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小兔運南瓜作文

時(shí)間:2024-04-02 08:00:17 兔子 我要投稿

【經(jīng)典】小兔運南瓜作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小兔運南瓜作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】小兔運南瓜作文

小兔運南瓜作文1

  一天,小白兔去菜園里摘南瓜。到了菜園小白兔選了一個(gè)又大又圓的南瓜。剛想拿回家碰見(jiàn)了一個(gè)難題,南瓜那么重,就憑小白兔那點(diǎn)力氣還想搬起南瓜?小白兔左思右想的.時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音,小白兔一看是她的好朋友小熊貓來(lái)了。小熊貓騎著(zhù)一輛自行車(chē),小白兔看見(jiàn)了自行車(chē)的輪子想:“南瓜可不可以像輪子那樣立起來(lái)滾著(zhù)呢?”于是,小白兔說(shuō)干就干,果然有用。小白兔就滾著(zhù)南瓜興高采烈地回家了。

小兔運南瓜作文2

  小兔覺(jué)得自己長(cháng)大了,他想:我長(cháng)大了,可以幫媽媽做事情了。我要摘個(gè)南瓜回家。小兔心想:我把南瓜滾回家,要是滾得太快南瓜會(huì )爛,滾得慢了,天黑了會(huì )迷路的。南瓜怎么搬回家呀?小兔看見(jiàn)小熊推著(zhù)小車(chē)走過(guò)來(lái),小兔趕緊跑過(guò)去,問(wèn)小熊:“你把推車(chē)借給我用一下好嗎?”小熊答應了他。

  他們把南瓜搬到車(chē)上,高高興興推回家。兔媽媽看見(jiàn)了,夸小兔:真棒!兔媽媽把南瓜燒好了,小兔請小熊一起吃。

小兔運南瓜作文3

  陽(yáng)光明媚的星期六,南瓜豐收了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。

  小兔來(lái)到菜地上,看到一個(gè)大南瓜,高興得跳了,可是,小兔用盡全身的力量,搬也搬不動(dòng),心想:怎么辦呢?正當小兔發(fā)愁時(shí),小熊貓一邊騎自行車(chē),一邊唱歌,遠遠就和小兔打招呼,小兔看見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪,靈機一動(dòng),它想:車(chē)輪是圓的.滾動(dòng)著(zhù),那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。

  兔媽媽看見(jiàn),驚奇地問(wèn):“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔驕傲地說(shuō):“我是把南瓜立起來(lái)滾回家!苯Y果,媽媽表?yè)P了小兔。

  小作者通過(guò)仔細觀(guān)察描寫(xiě)了小兔運南瓜這件事,文章條理清晰,語(yǔ)句通順,只是想的內容寫(xiě)完整更棒!

小兔運南瓜作文4

  一天,兔媽媽對小兔說(shuō),你到菜園去,拿一個(gè)南瓜回來(lái)做菜。于是,小兔來(lái)到了菜園里。他看到了一個(gè)很大很大的`南瓜,就想把這個(gè)南瓜運回家?墒,這個(gè)南瓜非常大,小兔開(kāi)始想,怎么把這個(gè)南瓜運走呢?

  忽然,小兔發(fā)現菜園外有一輛小車(chē),可不可以用小車(chē)把南瓜運走呢?于是,小兔就把小車(chē)推到了南瓜那里,小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車(chē)上。之后,小兔就把小車(chē)推回家了

  回到家,兔媽媽問(wèn)小兔;你是怎么把南瓜運回家的?小兔回答說(shuō);我是用小車(chē)把南瓜運回家的。

小兔運南瓜作文5

  一天早上,小兔子貝爾來(lái)到自己家種的南瓜地里摘南瓜。

  當它看到南瓜藤上結了一個(gè)巨大的南瓜時(shí),無(wú)比納悶,心想:這么大的南瓜怎么運回家呢?他絞盡腦汁想辦法。

  這時(shí),小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)向貝爾問(wèn)好。貝爾看到自行車(chē)里圓圓的'輪子可以滾動(dòng),一下子就想到自家南瓜也是圓圓的,不是可以滾回家里去嗎?它試了一下果然行,于是不費吹灰之力就把南瓜滾回家地啦。

