團結的作文(集錦6篇)

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的團結的作文7篇，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。

　　這就像我們說(shuō)明了，團結的力量!

　　那么，現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。

　　曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害，給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!

　　于是，國家各個(gè)社會(huì )方面的`人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

　　甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統一戰線(xiàn)，以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(cháng)長(cháng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間，將當時(shí)的洪水危害降低到了最低!

　　團結的力量十分強大，我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。

　　比如說(shuō)，在班級里，我們要學(xué)會(huì )團結，團結同學(xué)，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結，否則，整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙，很難成就大事!

團結的作文 篇2

　　你的身邊和伙伴們團結過(guò)嗎？也許有，也許沒(méi)有。但你有見(jiàn)過(guò)螞蟻的團結嗎？肯定沒(méi)有吧！

　　有一次，語(yǔ)文老師讓我們回家觀(guān)察小螞蟻。我一回家就拿來(lái)三顆熟米飯來(lái)引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘后來(lái)了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動(dòng)這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動(dòng)了，我搬開(kāi)米飯，驚奇地發(fā)現它跑了，還跑得無(wú)影無(wú)蹤，我心里生氣地想著(zhù)：“真沒(méi)用，這么一點(diǎn)挫折就放棄了�！�

　　沒(méi)多久我回到這里，奇異地發(fā)現“它們”回來(lái)了，原來(lái)剛才那只瘦弱的'小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終于把三顆米飯全部抬走了。

　　這種堅持不懈的精神和團結的力量，連小螞蟻都有，我們怎么能沒(méi)有呢？

團結的作文 篇3

　　有一天，媽媽帶我去公園玩，我見(jiàn)到了有趣的一幕。

　　一只小螞蟻在草叢里發(fā)現了一根又長(cháng)又粗的肉骨頭。小螞蟻聞了聞骨頭：��！真香。它決定把骨頭運回家給大家分享�？墒枪穷^對一只螞蟻來(lái)說(shuō)真是龐然大物��！小螞蟻幾次試著(zhù)推動(dòng)骨頭，可是骨頭紋絲不動(dòng)。我正為它捏把汗的時(shí)候，小螞蟻啟動(dòng)了它的“雷達天線(xiàn)”——觸角。不一會(huì )兒，一支螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊進(jìn)發(fā)，原來(lái)螞蟻家族收到了小螞蟻的信號前來(lái)幫忙。只見(jiàn)螞蟻們分成兩隊，分布在骨頭兩邊，小螞蟻一聲令下，螞蟻們齊發(fā)力杠起了骨頭。很快螞蟻們邁著(zhù)整齊的步伐雄糾糾氣昂昂地回家了。

　　我被螞蟻的.團結精神深深感動(dòng)，我們也要學(xué)習螞蟻精神，為班級爭光。

團結的作文 篇4

　　生活中，每件事都需要“團結”。大掃除中的團結更是無(wú)處不在。

　　在我旁邊的章鑫能干極了！她的任務(wù)是擦講臺。章鑫先把帶來(lái)的抹布放進(jìn)水桶浸泡一會(huì )兒，再用手輕輕地擰干。擰干后，她把抹布鋪在講臺的邊緣，雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，章鑫停了下來(lái)。她放下手中的抹布認真而又小心地把講臺上的.幾盒粉筆放到地上，繼續擦了起來(lái)。章鑫瞪大眼睛，仔細地把講臺的每個(gè)角落擦得一塵不染。

　　其他同學(xué)勞動(dòng)的積極性也很高。他們有的拿起掃把，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，拿著(zhù)掃把前后掃動(dòng)；有的拿著(zhù)米尺，用米尺細心地量了量左右兩排的桌子，放下米尺，瞇著(zhù)眼睛看了一下，使勁兒一拉，接著(zhù)一推，然后，又用米尺量了一下，直到整齊為止；有的拿起拖把，在地上揮了又揮。擦窗戶(hù)的則將潮濕的抹布鋪在窗戶(hù)上，揮動(dòng)雙手輕輕地擦著(zhù)。有些同學(xué)擦得不干凈，其他人便紛紛把抹布按在不干凈的地方，一起擦了起來(lái)。

　　通過(guò)此次的大掃除，我明白了：“一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房�！蔽覀冎灰獔F結一致、齊心協(xié)力，才能完成一件事，并且完成得又快又好。

