[合集]團結的作文6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的團結的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文 篇1

　　已經(jīng)快了，在這個(gè)陽(yáng)光暴曬的天氣，我們將迎來(lái)一屆盛大莊重的跳大繩比賽，操場(chǎng)上的人都練得熱火朝天，我們也不例外，我累得氣喘吁吁，葉桐跳得滿(mǎn)頭大汗，一切的一切都是為了跳大繩準備，我們六個(gè)班各不知道對方的實(shí)力，我們的記錄也一次次被刷新，只是為了這個(gè)比賽。六個(gè)班現在誰(shuí)也不能保留實(shí)力了。

　　開(kāi)始了，盧老師簡(jiǎn)單把比賽要求說(shuō)了一下：一、要保持紀律；二、先試煉5分鐘，再正式比賽；三、吹哨后，甩繩的喊“一、二、三”……后面的規則我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因為太吵了。首先上場(chǎng)的是四班，葉桐說(shuō)四班最高記錄是57個(gè)，先是試跳，我看了看四班的跳況，心想：葉桐聽(tīng)誰(shuí)造謠的，這技術(shù)怎么可能跳57個(gè)？誰(shuí)知，那只是他們班的幌子，只不過(guò)是保存實(shí)力罷了，當跳到48個(gè)的'時(shí)候我們膛目結舌，心想四班的真實(shí)實(shí)力不容小覷，壓力有點(diǎn)大了，我靜靜地看著(zhù)他們，直至54下時(shí)，他們才肯罷休。該我們了，我的心忐忑不安地跳著(zhù)，先預賽5分鐘，我們也保留實(shí)力，可是盧老師說(shuō)我們女生多了1個(gè)，男生少了1個(gè)，便把胡文鳳換下，讓宋明軒到我們這隊來(lái)，雖說(shuō)宋明軒也很厲害，可這畢竟不是原配，心里又多了一層包袱，開(kāi)始跳了，沒(méi)想到張真瑞那一隊開(kāi)局便壞了，我心急如焚，心里又多了一層包袱，面對四班的下馬威，我們也不甘示弱，三層包袱使我感到更緊張，我們心里默數著(zhù)：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們卻越加興奮：50、51、52、53、54、55！我們終于倒下了，我們的臉上處處是喜悅，真所謂“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，小勝了四班，四班也垂頭喪氣。后來(lái)我們組跳了第一，我們歡呼雀躍。

　　上第一節課時(shí)，我們興奮的心情不能平靜，馬老師卻說(shuō)要看班級成績(jì)，我們垂頭喪氣地，因為我們班只有80個(gè)。不過(guò)不要緊，這次輸了還有下次，況且55個(gè)讓我們知道團結就是力量！

團結的作文 篇2

　　11月1日的早上，我們著(zhù)裝準備，帶著(zhù)行李乘著(zhù)大巴說(shuō)說(shuō)笑笑，一路歡歌的來(lái)到基地訓練營(yíng)，準備這緊張·快樂(lè )而又刺激的六天培訓。

　　在這里的每一天我們過(guò)得都很充實(shí)·快樂(lè )，當然也有淚水和苦，更大的是收獲就是明白了什么是團隊，什么是團結，什么是堅強，什么是勇敢，什么是感恩。

　　第三天：學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢！上午，我們和著(zhù)隊伍來(lái)到讓人既興奮又緊張的“高空訓練區”，挑戰9米多高的“高空斷橋”，綁好安全扣，我爬上了恐怖的斷橋：怎么辦，怎么辦……好恐怖！我不禁望下地面，Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑，好高啊~我要不要放棄？正當我猶豫不決時(shí)，一股聲音涌了上來(lái)，沖破耳麥，沖擊心里

　　“韋怡婷加油！韋怡婷加油！韋怡婷加油……”那，那是同學(xué)們的'聲音！我轉過(guò)頭望了望同學(xué)們，給了個(gè)淡淡的微笑，對��！我要勇敢，加油沖上去吧！我更堅定了步伐，一步步踏了上去，��！我上來(lái)了，哈哈，我上來(lái)了！成功了！

　　第四天：學(xué)會(huì )團結，不放棄不拋棄團隊里的任何一個(gè)人。上午，我們來(lái)到大禮堂，接受“恐怖”的生死電網(wǎng)訓練，為什么又說(shuō)是恐怖呢？是因為隊員們必須互相幫助，把其他隊員抬到另一端去，中間還有一條線(xiàn)隔著(zhù)，如果碰到線(xiàn)就要撤回原線(xiàn)�！伴_(kāi)始！”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起家伙”急急忙忙地當起了“搬運工”�！凹佑�！加油！加油！”時(shí)間在我們熱火朝天的拼命“搬運”中流逝，最后同學(xué)們都過(guò)來(lái)了，每個(gè)班的同學(xué)也都過(guò)來(lái)了，而原地上，則都多了一個(gè)同學(xué)，兒我們的政委—梁妮娜在原地。教官給了我們每個(gè)班3分鐘的時(shí)間，讓我們想辦法救，可是，都失敗了……

