團結就是力量的話(huà)題作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的團結就是力量的話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
團結就是力量的話(huà)題作文1
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發(fā)獎狀。平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
今天下午我們排隊入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。
我作為體委，剛開(kāi)始，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的，但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，我的心情慢慢平靜起來(lái)�？斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候，老師讓我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng) 后面練練，我一緊張竟把順序給忘了，看著(zhù)老師那嚴厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了，想要哭卻哭不出來(lái)�！霸賮�(lái)一邊，不許出錯�！崩蠋熣f(shuō)。我又帶著(zhù)隊伍重來(lái)了一遍，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“鄭光然，挑起這個(gè)擔子�！� “嗯�！贝藭r(shí)，我心想：我一定不要辜負老師和同學(xué)們對我的期望，做好這件事情吧！我一定會(huì )成功的！我為自己加油！
開(kāi)始比賽。我們邁著(zhù)矯健的`步伐，伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
進(jìn)入主席臺，每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。
廣播響了，我們也稍有色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情，如那“黃河之水――波濤洶涌�！遍_(kāi)始做第二節操，這是我最不擅長(cháng)的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦�！贝丝�，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。
團結就是力量的話(huà)題作文2
列夫托爾斯泰說(shuō)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì )就不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能得到生存一樣�！笔灞救A也說(shuō)：“單個(gè)人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)�！边@充分說(shuō)明團結協(xié)作的重要性。
眾所周知，籃球這項運動(dòng)最基本的就是必須具備協(xié)作精神�；叵胍幌�，歷史上獲得總冠軍的球隊，有哪一支沒(méi)有一個(gè)無(wú)私的控衛？如果哪一支球隊的靈魂核心人物缺乏協(xié)作精神，那么，我敢斷言這支球隊一定會(huì )在一些關(guān)鍵比賽或關(guān)鍵時(shí)刻中喪失斗志，最終失敗。
令人印象深刻的20xx年nba總決賽就是最有力的證據。
半決賽的第一場(chǎng)是湖人主場(chǎng)迎戰費城七六人隊。中場(chǎng)休息時(shí)，七六人隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先21分。當所有人都以為費城將贏(yíng)下第一場(chǎng)比賽的時(shí)候，誰(shuí)知下半場(chǎng)湖人隊憑借默契的`配合硬生生地將比分一點(diǎn)一點(diǎn)趕了上來(lái)，最終在終場(chǎng)前1秒鐘將比分反超，從而實(shí)現了驚天逆轉。七六人隊的領(lǐng)袖艾弗森全場(chǎng)得55分，為全場(chǎng)最高分，但七六人隊得分居次席的球員僅僅拿下13分。反觀(guān)逆轉取勝的湖人隊，全隊5人得分上雙，助攻次數比七六人隊超出15次。從這些數據中可以看出：缺少配合是七六人隊失利的原因，而團結協(xié)作則是湖人隊制勝的法寶！
俗話(huà)說(shuō)：“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”。唯物辯證法告訴我們：“整體具有部分根本沒(méi)有的功能”。單個(gè)人的力量是有限的，只有團結協(xié)作，才能使個(gè)人微弱的力量集結在一起，凝聚成一股強大的力量，將個(gè)人無(wú)法完成的事業(yè)得以實(shí)現。
20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上，有一個(gè)獲得特別大獎的節目——舞蹈《千手觀(guān)音》。表演這個(gè)節目的是一群聾啞人，如果抽出她們其中的任何一二個(gè)人單獨表演，都難以贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。但她們21個(gè)舞者卻以精準嚴密的合作征服了所有的觀(guān)眾和最挑剔的節目評審員，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚嘆不已。
人生道路布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷，單個(gè)人的力量有時(shí)根本無(wú)法通行，但只要我們時(shí)刻牢記：“人心齊，泰山移”，就一定能夠披荊斬棘，打開(kāi)安全通道，邁向成功，共創(chuàng )輝煌！
團結就是力量的話(huà)題作文3
一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，李嵐清大喊道：“你干什么呢，怎么不傳球��？”我回敬道：“你
好不了多少，一拿到球就知道滿(mǎn)處亂跑，像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅！”仝金鵬出來(lái)打圓場(chǎng)：“不要吵了，下次小心點(diǎn)
就行了�！蔽液蛷埿τ昊ハ嗟闪艘谎�，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。這節體育課，我們和六年十班為了爭“地盤(pán)”而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著(zhù)對方踢球技術(shù)比我們
還差，但我們說(shuō)什么也贏(yíng)不了他們，而且在不到十五分鐘就讓他們進(jìn)了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套，“你想什么呢？球飛到頭上也不知道！”楊澤林嘲張笑雨吼道，張笑雨也不是吃素的，也向楊澤林吼了起來(lái)，于是這兩頭“獅子”便對吼開(kāi)了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當后衛的蔣廣義一看到球飛來(lái)，當機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛也不禁示弱，跟上蔣廣義當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從蔣廣義腳下飛開(kāi)，以一個(gè)優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區，正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時(shí)傻了眼，因為我方后防大開(kāi)，只有一個(gè)仝金鵬戰戰競競地迎接著(zhù)一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛老早就改行當前鋒了。
結果那球呼嘯一聲便投入球門(mén)的懷抱，黑晨陽(yáng)連球邊都沒(méi)摸著(zhù)。二比零我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的.公雞。這時(shí)，楊澤林沉聲說(shuō)：“錯是出在我們身上”。我
們都暗暗點(diǎn)頭，看著(zhù)別人上下團結一致，而我們呢？像一盤(pán)散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒(méi)有絲毫法章，這又怎能不輸呢？仝金鵬一字一頓地說(shuō)：“各人要緊守崗位！”我們對視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)，我們整個(gè)隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座堅固的堡壘，我們仗著(zhù)比對
方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì )到一個(gè)道理——團結是致勝關(guān)鍵
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