小兔作文錦集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小兔作文6篇，歡迎大家分享。
小兔作文 篇1
我小時(shí)非常喜歡兔子。就為這，奶奶給我買(mǎi)了兩只小兔：一只白的，一只灰的。
這些小兔活潑可愛(ài)，逗人喜歡，可我最喜歡其中一只白兔，還給它起了名字叫“白白”，“白白”真可愛(ài)，我經(jīng)常給它喂草，想把它養得壯壯的�！鞍装住遍L(cháng)著(zhù)一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛，就像它一直很疲勞似的，布滿(mǎn)血絲，怪叫人疼愛(ài)的�！鞍装住眱芍环史实亩涿@拉著(zhù)，嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)老人在細細地嚼著(zhù)東西�！鞍装住眮�(lái)了一個(gè)多月，它已成了我家的一員。奶奶問(wèn)我家有哪些人時(shí)，我總是扳著(zhù)手指說(shuō)：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽?zhuān)�有我和‘白白’一共六個(gè)�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑。的確，“白白”是我的伙伴，在長(cháng)期的飼養中，我發(fā)現它有很多有趣的地方。
“白白”很溫順，但見(jiàn)了生人很怕羞。如果你去摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒(méi)命地逃�？擅慨斨魅俗叩剿媲�，它不但不逃，反而會(huì )支起前腿，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)你，好像在聽(tīng)候主人交代。它有傳家本領(lǐng)，那就是跑，童話(huà)里不是有烏龜和兔子賽跑，一開(kāi)始兔子就把烏龜拋得很遠嗎？“白白”有這個(gè)本領(lǐng)。只要有人欺侮、侵犯它，它就跑。它那強有力韻胭膠雄扭它保護生命的武器。
“白白”是我小時(shí)候的朋友，它給我增添了童年生活的歡樂(lè )，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛(ài)自然的種子。
小兔作文 篇2
幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一只小兔子，我特別高興。它有著(zhù)紅寶石似的眼睛，全身雪白，毛茸茸的可愛(ài)極了。它的小腦袋上頂著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，總是不停地晃動(dòng)著(zhù)，似乎在聽(tīng)著(zhù)什么，我真是好喜歡它！
自從有了小兔子，我每天放學(xué)都恨不得插上翅膀飛回家，給它喂菜葉，撫摩它柔軟的皮毛，和它玩。我經(jīng)常問(wèn)小兔：“你能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)嗎？”它就用好奇而友善的紅眼睛望著(zhù)我，用鼻子輕輕地嗅嗅我的手，好像默認我這個(gè)朋友。我心里歡呼著(zhù)：有個(gè)玩伴真好！
小兔子越長(cháng)越大，拉的小糞球也越來(lái)越多，這些糞球的臭氣會(huì )飄到樓道里，而我的學(xué)習也越來(lái)越緊張，媽媽便將小兔送給了她的同事。我感到非常失落，我還沒(méi)有跟它玩夠呢！小兔離開(kāi)后，我幾乎每天都在擔心它生活得怎么樣？有沒(méi)有吃飽……
沒(méi)過(guò)多久，媽媽告訴我：小兔子死了。我很傷心，我再也見(jiàn)不到它了。我回憶著(zhù)它給我帶來(lái)的快樂(lè )，回憶著(zhù)它愛(ài)吃的東西，回憶著(zhù)它搖頭晃腦的'樣子。我想，無(wú)論小兔子去了哪里，它都會(huì )記得我，我也會(huì )記得它。
如果小兔能回來(lái)，我一定勸說(shuō)媽媽不要將它送人，我會(huì )好好照顧它——我心愛(ài)的小玩伴。
小兔作文 篇3
我家有許多玩具，可是我最喜歡的是一個(gè)可以把手放進(jìn)去讓它活動(dòng)的布小兔，也就是小兔玩偶！名字的來(lái)歷它的名字叫“可可”，為什么呢？因為它長(cháng)得很可愛(ài)，這是一個(gè)“可”，還因為它的小主人――我，我的名字叫“邢可欣”嗎！它肯定也有“可”啦！我想好名字之后就去告訴它說(shuō)：“小兔子，你的名字叫‘可可’好嗎？”它馬上露出了高興的神情，好像在說(shuō)：“嗯！名字還不錯，有點(diǎn)味道，因為你喜歡吃巧克力嗎！我也喜歡！”就這樣，‘可可’的名字又有一個(gè)意思：巧克力。
給“可可”洗澡都一個(gè)月過(guò)去了，“可可”身上有些臟了，我決定要給她洗個(gè)澡。我先用水把“可可”的身子浸濕，再涂上泡沫。她的眼里閃出一種喜悅的光芒，我剛把手伸進(jìn)去準備為它搓背，她便用小手抓住一堆泡沫，往身上放，原來(lái)是媽媽把手伸進(jìn)小兔子的身體；讓它歡快的舞蹈呢！瞧！“可可”好像正在笑呢！又像在逗我玩呢？“嘻嘻”真可愛(ài)！“可可”的外形說(shuō)了半天，還沒(méi)說(shuō)她的外形呢！
她一身黃毛，像金黃的稻谷，讓人一看，就想到豐盛的金秋之果！只是嘴巴和鼻子凸起的地方有一撮雪白雪白的毛，就像黃絨毯上點(diǎn)綴著(zhù)的小白花，好看極了！她的眼睛像紅葡萄，讓你看見(jiàn)就想吃，鼻子向上翹起嘴巴不停地亂動(dòng)，好像正跟我講話(huà)呢？說(shuō)真的，它的樣子越看越有點(diǎn)像我！我很喜歡我的“可可”，每當我睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì )把她放到我枕邊，陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小兔作文 篇4
