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關(guān)于小兔作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小兔作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔作文 篇1
我有一條非常漂亮的毛巾,上面的圖案是一只可愛(ài)的小兔子。
一天晚上,我發(fā)現毛巾臟了。上面的小兔子好像對我說(shuō):“小主人我快臟死了,快點(diǎn)給我洗個(gè)澡吧!”我端來(lái)一盆清水,拿來(lái)一塊肥皂,又拿了一個(gè)小凳。擼起袖子,把毛巾按入水中浸泡一會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒,我輕輕拎起了毛巾,搓幾下,再拿起肥皂,在臟的'地方涂沫上去,又用力的搓了幾下,地上弄得全是水,身上還有肥皂沫呢!我把手都搓紅了,心里想:費了這么大力氣,應該洗好了吧。我用清水洗了一遍,一看還沒(méi)干凈。我就耍起了“驢脾氣”,坐在地上不起來(lái)了。心想:還洗不干凈,我不洗了。還是讓媽媽來(lái)洗吧。這時(shí)候,我又想起老師教導我們的話(huà),自己的事情自己做,做事不能半途而廢。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“快起來(lái),用搓衣板洗!”我把搓衣板放進(jìn)盆里,并頂在肚子上,把毛巾對折,抓住一端上下搓。終于洗好了,我把毛巾掛到晾衣架上。小兔子好像又對我說(shuō):“小主人,你真能干!”
給“小兔子”洗澡這件事,真讓我難忘!
小兔作文 篇2
有一天,水里的龍王得重病了,龍王說(shuō):“有什么東西能治我的病呢!”官兵說(shuō):“只有小免子的心肝才能治好龍王的大病!饼埻跽f(shuō);“你們誰(shuí)給我去抓小兔子呢?”這時(shí)小海馬站出來(lái)說(shuō):“我去抓小兔子!边是臣相海馬最聽(tīng)龍王的話(huà)。
小海馬游到岸邊,看到一只小兔子在岸邊吃草,海馬關(guān)心的說(shuō):“小兔子,你一個(gè)人在這里冷不冷清啊,要不要我帶你去龍宮玩?”小兔子說(shuō):“龍宮是一片汪洋大海才不好玩呢!”海馬快激怒的時(shí)候,又說(shuō):“龍宮還有很多值錢(qián)的東西呢,你跟我去逛一逛吧!毙“淄镁驼驹诤qR的背上來(lái)到了龍宮里,小兔子說(shuō):“龍宮里真漂亮,我還要在這里玩一下!焙qR就去告訴龍王小兔子已經(jīng)被它騙來(lái)了,龍王叫小兔子進(jìn)來(lái),龍王說(shuō):“我得了重病,需要你的`心肝才能治好我的病!
小兔子大吃一驚!不過(guò)它很快就想到一個(gè)辦法,它說(shuō):“龍王,我的心肝還在家里呢!饼埻趼(tīng)了非常生氣罵了海馬,要海馬跟著(zhù)小兔子回家取心肝。小兔子上了岸后笑著(zhù)說(shuō):“心肝是在自己的肚子的呀”小兔子哈哈大笑,逃跑了。海馬回到龍,被龍王趕出了龍宮。
小兔作文 篇3
編者按:文章通過(guò)豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。小作者的語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚,這是本文的一大特色。
森林里有一只小兔,她可是最?lèi)?ài)看書(shū)的小兔子,她的名字叫書(shū)書(shū),因為她整天捧著(zhù)一本書(shū)。
有一天,小兔書(shū)書(shū)去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū),她就坐在凳上看書(shū),可是她覺(jué)得坐著(zhù)一點(diǎn)也不舒服。于是,書(shū)書(shū)就躺在暖暖的`草地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“書(shū)書(shū)啊!躺著(zhù)看書(shū)可是會(huì )近視的!笨蓵(shū)書(shū)置之不理,說(shuō):“我視力好著(zhù)呢!”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔書(shū)書(shū)跑到陽(yáng)光底下看書(shū),鹿姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“書(shū)書(shū),坐在陽(yáng)光底下看書(shū),會(huì )近視的!毙⊥脮(shū)書(shū)把鹿姐姐的話(huà)當做耳邊風(fēng)。
