精選小兔作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小兔作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小兔作文 篇1
兔媽媽生下了三只小兔,老大叫依依,老二叫玉玉,老三叫晶晶。
老大很聰明,什么事都難不倒它,但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳,有點(diǎn)聰明,只不過(guò)有點(diǎn)驕傲。
老三很關(guān)心別人,也有點(diǎn)點(diǎn)聰明,什么事情都無(wú)所謂。
一天,兔媽媽告訴三只小兔:“孩子們,你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎?” “好!”小兔們異口同聲回答。
它們三個(gè)都準備好了,帶著(zhù)小籃子開(kāi)開(kāi)心心的去采蘑菇。
半路上,一只饑餓的野狼看見(jiàn)三只小兔,流著(zhù)口水:“哈哈,這么多天總找不到食物,現在終于找到了!”
“停,有東西好像在跟蹤我們!”玉玉回答。
“哦?什么東西?”依依和晶晶問(wèn)道。
“我也不知道,不過(guò)好像有某些東西在跟蹤!”
“哈哈,我就在你們的后面,小兔仔!”野狼說(shuō)。
“不好,是野狼,我們快跑。!”玉玉大聲地說(shuō)。
小兔們躲在了一個(gè)草叢里。
晶晶很害怕的說(shuō):“怎么辦,我很害怕,我不想當野狼的食物!”
依依:“不要怕,別忘了我很聰明,讓我想想辦法吧!”
“好啊好!”玉玉和晶晶說(shuō)道。
“我想到了,不過(guò)這個(gè)辦法必須在很短的時(shí)間內完成,否則我們真的會(huì )成了野狼的食物!”依依說(shuō)。
“哎呀,什么辦法啊,我們沒(méi)多少時(shí)間了!”玉玉說(shuō)道
“哈哈,那就要靠繩子來(lái)幫忙啦!”依依說(shuō),“只要我們把一根很長(cháng)的繩子吊在樹(shù)上,把一個(gè)小圈放在地下,我們就躲在草叢里不要動(dòng)和出生,只要野狼的一只腳掉到圈子里,我們一拉,就把野狼也吊起來(lái)!”
“嗯,這個(gè)辦法是不錯哦!”晶晶和玉玉說(shuō)。
“我已經(jīng)準備好了,快開(kāi)始吧!”
于是,依依、玉玉、晶晶一起來(lái)吊,在短短的時(shí)間內,野狼終于來(lái)了。
“咦?那三個(gè)小家 伙跑哪去了?”野狼喃喃道。
野狼的腳踩到圈子里后,三只小兔立刻拉起繩子,把野狼在了樹(shù)上。
“哈哈,我們成功啦! 耶!”三只小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼,可是太陽(yáng)就要落下山了。
“不好,太陽(yáng)快下山了,我們還沒(méi)采蘑菇呢!”玉玉說(shuō)。
“沒(méi)錯,還是回去把,不然一到晚上我們會(huì )迷路的!”依依說(shuō)。
三只小兔垂頭喪氣的回家了。
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我們去采蘑菇的路上遇?jiàn)了野狼,為了把它吊在樹(shù)上,不讓它來(lái)吃我們,我們弄了很久才吊好,所以沒(méi)有時(shí)間采蘑菇了!币酪勒f(shuō)。
兔媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),臉上有一副笑容:“呵呵,孩子,雖然你和晶晶還有玉玉沒(méi)有采到蘑菇,但你們用了自己的聰明把狼吊在了樹(shù)上!
三只兔子和兔媽媽笑了起來(lái)。
小兔作文 篇2
春天來(lái)了,草地上的野花開(kāi)了,陽(yáng)光灑在花瓣上,花兒顯得更加爭奇斗艷,更加誘人,好像在說(shuō):“啦啦啦,啦啦啦春天來(lái)了!”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只可愛(ài)的小兔出來(lái)散步。他一邊走一邊欣賞路邊開(kāi)著(zhù)小花,一路哼歌向前走去。
就在小兔玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然,烏云密布。小兔抬頭仰望那些烏云,心想:我可沒(méi)帶傘,怎么辦呀?他著(zhù)急地向前走。雨嘩啦嘩啦,越下越大。小兔抱著(zhù)頭,自由自語(yǔ)地說(shuō):“這雨怎么下得這么快呀?”小兔看見(jiàn)高大的樹(shù)下有一片蘑菇,小兔靈機一動(dòng),他使出吃奶的力氣,拔了一顆又大又圓的蘑菇。他趕緊舉起蘑菇,冒著(zhù)傾盆大雨,又蹦又跳地回家去。
回到家,小兔看見(jiàn)媽媽焦急地團團轉。小兔大喊了一聲:“媽媽!蓖脣寢尳K于松了一口氣,她緊緊擁抱著(zhù)小兔,說(shuō):“有沒(méi)有淋濕呀,有沒(méi)有淋濕呀?”小兔興奮地說(shuō):“沒(méi)有。我有一把蘑菇傘!毙⊥门e起蘑菇傘,給媽媽看了一番說(shuō):“這就是我的蘑菇傘!蓖脣寢尶戳诉B連夸獎小兔聰明。
小兔作文 篇3
一天,一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物,于是獵人們挖了很多陷阱,不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少,這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí),一只小兔跑過(guò)來(lái)對虎大王說(shuō):“大王,我有辦法能對付獵人!被⒋笸醍敿磫(wèn):“小兔,你有什么好辦法?”小兔笑了笑說(shuō):“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去,使獵人搞不清陷阱在哪,搞不好他就會(huì )掉進(jìn)自己挖的陷阱!被⒋笸鯓(lè )得蹦起來(lái):“妙!今晚就行動(dòng)!币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái),不一會(huì )兒就完工了。
天快亮了,黑熊躲到陷阱的一邊,裝著(zhù)掉進(jìn)陷阱的樣子,嗷嗷直叫。獵人聽(tīng)到了黑熊的叫聲,立馬往陷阱那兒跑。結果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了,黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問(wèn):“我挖的陷阱怎么換了地方?”兔子樂(lè )呵呵地說(shuō):“這是我們學(xué)會(huì )了讓陷阱走路的'魔法。你要想不掉到陷阱里去,就自己把挖的陷阱去填上!”獵人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應:“好,我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上! 大象伸出長(cháng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。
獵人言而有信,和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。
小兔作文 篇4
我喜歡我家的“棒棒糖”它全身雪白,像披了一件白袍,眼睛圓溜溜的,像兩顆紅寶石,身體胖嘟嘟的,像一個(gè)可愛(ài)的小肥豬。
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公露出半張紅彤彤的臉。我去喂“棒棒糖”可是我看到“棒棒糖”,“棒棒糖”像看到了救星,看到我蹦蹦跳跳,當時(shí)我以為它生病了吧,走進(jìn)才知道,它身上有一點(diǎn)泥巴,原來(lái)它嫌臟呢,真是把我嚇壞了!我真是服了這位“大小姐”了。
晴空萬(wàn)里,清澈的湖水倒映著(zhù)藍天的影子,而我們這位“大小姐―棒棒糖”正在河邊洗臉梳頭呢!看到我兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵馬上豎起來(lái),似乎讓我抱抱它呢!