小兔運南瓜作文6

  一天,兔媽媽叫小白兔去把菜園的南瓜運回來(lái)。小白兔聽(tīng)了,連忙跑向菜園,可是南瓜又大又重,小白兔急了,東張西望,看見(jiàn)好朋友小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)在游玩,小白兔心想:“車(chē)輪是圓的.,可以滾動(dòng),南瓜是圓的,也可以滾呀!”小白兔就把南瓜滾回家了,兔媽媽說(shuō):“你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小白兔說(shuō):“是滾回來(lái)的!蓖脣寢屄(tīng)了,說(shuō)道:“我兒子真聰明!”

小兔運南瓜作文7

  一天,小白兔來(lái)到菜園里摘南瓜。小白兔看見(jiàn)南瓜又大又圓,趕緊過(guò)去試了試,不出所料,小白兔扛了一會(huì )兒就汗流浹背了。正當小白兔絞盡腦汁想辦法時(shí),小熊貓騎著(zhù)炫酷的.自行車(chē)像駿馬一般從遠處奔來(lái)。小白兔看了看車(chē)輪,靈機一動(dòng),想了個(gè)好點(diǎn)子。他把南瓜立起來(lái),就這樣滾回去。小白兔回去后,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,連連夸獎小白兔是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

小兔運南瓜作文8

  小兔出去散步,它看見(jiàn)田里種了許多南瓜,其中一個(gè)最大,小兔把南瓜摘了下來(lái),可是南瓜太重了,小兔搬了一下,搬不動(dòng);扛了一下,扛不動(dòng)。

  突然,小兔想起山羊爺爺家的小推車(chē)。借了小推車(chē),它使出九牛二虎之力把南瓜放上小推車(chē),輕輕松松把南瓜運了回去。兔媽媽看見(jiàn)說(shuō):“孩子你是怎么把南瓜運回來(lái)的?”小兔做了個(gè)鬼臉說(shuō):“這是秘密,不能告訴您!”兔媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好吧,不說(shuō)就不說(shuō)!”

小兔運南瓜作文9

  有一天,小兔子在菜園里散步,然后它發(fā)現一個(gè)又大又圓的南瓜。它想了想,不一會(huì )兒它就想到了一個(gè)主意,它把南瓜豎起來(lái),像足球一樣滾回去。然后兔媽媽發(fā)現了,驚訝的說(shuō):“你怎么把南瓜運回來(lái)的`?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽夸它是聰明的小孩。

小兔運南瓜作文10

  有一天早晨,兔媽媽叫小兔到地里搬個(gè)大南瓜回來(lái),小兔很高興,她想我長(cháng)大了能幫媽媽做事情很光榮,小兔走到了南瓜地里,看見(jiàn)大南瓜吃了一驚,她想我怎么把這么大的`南瓜運回到家呢?

  小兔坐在大樹(shù)旁想了好一會(huì )兒,她看見(jiàn)旁邊的熊貓哥哥在騎自行車(chē),小兔立刻就有了辦法,小兔把南瓜豎起來(lái),滾來(lái)滾去不知不覺(jué)就滾回了家。兔媽媽看小兔這么能干,把這么大的南瓜運回了家,兔媽媽問(wèn):小寶寶你怎么把這么大的南瓜運回家的?“小兔就把事情告訴媽媽?zhuān)脣寢尡頁(yè)P小兔你真棒,小兔佷自豪。

