- 團結的作文 推薦度:
- 民族團結的作文 推薦度:
- 女排合作團結精神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
團結的作文【大全8篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的團結的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結的作文 篇1
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:中午要跟五班進(jìn)行拔河比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來(lái)。
終于熬到了中午,同學(xué)們都興奮地沖到操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗麻繩橫放在地上,中間系著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。老師把全班同學(xué)分成男女兩隊。為了能拔得頭籌鼓舞士氣,大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。
“比賽的時(shí)候,后面一個(gè)人的腳一定要頂住前面人的腳,這樣才使得上力!”“身體要后仰,這樣重心穩,不容易摔倒!贝蠹叶计咦彀松,都在為比賽出謀劃策。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。同學(xué)們身子微微向后傾斜,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,他們擺好了架勢,就氣勢洶洶地目視前方,蓄勢待命。此時(shí),賽場(chǎng)儼然變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。老師大喊一聲:“預備——開(kāi)始!”頓時(shí),操場(chǎng)上像開(kāi)了鍋似的吵得不可開(kāi)交,加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學(xué)們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子,你拉我扯,各不相讓。決定勝負的.紅領(lǐng)巾一會(huì )向我方這邊移,一會(huì )移向敵方那邊。只見(jiàn),排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著(zhù),滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗珠從臉上滑落,他一會(huì )咬緊牙關(guān)向后拉,一會(huì )又抬頭看著(zhù)天,張著(zhù)嘴巴,好像在仰天長(cháng)嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終,我們班的男生贏(yíng)了第一輪比賽。
又一輪開(kāi)始了,這次輪到我們“女漢子”上場(chǎng)了!我們心想:既然男生能贏(yíng),我們一定也能贏(yíng)!裁判哨聲響起,我們拼勁全力與對手廝殺起來(lái)。起先,對方把繩子一下就拉了過(guò)去。這時(shí),馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過(guò)了其他人的喊聲,這聲音震得我精神恍惚,腦中一片空白。于是,我緊閉雙眼、咬緊牙關(guān),使出全身力氣拼命地拉。終于,在我們的努力下,紅領(lǐng)巾又朝我們這邊移了一點(diǎn)點(diǎn),我感覺(jué)自己快沒(méi)力氣了就快倒了。這時(shí),我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽(tīng)見(jiàn)她在對我說(shuō):“王雨璇!加油!你不能倒下!”比賽進(jìn)入到白熱化,明明我們就要贏(yíng)了,卻又眼睜睜地看著(zhù)對方將繩子拉了過(guò)去!叭嗉佑汀、“三班必勝”,男生們吶喊聲振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸的火焰。終于,在我們同心協(xié)力下,紅領(lǐng)巾越過(guò)了白線(xiàn),我們贏(yíng)了。我們贏(yíng)啦!大家高興得又蹦又跳。
這真是一次讓人心驚膽戰的拔河比賽!通過(guò)比賽,我也深深地體會(huì )到:堅持就是勝利,團結就是力量。
團結的作文 篇2
岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶(hù)曉。因為他們并不是一些普通的人,而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來(lái),這些光輝的名字,已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴,抵御外侮的精神力量。
今天,我懷著(zhù)對這些民族英雄的.無(wú)比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多,腦海里思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
其中,大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人,1811年中進(jìn)士,曾任東河河道總督,江蘇巡撫,湖廣總督等要職,他為清廉,關(guān)心民間疾苦,政績(jì)卓著(zhù);于湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙,頗見(jiàn)成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日,林則徐抵達廣州。開(kāi)始進(jìn)行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態(tài)度:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理!逼仁褂⒚郎特溊U出鴉片二萬(wàn)多箱重約二百三十多萬(wàn)斤。隨后,于6月3日至25日,在虎門(mén)海灘當中銷(xiāo)毀……鴉片戰爭的失敗,是由清政府腐敗無(wú)能,被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽;栌沟牡拦饣实蹖⒘謩t徐革職,充軍新疆,葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是,林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績(jì),將永載史冊;林則徐作為中國近代第一個(gè)當之無(wú)愧的民族英雄,將永遠受到人民的敬仰和紀念。
同時(shí),我聯(lián)想到了現實(shí)生活。平時(shí),在班里,一些同學(xué)不光自己不認真學(xué)習,還經(jīng)常給班級抹黑,老師、同學(xué)多次教育他,他卻毫不在意,屢教不改。想想那些民族英雄,他們可以為自己國家,民族的尊嚴,利用奉獻所有的一切,甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己,也真是慚愧,班級里有什么事,我總是視而不見(jiàn),也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事,我學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識。
我愛(ài)我們的祖國,我為我們民族的團結而感到驕傲!