　　“同學(xué)們！你們?yōu)槭裁礇](méi)有成功？為什么？”當我們失望無(wú)比的時(shí)候，教官發(fā)話(huà)了：“正因為你們個(gè)個(gè)都是自私自利的人，不為別人著(zhù)想，只想著(zhù)自己過(guò)來(lái)就完事了，不然你們也就不會(huì )不知道把他們解救過(guò)來(lái)了！你們，就是一個(gè)這樣的人嗎？”

　　聽(tīng)了教官的話(huà)，不爭氣的淚水在眼圈里打轉，流了出來(lái)�！澳銈冋娴氖沁@樣的人嗎？你們應該怎么做？”我們大聲喊著(zhù)：“不放棄！不拋棄！因為我們是一個(gè)團隊！”“那再給你們一次機會(huì )，你們要不要？”

　　“要！”，“大聲點(diǎn)！要不要！”

　　“要！”我們在對面，大聲喊著(zhù)梁妮娜，讓她過(guò)來(lái)，她怕我們又要回到原點(diǎn)重新開(kāi)始，一直不肯過(guò)來(lái)，不動(dòng)一步�！傲耗菽�！過(guò)來(lái)！你不過(guò)來(lái)我們饒不了你！”“就算只有百分之一的希望，我們也會(huì )盡百分之百的努力把你救過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！”不管我們怎么喊叫，她就是不動(dòng)一步。最后，我們去求老師幫助我們，老師笑了笑：“反正少她一個(gè)又不會(huì )那樣，我不幫！”“幫！”“不幫！”“幫�。�！”我們用盡一切聲音大聲喊著(zhù)比之前更堅定了。經(jīng)過(guò)我們的勸解下，老師終于幫助我們了，梁妮娜過(guò)來(lái)了，我們圍著(zhù)她，哭了。

　　短短六日就這樣結束了，我們都有一絲不舍。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？人生不可能就這樣在這停止的，也不可能什么困難也沒(méi)有，所以，讓我們勇敢的踏著(zhù)步伐，繼續向前駛去！

團結的作文 篇3

　　在我家的院子里有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)旁邊有許多螞蟻。說(shuō)到螞蟻，大家的意識里無(wú)疑是螞蟻是害蟲(chóng)，螞蟻好討厭�？墒俏覅s喜歡螞蟻，因為它們萬(wàn)眾一心 其利斷金；因為它們團結互助；因為它們一方有難 八方支援。

　　一天，我閑得無(wú)聊，獨自坐在大樹(shù)旁邊。無(wú)意中竟發(fā)現了螞蟻的洞穴。我俯視觀(guān)察。不一會(huì )兒，一只小螞蟻爬了出來(lái)。它左顧右盼，我想它一定是螞蟻偵察兵吧！你看它一會(huì )兒往左爬，一會(huì )兒往右爬�！八�在尋找食物吧”我猜想到。我的目光跟著(zhù)螞蟻的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到了不少同伴，它們互相打招呼。我真想跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。

　　終于，它看到了什么東西，“那是什么”它大聲叫到，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只大青蟲(chóng)。它又高興又流露出一點(diǎn)失望。它高興的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不動(dòng)。它不顧一切，試圖對大青蟲(chóng)發(fā)起攻擊，可是敵人太強大了，一下就把它打飛了老遠。螞蟻偵察兵似乎說(shuō)到：“不能讓這頓美餐不翼而飛，怎么辦呢？"只見(jiàn)它它向螞蟻的洞穴走去，我迷惑不解的想：難道它就這樣走了嗎？我耐心地等待著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，那只螞蟻又去來(lái)了，后面還跟著(zhù)一對整整齊齊的螞蟻部隊。我抵不住我的.好奇心，也跟了上去。不一會(huì )兒，它們又停了下來(lái)，原來(lái)到了那只大青蟲(chóng)旁邊。帶隊的仿佛在發(fā)出命令，一下子，上百只螞蟻沖了上去。大青蟲(chóng)努力地掙扎。但似乎有點(diǎn)力不從心。沒(méi)過(guò)多久，大青蟲(chóng)就死了。

