有關(guān)描寫(xiě)小兔作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)小兔作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)小兔作文 篇1

　　今天是小兔的生日，小兔十分開(kāi)心！

　　小兔要準備一場(chǎng)生日派對，她要請的小朋友有：“小山羊、小鹿……”

　　大家都迫不急待地來(lái)到了小兔家里！在小兔家里很好玩，小兔家里的小朋友，有的在看書(shū)，有的在玩電腦，還有的`在看電視。

　　小兔拿了一個(gè)大蛋糕。她和小朋友們家的非常開(kāi)心！

描寫(xiě)小兔作文 篇2

　　我有一只可愛(ài)的小兔子，長(cháng)得胖乎乎的，像一團小絨球，我就叫它團團。

　　小團團渾身長(cháng)滿(mǎn)雪白的毛，遠看，它就像一個(gè)雪球。一對小耳朵平貼在背上，耳廓正中間露出一長(cháng)溜兒膚色，略帶一絲血色，看起來(lái)覺(jué)得怪嫩的。一雙通紅的眼睛在一片白絨毛里顯得特別引人注目，那張三瓣嘴，總是在吃青菜、啃蘿卜時(shí)讓你忍俊不禁。

　　團團不但長(cháng)得惹人喜愛(ài)，而且吃食也十分有趣。我總是把新鮮的菜擇好，放到它的背上，然后等著(zhù)看它的吃食表演。只見(jiàn)它的鼻子仿佛收到了美食信號，一個(gè)勁地往背上嗅去。當它終于發(fā)現目標之后，就猛地一抖身子，如此，菜葉便乖乖地落在了它的身邊。于是，它就像餓狼見(jiàn)了生牛犢，狂啃了起來(lái)……還沒(méi)等它咽下最后一口，它又向我投來(lái)乞求的目光，我明白了，嘟囔著(zhù)：“這個(gè)貪吃鬼!”邊說(shuō)邊給它遞上一片鮮嫩的菜葉。

　　吃飽喝足之后，團團便要洗臉了。只見(jiàn)它往前爪上吐了一口唾沫，然后合上兩只前爪搓幾下，再用爪子抹一抹臉，還抹抹耳朵。這樣，它就算洗過(guò)臉了。每當這時(shí)，我總忍不住要沖它說(shuō)上一句：“真臭美!”

　　團團雖然能自己“洗臉”，但對自己那雙常常要浸泡上黃黃的尿的腳，卻也無(wú)能為力。這當然得我出馬嘍!這時(shí)，我總會(huì )顯得特別溫柔，一會(huì )兒拿濕巾，一會(huì )兒拿干布，忙得不亦樂(lè )乎。每當我擦干凈它的`雙腳，都會(huì )感覺(jué)它在沖我笑�？芍灰粫�(huì )兒，再伸手一摸，怎么熱乎乎的?準又尿了!

　　團團雖然沒(méi)有狗的忠誠，沒(méi)有貓的精明，也沒(méi)有羊的馴服，但它自有它的可愛(ài)，它的魅力。它讓我的生活更加絢爛多彩!

描寫(xiě)小兔作文 篇3

　　我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著(zhù)我……

　　我看著(zhù)電視機一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來(lái)。忽然，眼前是一片漆黑，接著(zhù)，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著(zhù)我，說(shuō)：“我現在就是你，我擁有了你的語(yǔ)言，而你……哼哼!”說(shuō)完，它一把拉著(zhù)我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著(zhù)，而話(huà)到了喉嚨口又說(shuō)不出來(lái)，只能“呀呀”地叫喚。

　　那只兔子過(guò)著(zhù)我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是……這一切都是白費心機。我以前的語(yǔ)言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著(zhù)。這該死的喉嚨，怎么回事?我現在就是一個(gè)嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語(yǔ)言，甚至連“你、我、他”都不會(huì )說(shuō)。我覺(jué)得自己很孤獨，眼前是一片黑暗。我無(wú)法與人類(lèi)溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。

　　那該死的'兔子回來(lái)了，嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“怎么樣?沒(méi)有語(yǔ)言，失去詞匯的日子不好過(guò)吧!”我拼命地掙扎;頓時(shí)，眼前又是一片黑暗……

　　我回到沙發(fā)上，整個(gè)世界又恢復到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語(yǔ)言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我看著(zhù)沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因為，我害怕它“再次”失去。

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