團結的作文 篇3
所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨一無(wú)二的。能遇見(jiàn)A4班的每一位同學(xué),我感到無(wú)比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天,我相信每一位同學(xué)都懷著(zhù)期待與不安,迎接這我們未知的軍訓,軍訓的第一天開(kāi)始了,炎炎烈日,驕陽(yáng)似火的.盛夏,我的心也隨著(zhù)溫度升高,而焦急起來(lái),很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會(huì )兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學(xué)都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒(méi)有人想放棄,大家都團結一心,而我呢?自然也不能掉隊,休息了一會(huì )兒,我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了,A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì )操上也表現出了優(yōu)異的成績(jì),今天是軍訓的第二天,也是考驗大家毅力的時(shí)候,練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊,一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊,每個(gè)人都堅持住了,不懼酷暑,我們也十分團結,第二關(guān)是考驗我們團結的時(shí)候了,齊步走,這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬,單打獨斗的話(huà),應該不在話(huà)下,但是集體做就不一定了,剛開(kāi)始的時(shí)候,各位同學(xué)走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿(mǎn)意,也時(shí)常批評我們,但我們都沒(méi)有灰心喪氣,而是團結一致,世上無(wú)難事,不一會(huì )兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵和贊賞,老師對我們也是贊口不絕。
所以,我用兩個(gè)字形容A4班那就是團結,即使在這存在著(zhù)困難的兩天,但我們都撐過(guò)來(lái)了不是嗎?我們每個(gè)人都有著(zhù)頑強的毅力,是信心使我們進(jìn)步,使我們堅持,使我們團結,所以我們永遠是打不死的小強,加油!A4班!奮斗吧,A4!
團結的作文 篇4
我們五年三班是一個(gè)積極向上的班集體,無(wú)論是在學(xué)習上還是在參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中,我們從來(lái)都是團結一心,勇?tīng)幍谝。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。
記得那是去年冬天里的一天,冬姑娘灑下鵝毛大雪,為大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我們身穿厚厚的棉衣,圍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的圍巾,準備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了比賽現場(chǎng)。我們五年組的比賽是淘汰賽,一共是三場(chǎng)。第一場(chǎng)是五一班對五二班,只見(jiàn)五一班以三個(gè)大胖子為首的比賽隊伍雄赳赳、氣昂昂上場(chǎng)了,仿佛根本沒(méi)有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比賽開(kāi)始還沒(méi)到十分鐘,五二班就被淘汰掉了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的準備,體育委員拿著(zhù)紅旗一聲令下,我們站穩腳跟一起用力,三個(gè)回合下來(lái),五四班丟盔卸甲,被淘汰下場(chǎng)。