一個(gè)風(fēng)和日麗的一午,我寫(xiě)作文的時(shí)候,“棒棒糖”偷偷摸摸地走了過(guò)來(lái)。跳上桌子上在白紙上踩幾朵小梅花,真是太淘氣了!
我喜歡我家的“棒棒糖”―小兔子!因為它是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!
小兔作文 篇5
一天,小兔正在花園里畫(huà)畫(huà),突然,它看見(jiàn)了一只大灰狼躲在草叢里,用它兇巴巴的眼睛盯著(zhù)它,看著(zhù)小白兔,大灰狼饞得口水都流下來(lái)了。
小白兔等到大灰狼剛要撲上來(lái)的時(shí)候,機靈的小兔撒腿就跑,不一會(huì )兒,小白兔就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,大灰狼只好灰溜溜地走了。
過(guò)了一天,小白兔又來(lái)到公園里來(lái)畫(huà)畫(huà),這次它可不是在紙上畫(huà)畫(huà)了,而是在它自己身上畫(huà)了一條條老虎的斑紋,大灰狼奇怪地想:這只小白兔是不是昨天被我嚇得腦子壞掉啦?不會(huì ),不會(huì ),肯定是在搞什么鬼主意!
不一會(huì )兒,小兔子不見(jiàn)了,在草叢里卻出現了一只兇猛的大老虎!它身上全是斑紋,頭上還畫(huà)著(zhù)一個(gè)“王”字,它大吼一聲,大灰狼措手不及跑到了遙遠的地方,而小兔子卻在哈哈大笑,一邊走,一邊想:這只大灰狼也真夠傻的。就這樣,小兔子就蹦蹦跳跳地回家了!
這個(gè)故事告訴我們碰到了危險不要慌張,要冷靜。有問(wèn)題要多動(dòng)腦筋。
小兔作文 篇6
陽(yáng)光明媚的星期六,南瓜豐收了,兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔來(lái)到菜地上,看到一個(gè)大南瓜,高興得跳了,可是,小兔用盡全身的力量,搬也搬不動(dòng),心想:怎么辦呢?正當小兔發(fā)愁時(shí),小熊貓一邊騎自行車(chē),一邊唱歌,遠遠就和小兔打招呼,小兔看見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪,靈機一動(dòng),它想:車(chē)輪是圓的滾動(dòng)著(zhù),那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。
兔媽媽看見(jiàn),驚奇地問(wèn):“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔驕傲地說(shuō):“我是把南瓜立起來(lái)滾回家!苯Y果,媽媽表?yè)P了小兔。
小作者通過(guò)仔細觀(guān)察描寫(xiě)了小兔運南瓜這件事,文章條理清晰,語(yǔ)句通順,只是想的內容寫(xiě)完整更棒!
小兔作文 篇7
在很久很久的以前。一個(gè)遙遠的森林里住著(zhù)一只十分可愛(ài)的小兔子。它每天過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,令人十分羨慕。
可是,小兔子一直有一個(gè)很大的煩惱:快樂(lè )總是一瞬間的,怎樣才能擁有永恒的快樂(lè )呢。
于是,它向它的同學(xué)們問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,依舊沒(méi)有人告訴它答案。小兔子依然沒(méi)有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師,小兔子對老師說(shuō):“老師,老師。你是森林里最有智慧的人,你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂(lè )呢?”羚羊老師并沒(méi)有回答它的問(wèn)題,只是對它說(shuō):“我知道誰(shuí)可以告訴你這個(gè)問(wèn)題的答案!毙⊥米颖惆凑樟缪蚶蠋熣f(shuō)的線(xiàn)路找了到那位“賢者”。小兔子一愣,原來(lái)那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說(shuō):“你只要你每天做一件好事,你才會(huì )擁有永恒的快樂(lè )!毙⊥米影胄虐胍,開(kāi)始每天都幫助一位小動(dòng)物,日久天長(cháng),小兔子漸漸的發(fā)現了自己每天都很快樂(lè )。
“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂(lè )。
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