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小兔的作文[常用4篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小兔的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小兔的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚地早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,大大小小地蘑菇整齊地排著(zhù)隊,好像小朋友在排隊做早操。
小兔準備采些美麗的鮮花送給媽媽?zhuān)驗槊魈炀褪菋寢尩腵生日了。紅的、紫的、藍的、黃的、白的……小兔已經(jīng)采了好花了,它太專(zhuān)心了,沒(méi)注意到烏云布滿(mǎn)了天空。很快,傾盆大雨落下來(lái)。小兔發(fā)現身邊有個(gè)大蘑菇,剛好可以用來(lái)當傘用,它馬上采下蘑菇。遠遠的,它看到小松鼠抱著(zhù)頭,急匆匆地向前跑,小兔朝小松鼠大聲喊:“小松鼠,快到我里來(lái)避雨!”小松鼠跑到“傘”下,它感激地說(shuō):“謝謝你小兔,要是沒(méi)有你,我肯定要被淋成‘落湯雞’了!眱蓚(gè)好朋友在蘑菇傘下說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),剛剛采下來(lái)的鮮花好像也在“傘”下靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
小兔的作文 篇2
這只兔子,是一位快要出國留學(xué)的朋友送給我的,因為它很白,所以我給它取了個(gè)名字為“小雪!
它長(cháng)得十分可愛(ài)。一身雪白的絨毛,胖胖的身體,真像一個(gè)白白的絨球。這只小白兔有一對長(cháng)長(cháng)的大耳朵,它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏,哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜,耳朵就會(huì )豎起來(lái)。它還有兩只紅寶石似的眼睛,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時(shí)候,向三面翹開(kāi),露出粉紅的牙齒。
“小雪”敏捷得很。它走起路來(lái),一蹦一跳的。因為它的前腿短小,后退粗大有力,跑起來(lái)可靈活了。跳躍的時(shí)候,后腿用力往后蹬,身子隨著(zhù)向前一竄,一下子就蹦出老遠。有一次,我拿著(zhù)小白菜去喂它,剛打開(kāi)兔籠的蓋子,它縱身一跳,就不見(jiàn)了蹤影。我看見(jiàn)小白兔跳了出來(lái),早嚇得不得了了,哪里還知道它跑什么地方去了?結果,我費了九牛二虎之力,才在陽(yáng)臺的洗衣柜旁邊找到它。
“小雪”的吃相就更是可愛(ài)了。每當拿食物喂它,它都會(huì )“毫不客氣”地把東西“一掃而光”。它吃東西也很有“特色”,那張三瓣嘴咬住食物,不停地嚼,還不時(shí)發(fā)出細微的響聲。一天,我把一根胡蘿卜放進(jìn)它的籠子里,想看看“小雪”是怎樣吃東西的?伤孟窈臀易鲗σ粯,就是不吃。難道它擔心小主人看見(jiàn)它那狼狽的吃相呢?我就摸摸“小雪”的`毛,對它說(shuō):“別怕,我不會(huì )笑話(huà)你的!彼孟衤(tīng)懂了我的話(huà),馬上伸了嘴巴啃起那根胡蘿卜?墒呛}卜太硬了,它啃了好幾次才咬下一小塊。它津津有味地吃了起來(lái),完全不注意它的小主人正笑瞇瞇地看它的吃相呢!很快,半截胡蘿卜就全進(jìn)了它的肚子,看“小雪”真饞!
“小雪”還愛(ài)搞事情。有一次,它來(lái)到了花園!班病钡囊宦曁衔易钚膼(ài)的玫瑰花面前,它把后腿用力往后蹬!芭椤钡囊宦暰揄,花盆打碎了,玫瑰花倒在地上,“肇事者”早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。當我捉到它的時(shí)候,看到它可伶巴巴地望著(zhù)我,煩惱早就拋到太平洋了。
我家的小雪真可愛(ài),它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我愛(ài)我家的“小雪”!
小兔的作文 篇3
一天中午,兔媽媽和兔爸爸要外去辦事,臨走的時(shí)候,對小兔靈靈說(shuō):“我們有事出去了,你自己在家一定要小心哦!”說(shuō)完,就出門(mén)了。靈靈回應了父母一聲“好的”,便回到房間開(kāi)始做作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后,感覺(jué)無(wú)聊的靈靈打開(kāi)了電視機,碰巧正在播放她最喜歡的《小摩卡》。靈靈一邊看電視,一邊學(xué)樣兒。她拿起掃把,從客廳跳到洗手間,又從洗手間跳到廚房,興奮極了。突然,“嘩啦”一聲,灶臺上的水壺被撞倒了,熱水濺到了靈靈的腿上。靈靈又痛又急,哇哇大哭?墒,她轉念一想,哭有什么用呢?又沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫她。于是,她忍著(zhù)疼痛,用盆子灌滿(mǎn)了冷水,把腿泡了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì )兒,靈靈躺到了沙發(fā)上,又用毛巾捂著(zhù)冷敷。經(jīng)過(guò)處理后,她感覺(jué)好多了。心里想:“太危險了,以后我再也不敢得意忘形了……”想著(zhù)想著(zhù),靈靈進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“靈靈,起來(lái)啦!靈靈!甭(tīng)到呼喚聲,靈靈揉了揉迷糊的眼睛,是媽媽回來(lái)了!皩氊,是不是被開(kāi)水燙到了?快讓媽媽看看!眿寢尳辜钡貑(wèn)?粗(zhù)緊張的媽媽?zhuān)`靈笑著(zhù)說(shuō):“放心吧,媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把它治好了!”兔媽媽將聰明、乖巧的`孩子摟在懷里,欣慰的笑了。
小兔的作文 篇4
夏日的早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照大地。小兔子蹦蹦跳跳地跑到野外玩耍。野外景色可美啦!小花咧開(kāi)嘴笑著(zhù)跟它打招呼,小草聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌聲隨風(fēng)起舞,五顏六色的小花競相開(kāi)放,香氣四溢,茂密的大樹(shù)像把撐開(kāi)的大傘守護著(zhù)大家。小兔子一會(huì )兒追著(zhù)蝴蝶跑,一會(huì )兒趴在地上聽(tīng)知了唱歌,一會(huì )兒采朵野花放在手中聞,它玩得不亦樂(lè )乎。
六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才晴朗的天空,突然烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降。小兔子沒(méi)有傘,它望著(zhù)黑沉沉的`天空,急得團團轉。這時(shí),它猛然想起媽媽說(shuō)過(guò):遇到困難要動(dòng)腦筋想辦法。想到這,它馬上看了看四周,發(fā)現了樹(shù)下長(cháng)著(zhù)三朵又大又圓的蘑菇。它不由得喜出望外。自言自語(yǔ)道:“這蘑菇既可以當成雨傘,還可以帶回家當菜吃,真是一舉兩得!
于是,它二話(huà)不說(shuō)跑到樹(shù)下采了一朵新鮮的大蘑菇當作傘。把“傘“撐在頭頂,大步流星地往家里趕。一跑上,它哼著(zhù)小曲,天上的雨點(diǎn),好像在為它伴奏。不一會(huì )兒就到家門(mén)口了。
此刻,心急如焚的兔媽媽正站在門(mén)口不停地張望,它看見(jiàn)小兔子安然無(wú)恙地回來(lái)了,心里甭提有多高興了。它指著(zhù)小兔手里的蘑菇對小兔子說(shuō):“孩子,你真聰明,不僅懂得想辦法,還帶回了一頓美味的蘑菇湯!毙⊥米勇(tīng)了心里很開(kāi)心。
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