最后一場(chǎng),我們面對強敵五一班。我們絲毫沒(méi)有退縮,拉著(zhù)又粗又長(cháng)的繩子,準備“戰斗”!邦A備——開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們緊緊地握住繩子,使足了勁兒往后拉,一邊拉一邊往后退?墒,五一班哪里是好惹的,他們隊伍里為首的三個(gè)大胖子拼命地往后拽。眼看著(zhù)大繩上面系著(zhù)的紅領(lǐng)巾移動(dòng)到了他們的一邊,而且是離我們越來(lái)越遠了。怎么辦,同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤,而且有的同學(xué)的'臉上開(kāi)始冒熱氣了。這時(shí),我們班的孫老師喊起來(lái):“同學(xué)們,加油!堅持!”陳老師也喊道:“同學(xué)們,身子往后仰,握緊大繩,站穩腳跟!”旁邊的啦啦隊也一起喊起來(lái):“一二——加油!一二——加油!”聽(tīng)到喊聲,我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)力量,個(gè)個(gè)屏住呼吸,隨著(zhù)拉拉隊的節奏,雙手一起用力,兩腳前蹬:1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過(guò)猛我們班的幾個(gè)同學(xué)應聲倒在地上,我們贏(yíng)了。
比賽過(guò)后,我們已經(jīng)汗流浹背,有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮,我們一邊歡呼,一邊去醫務(wù)室包扎傷口。
每當在班級墻上貼著(zhù)的一排獎狀當中,看見(jiàn)拔河比賽一等獎的獎狀,我的腦海里就會(huì )閃現這場(chǎng)比賽的情景。我想,這就是團結的力量,集體是力量的源泉,團結起來(lái),就沒(méi)有戰勝不了的對手。
團結的作文 篇5
在一個(gè)荒島上有一把魚(yú)桿和一籠魚(yú),這個(gè)荒島被人稱(chēng)為死亡之島,只要進(jìn)去的人,就沒(méi)有辦法出去,這個(gè)島死了許多勇敢的人。
有一天,來(lái)了兩個(gè)人。還沒(méi)來(lái)幾天,他們的食物都吃完了,他們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)桿和一籠魚(yú),一個(gè)人拿了一籠魚(yú)就走了,另一個(gè)人這則拿著(zhù)魚(yú)桿走了。他們都很滿(mǎn)意自己選的東西,拿著(zhù)魚(yú)的人,只要一餓就吃掉一條魚(yú),最后,他的結果可想而知,被餓死了。而拿著(zhù)魚(yú)桿的人走啊走,還沒(méi)走到河邊,就餓死了。上天看了看,唉了一聲,就把魚(yú)桿和一籠魚(yú)返回了原處。
又有一天,再次來(lái)了兩個(gè)人,這兩個(gè)人也見(jiàn)到了那魚(yú)桿和一籠魚(yú)。他們不像前面兩人各奔東西。而是兩個(gè)人一起拿著(zhù)魚(yú)桿和一籠魚(yú),他們一直走,餓了就吃一條魚(yú)。終于走到了岸邊,魚(yú)也寥寥無(wú)幾了。他們開(kāi)始以打魚(yú)為職業(yè),幾月過(guò)來(lái)有了房子,又過(guò)了幾月,有了孩子,幾年過(guò)來(lái),他們的生活越來(lái)越甜蜜。上帝看了,開(kāi)心的笑了。
這倆個(gè)人是靠著(zhù)團結才生存下來(lái),第一次的人就是靠著(zhù):“我會(huì )占便宜的!毙睦锊艜(huì )這樣的,所以我們一定要團結互助,互相幫忙,不徇私情,大公無(wú)私,我們不能只為了自己的個(gè)人利益,不能有占便宜的心理。讓我們的子子孫孫都銘記在心。
團結的`力量是偉大的,是堅不可摧的,是不可戰勝的,是永恒的!
