌的作文 篇1

  王老師是我們的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,說(shuō)話(huà)的聲音特別清脆,身材也很苗條。

  王老師的教學(xué)方法特別好,比如:她給我們上《觀(guān)潮》這篇課文,有的同學(xué)要把“鼎”字上面的“目”老是要寫(xiě)成“日”,老師在課堂上糾正了我們的錯誤,并形象地比喻道:“‘鼎’是我國古代的'鍋,上面的‘目’字里面的兩橫相當于兩只鍋柄,如果只有一只鍋柄,這鍋還能提起來(lái)嗎?”王老師糾正以后,果然,這種錯誤少犯了很多。

  還有一次,王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課,并不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地給我們講課,而是先讓我們回答兩道搶答題:什么山最高?哪個(gè)峽谷最大?我們回答好以后,王老師才開(kāi)始講課,一步一步循序漸進(jìn)。這種教學(xué)方法通俗易懂,更容易激起同學(xué)們的聽(tīng)課興趣。

  這就是我們尊敬的王老師。

外貌的作文 篇2

  我舅舅家的小表妹今天來(lái)我家做客,她非常調皮,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù),活像動(dòng)畫(huà)片里的小木偶,可愛(ài)極了。

  我的表妹很貪吃,她的小肚子一天到晚總是圓鼓鼓的,不知道里面裝了多少食物。這食物可不是飯,而是一大堆的零食。一天,媽媽買(mǎi)了一大袋零食放在廚房。她從外面一回來(lái),只見(jiàn)她的'鼻子不停地抽動(dòng)著(zhù),好像一只高級的警犬,嗅著(zhù)搜尋者……”!零食……“突然,她兩眼發(fā)光,好像哥倫布發(fā)現新大陸一樣,她伸出小”黑“手就想偷襲零食。媽媽大喝一聲說(shuō):”吃完飯才能吃

  “她只好怏怏不樂(lè )地去客廳描寫(xiě)人物外貌的。突然,她看見(jiàn)我在吃冰棍,饞的”口水直流三千尺!八闪姘桶偷卣f(shuō):”哥哥給我吃一口吧!“我不理她,她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼淚鼻涕雙管齊下,我無(wú)可奈何,只好把冰棍給她了,她一下子就雨過(guò)天晴,臉上笑成了一朵花。

  真是一個(gè)貪吃的表妹!

外貌的作文 篇3

  自從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎?

  對了,趙一菲。

  趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機吧。"還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的`飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。

  我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

外貌的作文 篇4

  童年是美好的,童年的趣事更是豐富多彩的,一件事讓我記憶猶新。

  那天我和媽媽一起去逛街,在街上我看見(jiàn)幾只五顏六色的小魚(yú),十分可愛(ài)!就問(wèn)媽媽那是什么魚(yú)?媽媽回答說(shuō),那是小金魚(yú),是放在魚(yú)缸里養著(zhù)的?粗(zhù)各色各樣的小金魚(yú)我心里突然用涌出一個(gè)念頭:不如買(mǎi)幾只回家親自養養。于是,我把這根想法告訴了媽媽?zhuān)婚_(kāi)始媽媽不打算給我買(mǎi),但是經(jīng)過(guò)我20多分鐘的苦苦哀求,媽媽還是給我買(mǎi)了幾只不同顏色的小金魚(yú)。

  回到家中,媽媽把小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里,轉身就出去了,我望著(zhù)各色各樣的金魚(yú),越想越不對勁,這些金魚(yú)和媽媽給我做的糖醋鯉魚(yú)時(shí)的魚(yú)顏色一點(diǎn)都不一樣,哎呀!這些小金魚(yú)該不會(huì )是生病了吧!看來(lái)要給它們洗洗澡才行!想著(zhù)想著(zhù)我就把我洗澡時(shí)用的沐浴露到金魚(yú)缸里,一開(kāi)始,小金魚(yú)們在水里跳來(lái)跳去,我又以為它們肯定是太高興了,過(guò)了一會(huì )兒,它們不跳了,在水里吹泡泡,一個(gè)比一個(gè)吹得快,我以為它們是跳累了,正在玩比賽吹泡泡呢!

  咳咳!開(kāi)始給它們洗洗了,我拿了一塊小毛巾在小金魚(yú)的'身上擦了又擦,后來(lái)我發(fā)現,用毛巾擦不管用,便一個(gè)健步跑到廚房拿了把刷子來(lái)準備給小金魚(yú)刷一刷!跋此⑺,洗刷刷,oh,oh,one,two,there,frou!蔽乙贿吔o小金魚(yú)洗澡一邊唱歌,即使把歌詞都唱錯了,我也十分開(kāi)心!昂昧,累死我了,終于洗完了,給它們再泡一會(huì )吧!”我氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道?刹灰粫(huì )兒,小金魚(yú)們就“睡”著(zhù)了,“著(zhù)小金魚(yú)怎么比我還要懶呢!洗個(gè)澡都能洗‘睡覺(jué)’了!”我小聲嘀咕著(zhù),生怕把小金魚(yú)吵醒了。

  許久,媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十,一字不漏地將給媽媽聽(tīng),還提醒她說(shuō)話(huà)聲音小點(diǎn),別把小魚(yú)們吵醒了。媽媽聽(tīng)了以后笑著(zhù)說(shuō);“你這不是在幫助它,而是在害它,看!小金魚(yú)們都上天了吧!”本來(lái)興高采烈的我,聽(tīng)了媽媽的話(huà)頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),賴(lài)在地上死活都不肯走了。

  童年不僅是美好的,還是樂(lè )趣無(wú)窮的!多想回到童年時(shí),可時(shí)間不會(huì )倒走,歲月不會(huì )停留,唉!

外貌的作文 篇5

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看電視,昨天我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真是把我氣昏了,我賭氣不叫他,一直到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎,他真是無(wú)可救藥,哎。

  他愛(ài)好有做飯,瞧他在做飯呢!煮好了,端上桌,有雞肉,糖醋魚(yú)......

  今天,爸爸在開(kāi)店呢!我下來(lái),幫他看店,我坐著(zhù)坐著(zhù),突然有一個(gè)阿姨來(lái)買(mǎi)杯子,我迎上去,對阿姨說(shuō):“阿姨買(mǎi)什么”阿姨說(shuō):“買(mǎi)杯子”!皝(lái)這里阿姨,這有”。我說(shuō),“哦,謝謝”阿姨說(shuō)。然后我帶她來(lái)到有杯子的地方,她挑了一個(gè)小杯子,說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)”“爸爸這個(gè)多少錢(qián)”“這個(gè)5塊”“哦”,阿姨說(shuō):“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子,燃后阿姨拿出5塊給我,我把杯子給了她,然后我趕緊把5塊給爸爸,爸爸說(shuō)我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子,我聽(tīng)了,笑起來(lái),然后又繼續看店了!

  這就是我的爸爸,我希望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。

  我的爸爸是個(gè)開(kāi)店的,他的鼻子扁扁的,圓臉蛋,臉嫩嫩的,不知道他是不是想女人一樣擦東西,好好笑吧!

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