有一天,小兔睜開(kāi)眼睛,發(fā)現眼前一片模糊,小兔連忙大叫起來(lái),山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,馬上走到小兔家,帶小兔去看醫生,醫生說(shuō):“書(shū)書(shū),你近視了!睍(shū)書(shū)聽(tīng)了傷心地哭了。
小兔作文 篇4
今天,我剛出門(mén)發(fā)現一只它小白兔蹲在門(mén)口,它全身都濕透了,前幾天一直下雨,我想它是這樣被淋濕的吧!好象很餓的樣子,我連忙從花盆里拔了幾片嫩葉,小白兔津津有味地吃了起來(lái)。
對了,兔子淋濕了嚴重的'話(huà)可能有生命危險,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)把它抱進(jìn)房子里拿來(lái)毛巾擦了擦,又用吹風(fēng)機吹了吹,!它真贓,吹風(fēng)機一吹臟稀稀的毛就連飛帶跑的出來(lái)了!我把它放在一個(gè)小盒子里,拿來(lái)菜喂它。小白兔蹲在那里吃頭抬也不抬,真可愛(ài)!我又拿來(lái)一把舊梳子,梳理了一下,就在這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這只小兔那里來(lái)的呀,真可愛(ài)!”我說(shuō):“這是在門(mén)口撿來(lái)的,我看它四周沒(méi)人就把它抱回來(lái)了,我們收養它吧!”媽媽猶豫了一下:"那_好吧。⑽衣(tīng)了一蹦三尺高空。每天我一有空就來(lái)觀(guān)察兔子吃食物,它總是頭抬也不抬,吃的很快,還怕它噎著(zhù)呢!每次,我看見(jiàn)它總是吃的那么香。
從此那只小兔成為了我家不可少的一個(gè)成員,我們都管它叫奇奇,因為每次我看它總是那樣的奇怪。我喜歡奇奇更喜歡奇奇吃東西的樣子。
小兔作文 篇5
小兔跳跳天天到草地上玩,每天他都會(huì )看到天上的白云飄來(lái)飄去。
一天,跳跳想:要是能飛到天上,跟白云交朋友,那就好了!他靈機一動(dòng):風(fēng)箏能幫忙呀!
于是,他沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)爬了上去。咦,怎么有個(gè)聲音?他仔細一想:對,是白云!半娫(huà)線(xiàn)”里立刻傳來(lái)了聲音:“我叫白云飄飄!碧f(shuō):“我是小兔跳跳,讓我們成為好朋友吧!”
“好!”
“可是,我怎么到天上來(lái)呀?”
“這樣吧,你從風(fēng)箏線(xiàn)上繼續往上爬!
“行,你的辦法真好!碧洫劦。
于是,跳跳沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)爬到了天上。
“哎呀,飄飄你在哪里?”
“我在這里呢!憋h飄回答。
“原來(lái)在這里呀!”
他們開(kāi)始了游戲。
“天上能玩什么?”跳跳問(wèn)飄飄。
飄飄說(shuō):“我們能吃真正的.棉花糖,還可以煮白云呢!”
“那我們開(kāi)始吧!”
他們玩起了煮白云的游戲。
首先,找一朵白云放在鍋里,再炒一炒,就能吃了。不過(guò),得快點(diǎn)吞下去,不然,會(huì )飄走的。吃下去后,人也會(huì )飛起來(lái)。
這時(shí),跳跳說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家了。不然,媽媽會(huì )著(zhù)急的!闭f(shuō)完,急急忙忙跟飄飄道別,走了。
啊,跳跳和飄飄才是真正的好朋友!
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