在一個(gè)小鎮的不遠處，有一座蘑菇房，房子里住著(zhù)一只小兔子。蘑菇房門(mén)前，有兩塊菜地，一塊是“心里美”白菜地，一塊是“甜又脆”蘿卜地。蘑菇房的后院，有一條小河，那河清澈見(jiàn)底，一眼就能看到河里的小石頭。蘑菇房的旁邊，還有一棵高高的大樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)把蘑菇房和周?chē)木拔锒颊盏门笱蟮�。遠遠望去，菜地里的那一排排菜，就好像天上的星星一樣多，數也數不清。近看，那一棵棵菜的葉子，就像是一片片羽毛，綠綠的，柔柔的。
小兔子來(lái)到了“心里美”白菜地，先收白菜。它先抓住一棵白菜，然后從根部用刀割了下去。就這樣，他割了一棵又一棵，不多一會(huì )兒，就把白菜收完了。
小兔子接著(zhù)來(lái)到“甜又脆”蘿卜地。先在蘿卜周?chē)趥�(gè)洞，然后雙手抓住蘿卜葉使勁往上拔。他一邊拔一邊喊：“一二三，一二三！”沒(méi)過(guò)多久，就把蘿卜拔完了。
小兔子把白菜和蘿卜上的泥土清洗干凈，各裝進(jìn)一個(gè)大籃子里，用扁擔挑著(zhù)就向小鎮出發(fā)了。在路上，小兔一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊向前走，心里美滋滋的。
到了小鎮上，小兔子就在大街上找了一塊空地，擺起了小攤，大聲叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)！‘心里美’白菜和‘甜又脆’蘿卜新鮮上市啦！不好吃不要錢(qián)！”就這樣，小兔子賣(mài)了一下午，就把全部的菜都賣(mài)完了。
回到家里，小兔子就在黑板上寫(xiě)下了今天掙的錢(qián)數，心里樂(lè )開(kāi)了花。心想：明年我還要種更多的菜，賺更多的錢(qián)。
媽媽感言：這篇作文的要求是用老師提供的10個(gè)詞：星星、小河、小兔子、大街、黑板、菜地、太陽(yáng)、大樹(shù)、羽毛和石頭，至少用上6個(gè)詞來(lái)寫(xiě)一篇作文。孩子為了把這10個(gè)詞都用上，圍繞“甜又脆”蘿卜和“心里美”白菜這兩個(gè)對稱(chēng)的事物，娓娓道來(lái)，寫(xiě)得比較通順、流暢。
小兔作文 篇5
森林里住著(zhù)三只小兔，它們非常友好。第一只小兔的名字是：小乖。第二只是：小聰。第三只是：小靜。
一天，小聰出去買(mǎi)菜，小乖在家看電視，小靜就在家看書(shū)。突然，小乖對小靜說(shuō)：“小聰每次在家時(shí)，就鬧得我們雞犬不寧，雞飛狗跳的。真討厭！”“對��！對呀！不如我們等一下它買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，對它說(shuō)，好嘛？”小靜小聲地說(shuō)道。小乖聽(tīng)了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。小聰正好聽(tīng)到了，走進(jìn)來(lái)對大家說(shuō)：“既然大家不需要我，大不了我們把這座房子分成三座，一人一座�！贝蠹也患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。三天后，因為大家分房了，所以就少了兩個(gè)人的幫忙。
一天，大灰狼來(lái)了，大家只好關(guān)緊門(mén)，不讓大灰狼進(jìn)來(lái)。不久，大灰狼沒(méi)有耐性了，就走了。大家才明白了，少了對方，是生活不了的。不久，它們又和好了，也合房了。
小兔作文 篇6
小兔天生膽小，有一次爸爸帶它去水族館，它連看都不敢看一眼，怕一開(kāi)眼就會(huì )沉下去。
有一天，家里來(lái)了客人，兔媽媽讓它到森林里采點(diǎn)蘑菇回來(lái)，小兔答應了，它提著(zhù)籃子走了一會(huì )兒，來(lái)到一座獨木橋前，它怎么也不敢過(guò)橋，心想：小兔，不要怕，沒(méi)事的。它一邊想著(zhù)。卻還是站在原地不動(dòng)。它怕一走上去會(huì )有一條大魚(yú)跳出來(lái)，水花濺它一身。
這時(shí)，它的好朋友小猴，小松鼠路過(guò)，很奇怪，走上去問(wèn)：“小兔，你怎么了？走不動(dòng)了嗎？”“我……我不敢過(guò)橋”小兔戰戰兢兢地說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣啊，沒(méi)關(guān)系的，我們幫你�！毙∷墒笳f(shuō)。
小猴，小松鼠扶著(zhù)小兔子上了橋，可是，小兔一走上橋，就“哇”的一下子跳了下來(lái)�！拔也桓摇毙⊥谜f(shuō)，“你一定可以的小兔”，它們異口同聲的說(shuō)。
它們又一次扶著(zhù)小兔上了橋，小松鼠說(shuō)：“小兔不要怕，你可以的，你也可以閉上眼睛�！毙⊥瞄]上了眼睛和它們過(guò)了橋，過(guò)了橋以后，小兔對它們說(shuō)：“謝謝你們幫助我過(guò)了橋�！薄安挥弥x！”說(shuō)完，它們興高采烈的離開(kāi)了了。
小兔子采完蘑菇后，又回到獨木橋前，呼了口氣，自己獨自走過(guò)了橋。
回到家，媽媽夸獎小兔子說(shuō)：“你很勇敢！”
小兔子今天度過(guò)了最值得記憶的一天。
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