團結的作文 篇6
凝聚產(chǎn)生力量。俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移?梢(jiàn)凝聚有多大的力量。
藺相如和廉頗是人們家喻戶(hù)曉的趙國的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機會(huì )挑釁他,讓他當面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開(kāi)廉頗。仆人說(shuō)相如怯弱,藺相如卻說(shuō):“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個(gè)廉頗,為了趙國能夠強大,我只好當一個(gè)“怯弱”的人……藺相如的話(huà)傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門(mén)負荊請罪。后來(lái)在它們的同心協(xié)力,團結合作下趙國終于強大了起來(lái)。試問(wèn),當初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國能強盛起來(lái)嗎?不,當然不能。趙國不僅不能強盛,還會(huì )被其他國家消滅。這足以看出團結的力量。
鷸蚌相爭漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因為不合而導致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的話(huà)他們的利益既會(huì )受到保護,也不會(huì )白白送命了。說(shuō)到底,它們還是因為不團結而送命?梢(jiàn)團結的力量是多么大的'呀!其實(shí)在當今社會(huì ),許多人因為一己私利而不與他人團結,或故意與他人作對。其實(shí)這樣做不僅沒(méi)有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測的人占了便宜。所以我們一定要團結。
“人心齊,泰山移!敝挥袌F結才能移山倒海,只有團結才能殲敵強國,只有團結才能使人進(jìn)步。團結就是力量,團結就是勝利,團結就是社會(huì )無(wú)法估量的財富。團結是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會(huì )心想事成。團結,我為你鼓掌,團結我為你喝彩。
讓我們凝聚力量,團結起來(lái),共同開(kāi)創(chuàng )美好的明天!
團結的作文 篇7
星期六上午,我和爸爸一起去西山公園鍛煉。在一個(gè)僻靜的角落里,我看到一群小螞蟻正在進(jìn)攻一塊蘋(píng)果核,小螞蟻們在蘋(píng)果核上爬進(jìn)爬出,大概是想把這美味的食物搬回家吧?
可是蘋(píng)果核對于這些小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物,小螞蟻們能搬得動(dòng)嗎?我來(lái)了興趣,蹲下來(lái)細細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻涌過(guò)來(lái),那塊蘋(píng)果核居然動(dòng)了起來(lái),接著(zhù)蘋(píng)果核慢慢地朝著(zhù)螞蟻洞的方向蠕動(dòng)著(zhù)。哇!這可真是應了那句老話(huà):“人心齊,泰山移!迸,不,應該是“蟻心齊,果核移”!
螞蟻為什么這么團結呢?我去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,可是我也不知道為什么,要不我們回家去查查資料吧!”
回到家,我打開(kāi)電腦百度了一下,原來(lái)螞蟻是典型的.社會(huì )性群體,具有社會(huì )性的三大要素:同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體;具有明確的勞動(dòng)分工;在螞蟻內部到少二個(gè)世代重疊,而且子代能在一段時(shí)間內照顧上一代。哦,原來(lái)螞蟻團結是為了生存、遺傳進(jìn)化下來(lái)的特定本能。(原創(chuàng )投稿 )
我忽然想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事,螞蟻洞里著(zhù)火了,螞蟻們并沒(méi)有各自逃命,而是疊成一個(gè)球,外面是老弱病殘的螞蟻,里面是一些年輕的螞蟻。螞蟻球滾出去了,外面的螞蟻都被燒焦了,里面的螞蟻卻安然無(wú)恙。聽(tīng)著(zhù)真悲壯。螞蟻們就是有了這樣團結互助的精神,小小的生靈才能變得如此強大。
看來(lái)我們真應該向這小小的螞蟻學(xué)習,學(xué)習它們的團結合作,不管多困難的事也能完成。
團結的作文 篇8
今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。
我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的'觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結的小螞蟻作文5星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現我家門(mén)腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧!我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏,不一會(huì )兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去,當時(shí),我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準備走的時(shí)候,發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說(shuō)了些什么,然后開(kāi)始向糖塊兒爬去,我明白了,原來(lái),螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明,懂得做事情要團結合作,萬(wàn)眾一心。團結的力量是無(wú)窮的!是呀,我也體會(huì )到團結的力量了。
【團結的作文】相關(guān)文章:
團結的作文12-25
團結的作文12-25
團結的作文12-29
[經(jīng)典]團結的作文01-12
團結的作文(經(jīng)典)01-24
團結作文02-15
(精選)團結的作文03-15
團結的作文(精選)03-04
團結的作文12-23
團結的作文06-27