　　還有更厲害的呢！

　　人拆樓房都很費力�？稍�20xx年，十億多只螞蟻一起攻擊東京大樓，結果那棟樓當場(chǎng)倒塌，要不是在電視上看到，我根本不會(huì )相信。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：萬(wàn)人萬(wàn)雙手，拖著(zhù)泰山走。螞蟻都這么團結，我們人類(lèi)為什么還要打打殺殺呢？

團結的作文 篇4

　　今天，我們乘坐大巴車(chē)，我坐上了車(chē)，透過(guò)窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，預告著(zhù)今天將會(huì )是美好而又快樂(lè )的一天！

　　上午我們觀(guān)察了各種各樣的動(dòng)物，最令我感興趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā)，可多虧我們班同學(xué)告訴我，要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢！

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工，有的忙著(zhù)拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜，有的趕緊去撿柴火，有的急忙去拿盤(pán)子，有人連忙去刷鍋，當一切都準備就緒后，我們正式開(kāi)始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉，“大廚”把油倒進(jìn)鍋里，她那倒油的姿勢，是那么嫻熟，那么恰好，不愧是“大廚”��！過(guò)了一會(huì )兒油熱后，她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)“爆”的一聲，便從鍋里釋放出一股濃濃的香味，我們不禁地說(shuō)：“好香��！”看著(zhù)鍋里那漸變色的羊肉，聞著(zhù)那股誘人的`濃郁的香味，我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來(lái)老師嘗一嘗我們組大廚的杰作，老師來(lái)了，夾了一塊，臉上洋溢著(zhù)欣喜的色彩，稱(chēng)贊道：“太好吃了！說(shuō)著(zhù)又夾了一塊，我們聽(tīng)到老師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，不禁流了口水，于是我們每個(gè)人都夾了一塊，接著(zhù)，不約而同地你看看我，我看看你，笑了。畢竟太好吃了��！

　　雖然以前我們也去過(guò)很多很多次實(shí)踐活動(dòng)，但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了一些，不僅真正嘗到了團結的快樂(lè )，而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦，另外我還通過(guò)這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識，真是感觸至深��！

團結的作文 篇5

　　大自然中的昆蟲(chóng)，許多都有著(zhù)團結的`天性，比如螞蟻就是其中的一種。

　　一天，我正在公園散步，走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在一張石凳上歇著(zhù)。就在這時(shí)我發(fā)現凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn)，低頭一看，原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著(zhù)把地上的一塊小蛋糕搬回家，可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng)，于是它們就馬上四散走開(kāi)，在不遠處各自找來(lái)了幫手，一下子十幾二十只螞蟻一聲令下，一齊把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿，它們終于成功搬走蛋糕啦。

　　我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團結起來(lái)，與社會(huì )上的不良風(fēng)氣作斗爭。

團結的作文 篇6

　　螞蟻團隊的團結是很好的.、有名的，可是有時(shí)候也會(huì )發(fā)生問(wèn)題。

　　有一天，螞蟻團隊發(fā)現了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。

　　螞蟻隊長(cháng)叼著(zhù)奶酪的一角，用力拽著(zhù)。用力過(guò)猛，把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣，心想：這么香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過(guò)一會(huì )兒我把它吃了吧。于是，他對大家說(shuō)：奶酪搬回來(lái)了，我們睡覺(jué)吧。螞蟻們都很累，一會(huì )兒都睡著(zhù)了。螞蟻隊長(cháng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁，大口吃起來(lái)。

　　一只小螞蟻聽(tīng)到動(dòng)靜，揉揉眼睛，發(fā)現螞蟻隊長(cháng)在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地數落隊長(cháng)，批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長(cháng)了……

　　第二天，螞蟻們起床去運糧，發(fā)現隊長(cháng)不見(jiàn)了。原來(lái)，昨天晚上，螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得做了錯事，對不起大家，很丟人，就背起自己的東西，悄悄離開(kāi)了隊伍。

　　“我們要把它找回來(lái)！”全體螞蟻一起出動(dòng)，去找離開(kāi)隊伍的螞蟻隊長(cháng)。

　　螞蟻隊長(cháng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上，外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲，可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里�！熬让���！”他一邊叫著(zhù)，一邊在水里掙扎。

　　螞蟻們聽(tīng)到求救聲，發(fā)現隊長(cháng)在泥水里掙扎，趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子，把隊長(cháng)拉到岸上。螞蟻隊長(cháng)又慚愧有感激，對大家說(shuō)：“對不起，伙伴們，我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤�！�

　　雖然螞蟻隊長(cháng)偷嘴吃，但是它承認了錯誤，并且保證不會(huì )再犯，大家也就原諒了它，一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　一個(gè)團隊需要團結。相互理解，相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正，這樣才能共同進(jìn)步，團隊才有力量。

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