小兔運南瓜作文11

  有一天,小兔子來(lái)到菜地里收菜。她看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的南瓜,于是,小兔子跑過(guò)去搬南瓜?墒悄瞎咸,小兔子搬不起來(lái)。她只好想辦法。就在她想要回家去問(wèn)媽媽的時(shí)候,突然,小熊貓騎著(zhù)他最喜愛(ài)的自行車(chē)去小猴家做客。小兔子看見(jiàn)了自行車(chē)上的輪子時(shí),她靈機一動(dòng),想到一個(gè)辦法。她的`辦法就是把南瓜立起來(lái),滾回了家。兔媽媽問(wèn)小兔子是怎么把南瓜搬回來(lái)的,小兔子把事情經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。兔媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好孩子,你真聰明!”

小兔運南瓜作文12

  可愛(ài)的小兔子,跑到菜園里發(fā)現了一個(gè)大大的藍瓜,試試搬不動(dòng),想辦法搬回家了,就可以讓媽媽做美餐。

  這時(shí),小兔子就喊了小雞,小貓來(lái)幫忙,把南瓜先豎起來(lái),就像滾圓球一樣,三個(gè)一起滾著(zhù)藍瓜回家。兔子媽媽看見(jiàn)三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把藍瓜滾了回來(lái),笑著(zhù)表?yè)P了他們,真棒!

小兔運南瓜作文13

  早晨,小兔來(lái)到南瓜地里,來(lái)看看南瓜長(cháng)大了沒(méi)有。

  小兔進(jìn)南瓜地里一看,只見(jiàn)南瓜長(cháng)的又大又黃。今天剛好是媽媽的生日,我摘一個(gè)帶回家送給媽媽做生日禮物,可是怎么運回家呢?小兔開(kāi)動(dòng)腦筋想了想,南瓜又大又圓像輪胎一樣,我可以把它滾回家。

  一路上小兔呼次呼次地滾著(zhù)南瓜回了家。雖然小兔累的滿(mǎn)頭大汗,可是它還很開(kāi)心的去找媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)医o你帶來(lái)了生日禮物!蓖脣寢岓@訝的'說(shuō):“你是怎么把南瓜運回家的呢?”小兔說(shuō):“這是我的秘密,誰(shuí)都不告訴!

小兔運南瓜作文14

  豐收的季節到了,小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興,又有些沮喪,我好想吃南瓜派,那么大的南瓜該怎么辦回去呢?

  小兔正在思考時(shí),小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,小熊貓打的鈴鐺,叮叮當當!靶⊥媚愫!”小兔還在想怎么把南瓜搬回去,沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼,小熊就騎著(zhù)自行車(chē)回家了?粗(zhù)小熊貓回來(lái)自如的騎自行車(chē),兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng),小兔一拍大腿,小南瓜和輪胎差不多!

  于是小兔用盡渾身的.力氣,才把南瓜豎了起來(lái),小兔輕輕一推,南瓜就滾了起來(lái),發(fā)出嘟嘟的聲音,小兔像火車(chē)司機一樣控制方向。

  最后小兔把南瓜運回家,這可把她媽媽嚇了一跳,媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀(guān)察,勤動(dòng)腦。

小兔運南瓜作文15

  星期天的早晨小兔在山腳下發(fā)現了一個(gè)南瓜,小兔很好奇心想:咦,哪來(lái)的南瓜呀?他想把南瓜運回家,他看見(jiàn)大象伯伯在不遠處喝水,小兔上前說(shuō):“您能幫我把南瓜運回家嗎?”大象伯伯愉快的答應了。于是用他有力的長(cháng)鼻子卷起南瓜,幫小兔運回家。小兔謝過(guò)大象伯伯,大象伯伯就走了。

  正在做飯的.兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音急忙出來(lái),兔媽媽吃驚的問(wèn):“小兔咱家門(mén)前怎么有個(gè)金黃金黃的南瓜?”小兔告訴媽媽她在山腳下發(fā)現南瓜并請大象伯伯幫她運回家的事。

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