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團結的運動(dòng)會(huì )小學(xué)作文1000字
我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于順利拉開(kāi)了序幕，我們班的體育健將們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，都準備好了要大干一場(chǎng)。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個(gè)好成績(jì)呢？
這個(gè)問(wèn)題不僅僅在于運動(dòng)員，更需要的是團結的力量！
第一個(gè)項目是四到六年級的二百米跑。來(lái)到看臺前端，到處都擠滿(mǎn)了人，看書(shū)的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)跑道的，都在這。我們發(fā)現本班運動(dòng)員早已到起點(diǎn)處就位，領(lǐng)隊與幾個(gè)班干部也過(guò)去幫了幫忙。
在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我們班這次還是有優(yōu)勢的�！蔽倚α耍骸澳钱斎�，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話(huà)，我的心仿佛也為之一震�！芭�！開(kāi)始比賽了！”
還沒(méi)看到運動(dòng)員，咱班的女生就叫了起來(lái)：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現了，就如同出膛的子彈一般傳了出來(lái)。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內圈，一開(kāi)始并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點(diǎn)呀！”大家都全神貫注的看著(zhù)他，他的每一個(gè)抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個(gè)轉彎，他開(kāi)始發(fā)力，一下便超過(guò)一名對手，我們都激動(dòng)起來(lái)，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來(lái)，心里也越來(lái)越緊張。到了最后一個(gè)轉彎，我們更著(zhù)急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中�！暗谌�！”看臺上的本班同學(xué)都歡呼了起來(lái)。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著(zhù)他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對我說(shuō)：“雖然只是第三名，但這也是一個(gè)良好的開(kāi)端�！�
第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最后一項接力賽，可一直是我們的強項，所以大家都尤為重視。
下午兩點(diǎn)左右，我們來(lái)到操場(chǎng)中央。這時(shí)，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線(xiàn)以外，密密麻麻的站滿(mǎn)了觀(guān)望的人群。我找了一個(gè)好的位置，靜靜地等待比賽開(kāi)始。
裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦�，接力棒開(kāi)始傳來(lái)傳去，在圍觀(guān)人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵著(zhù)運動(dòng)員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開(kāi)了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉來(lái)的插班生，是個(gè)跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢在最后一個(gè)項目上又獲得了冠軍！
事后，一位四班的朋友對我說(shuō)：“你們班的人跑的太快了！”“其實(shí)不僅僅在于運動(dòng)員，要是沒(méi)有觀(guān)眾的加油，我們一定會(huì )一敗涂地！”
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