實(shí)用的人物的外貌作文5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人物的外貌作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人物的外貌作文 篇1

　　我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師，滿(mǎn)口的白花花的胡子，臉頰兩面也生滿(mǎn)了胡子，他非常愛(ài)抽煙，離學(xué)校不遠處有一家小店，有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買(mǎi)，沒(méi)上課自習時(shí)也讓他們去買(mǎi)，要是上課時(shí)間的話(huà)沒(méi)上課也讓同學(xué)們去買(mǎi)，可謂是“煙癮大王�！卑嘀魅文贸鲆桓鶡�，“咔嚓”一聲，火花點(diǎn)燃了口中的煙草，冒出陣陣白霧，“嗒吧嗒吧”地抽著(zhù)，也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…

　　最難忘的是有一次，一位同學(xué)頂撞了火爆班主任，惹來(lái)了當頭一棒。

　　他就是王剛，因為王剛患有精神分裂癥，家庭困難，平時(shí)里大家都挺照顧他的，有時(shí)愛(ài)說(shuō)一些瘋話(huà)，頭腦也是半清不醒的，愛(ài)抽筆芯，弄得嘴唇總是又黑又藍。有一次，班主任來(lái)到教室，班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí)，發(fā)出“咿呀”的聲音，因為椅子是用竹子鞭起來(lái)的，坐盤(pán)又是網(wǎng)織的，看起來(lái)松松垮垮的.，難免會(huì )發(fā)出聲音，班主任架起二郎腿，從口袋拿出煙盒，抽出一根煙，又拿出打火機點(diǎn)燃了口中的煙，極其享受的抽起來(lái)，這時(shí)一聲極不識趣的聲音從課桌椅旁傳來(lái)。

　　“腦膜炎！”這聲音極其洪亮，引起了班主任的注意，馬上又傳來(lái)一句嘀咕“抽你個(gè)頭，白胡子�！币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排，所以被班主任聽(tīng)見(jiàn)了，班主任面紅耳赤，無(wú)地自容：“滾出來(lái)！”

　　王剛蜷縮在課桌，班主任拔腿走向王剛：“你敢罵我腦膜炎啊你，你這個(gè)腦膜炎膽子真大�！闭f(shuō)完教室一陣嘲笑。

　　奇怪的是，王剛幾天沒(méi)來(lái)上課，不知道是什么原因。

人物的外貌作文 篇2

　　他遠看其實(shí)就是一團圓的，近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的，但確實(shí)是梨狀的，頂著(zhù)一個(gè)洋蔥頭，最頂端那地是高峰，是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。

　　向下看是黝黑透紅得皮膚了，那張臉正中是鼻子，沒(méi)啥特色，望去也就是人群中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。

　　再向上點(diǎn)看吧，是對眼睛，眨時(shí)最富特色，總是在閉眼時(shí)把周?chē)�得肌肉都往那兒擠那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那么眨，只是他得肉多以至于現象更明顯罷了。

　　再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來(lái)比鼻子還長(cháng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的.，走路時(shí)都一跳一彈的臉，說(shuō)也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實(shí)屬可愛(ài)。作文

人物的外貌作文 篇3

　　可愛(ài)的小女孩名字叫xx，這個(gè)小女孩蠻好的，有時(shí)我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒(méi)和你玩，你干什么碰到我呀！”

　　她短短的`頭發(fā)，頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會(huì )像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩，我看是拿來(lái)裝眼淚的。

　　她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。

人物的外貌作文 篇4

　　我有一個(gè)弟弟，叫余榮皓，但我習慣叫他皓皓。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調皮又可愛(ài)的`小屁孩。

　　有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來(lái)打去，說(shuō)了一聲：“可惡，美國隊長(cháng)太厲害了，得讓豬豬俠來(lái)幫我�！碑敃r(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語(yǔ)著(zhù)，不過(guò)我還是聽(tīng)到了，就問(wèn)他說(shuō)什么，皓皓很小聲的說(shuō)：“豬豬俠是也�！毙〔稽c(diǎn)敢撒謊！“你不說(shuō)實(shí)話(huà)我就把你的直升機扔掉！”我威脅道。他終于把原話(huà)說(shuō)了一遍，我聽(tīng)了后捧腹大笑。你們說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是很可愛(ài)呀！

　　都說(shuō)孩子的臉就像這七月的天，時(shí)而晴，時(shí)而雨，說(shuō)變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過(guò)的石礅子上發(fā)現了一張貼紙，撕下來(lái)玩了起來(lái)，我說(shuō)：“這個(gè)很臟，扔了！”他不聽(tīng)，繼續拿著(zhù)玩，我一把搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見(jiàn)不妙，忙給他講了一個(gè)笑話(huà)，還真沒(méi)想到，他居然被我逗笑了，可沒(méi)過(guò)十五秒，他又變回了原來(lái)那個(gè)表情，唉！

　　看！這就是我的弟弟，是不是既可愛(ài)又調皮呢？

人物的外貌作文 篇5

　　一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因為“欣”與任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名“陳欣”，好聽(tīng)、好記、好寫(xiě)……

　　我的特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。

　　我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的調皮鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開(kāi)懷大笑；看似不胖，體重卻超標，是醫生交待需減肥的對象；看似學(xué)習不錯，學(xué)習自覺(jué)性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強，從一年級開(kāi)始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書(shū)包、整房間……樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，“逼”出了一個(gè)自力更生的我。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)。一有空閑就鉆進(jìn)書(shū)的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓你大飽眼福。

　　我的特長(cháng)是彈琴。五線(xiàn)譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂(lè )世界。

　　我的人生目標：只要懷著(zhù)“有志者，事競成”的信心，我一定能到達理想的彼岸，看到世界上最美的太陽(yáng)。

　　這就是我，世界上獨一無(wú)二的我。

　　我的表弟_初中寫(xiě)人的作文450字

　　玩，是小朋友的天性，我的`表弟也是如此。

　　我的表弟不僅愛(ài)玩，還很會(huì )搗蛋，是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個(gè)別人托媽媽買(mǎi)的東西，害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車(chē)啊，之類(lèi)的玩具數不勝數。

　　他雖然喜歡玩玩具，但是不愛(ài)惜。他成天拿著(zhù)個(gè)玩具到處扔，到處放，甚至還亂來(lái)，導致很多玩具都不見(jiàn)了。有一次我因為表弟仍玩具，對他動(dòng)了怒。

　　哪天，表弟像往常一樣來(lái)到我們家，他首先沖進(jìn)公公房間，拿起遙控車(chē)就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說(shuō)“玩就好好的玩，不要亂扔��！”弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有人了有好好的玩起來(lái)�？墒撬�不會(huì )玩遙控車(chē)，完全是亂來(lái)第的。他先是按“前”鍵，撞到墻后，又按“后”鍵，再撞到一個(gè)東西，重復這個(gè)動(dòng)作。于是我就教他用兩個(gè)手玩，但是他非但不聽(tīng)，還繼續找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說(shuō)了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。

　　我雖然說(shuō)了他，但是他沒(méi)有記恨我，還是像往常一樣和我講話(huà)。我罵了他我的表弟，我覺(jué)得心里很過(guò)意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。

　　這就是我的弟弟。

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