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團結的作文

時(shí)間:2024-10-13 16:53:52 團結 我要投稿

(優(yōu)選)團結的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的團結的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)團結的作文3篇

團結的作文 篇1

星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。 哥哥姐姐們拿著(zhù)各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。

  “快來(lái)看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去?匆(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵我說(shuō):“來(lái),姐姐教你!蔽倚⌒囊硪淼胤_(kāi)石頭,學(xué)著(zhù)姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只!皨寢 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹!蔽腋吲d地大叫起來(lái)!澳阏婺芨?,那邊——”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。順著(zhù)媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了!迸,原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。 時(shí)間過(guò)得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著(zhù)一大串螃蟹,高聲唱著(zhù):“團結就是力量……”是呀,我們要“以團結互助為榮”,只要團結起來(lái),什么困難都不怕。

  今天,我和妹妹到房子后面去玩,我們用石頭圍成一圈,采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然,有個(gè)果子引起了我的注意——它活動(dòng)了!仔細一看,竟是一只螞蟻在搬動(dòng),“這是它們的食物!”我大叫起來(lái),跟著(zhù)它,我來(lái)到了一個(gè)蟻洞!拔覀儼咽澄锒挤旁谒纯,怎么樣?”我蹦出一個(gè)這樣的`想法,“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口,一會(huì )兒,螞蟻們就出來(lái)工作了!

  接著(zhù),我又放了個(gè)稍大的果子在洞口,也許果子太重了,一只螞蟻搬不動(dòng),三只螞蟻一起搬!耙欢、一二”它們像升國旗的士兵,腳步一致,把果子抬進(jìn)了洞!罢媸翘柿!”最后,螞蟻們把食物都搬走了。

  螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學(xué)習的嗎?

團結的作文 篇2

  團結是什么?團結是拔河比賽時(shí),人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么?團結是比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。團結是什么?團結是一方有難八方支援……

  大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團結起來(lái)可以戰勝一切困難?墒,真正能做到團結的又有多少人呢?

  在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個(gè)蘋(píng)果核?墒撬鼈兌紱](méi)有辦法抬起它。突然,不知是聽(tīng)了誰(shuí)的命令,螞蟻們全部爬到了蘋(píng)果核下,然后一齊用力,蘋(píng)果核被高高的舉起,成功運往了螞蟻巢穴。

  看,連小小的螞蟻都那么團結,和它們比起來(lái),我們人類(lèi)不知道要差多少倍。

  又是平常的.一天,我正要走進(jìn)教室,里面傳來(lái)一陣叫喊。"又來(lái)了。"我走進(jìn)教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開(kāi),然后回到座位上若無(wú)其事地看書(shū),好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說(shuō)不過(guò)人家就動(dòng)起了手,真是可悲啊!

  班級里基本上每個(gè)星期都會(huì )有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗過(guò),我肯定不會(huì )寫(xiě)出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個(gè)人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂(lè )。

  如果我們團結,大課間活動(dòng)第一名絕不是問(wèn)題。如果我們團結,可以解決多少困難啊!

  所以,同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),放下?tīng)幊,放下不滿(mǎn),團結一致,就可以戰勝任何困難!

團結的作文 篇3

  “明天會(huì )不會(huì )下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)粗?zhù)天上“萬(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。

  剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線(xiàn)——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長(cháng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細。我便隨著(zhù)遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著(zhù)白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......

  我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車(chē)從搬家路線(xiàn)上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去,因為凹在下面,車(chē)輪對它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的.地方,繼續悄悄觀(guān)察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現:每?jì)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì )碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團隊?我猜想:他們大概是想節約時(shí)間吧!

  十幾分鐘過(guò)去了, 這只龐大的軍隊足足有二三十米長(cháng),一直延伸到花園的草叢里。

  一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個(gè)班級難道不更應該如此嗎?

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