團結的作文 篇5

　　我們常�？谥刑岬降摹懊褡鍒F結”，在生活中其實(shí)是非常非常的多見(jiàn)。

　　在我們學(xué)校有一個(gè)跳繩隊，我就是其中男生隊的一員。這個(gè)跳繩隊可不是一般的跳繩隊，這個(gè)跳繩隊是一個(gè)多民族的小隊。在我們男生隊有九個(gè)人，這九個(gè)人分別分為人口占據全國最多的漢族、樸素的回族、和藹的哈薩克族和能歌善舞的維吾爾族。

　　雖然我們是不同的'民族，有著(zhù)不同的信仰，但是我們都有一顆可以溫暖他人的心。

　　夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)高高掛在天空，火辣辣地烘烤著(zhù)每一個(gè)縫隙。但是為了在比賽時(shí)取得好的成績(jì)，我們只能頂著(zhù)大太陽(yáng)練習。剛開(kāi)始我們步伐一致，可是沒(méi)一會(huì )兒我們就口干舌燥，步伐凌亂。

　　于是我們便去喝水，喝完水再練。這樣幾趟下來(lái)，我們的水杯中的水被我們喝到肚子里，然后就變成了汗水，打濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的身體，打濕了我們的衣服。當我們的水杯變成了空杯子時(shí)，我們口渴極了，可是太累了，連走都不想走一步。忽然，“誰(shuí)要接水？”哈薩克族同學(xué)買(mǎi)代提好像看穿了大家的心思似的喊了一聲。大家蜂擁而上，把自己的水杯給了買(mǎi)代提，就在我也想把水杯拜托給買(mǎi)代提時(shí)，我慚愧了，只見(jiàn)他一個(gè)人拿著(zhù)八個(gè)杯子，手還有些顫抖。

　　接著(zhù)我便拿過(guò)四個(gè)杯子，說(shuō)：“走，一起去接！”我和他走到三樓一起去接水，他去他們班接水，我到我們班接水，半晌，我們倆一起走下樓，我看見(jiàn)他手中透明塑料杯中的水滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)空氣，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)他接水的過(guò)程，但我可以想象他接水時(shí)是多么的一絲不茍。

　　走下樓來(lái)，我們把一個(gè)個(gè)水杯還給自己的主人，便自己找到一個(gè)地方喝起水來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)們喝著(zhù)甘甜的水，看見(jiàn)他們的神情是那么的輕松，心里非常開(kāi)心。從那以后，同學(xué)們不管是誰(shuí)，只要看見(jiàn)三個(gè)以上同學(xué)的杯子中沒(méi)有水了，便會(huì )主動(dòng)的幫忙去接。

　　如果每個(gè)人，每個(gè)民族團結起來(lái)，那么我相信沙漠和戈壁灘就會(huì )變成綠洲，空氣就會(huì )變得清鮮，河水就會(huì )變得清澈，天空就會(huì )變得明朗，偉大的祖國就會(huì )變得富強。每個(gè)人都會(huì )變成一道和諧的風(fēng)景。

團結的作文 篇6

　　已經(jīng)快了，在這個(gè)陽(yáng)光暴曬的天氣，我們將迎來(lái)一屆盛大莊重的跳大繩比賽，操場(chǎng)上的人都練得熱火朝天，我們也不例外，我累得氣喘吁吁，葉桐跳得滿(mǎn)頭大汗，一切的一切都是為了跳大繩準備，我們六個(gè)班各不知道對方的'實(shí)力，我們的記錄也一次次被刷新，只是為了這個(gè)比賽。六個(gè)班現在誰(shuí)也不能保留實(shí)力了。

　　開(kāi)始了，盧老師簡(jiǎn)單把比賽要求說(shuō)了一下：一、要保持紀律；二、先試煉5分鐘，再正式比賽；三、吹哨后，甩繩的喊“一、二、三”……后面的規則我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因為太吵了。首先上場(chǎng)的是四班，葉桐說(shuō)四班最高記錄是57個(gè)，先是試跳，我看了看四班的跳況，心想：葉桐聽(tīng)誰(shuí)造謠的，這技術(shù)怎么可能跳57個(gè)？誰(shuí)知，那只是他們班的幌子，只不過(guò)是保存實(shí)力罷了，當跳到48個(gè)的時(shí)候我們膛目結舌，心想四班的真實(shí)實(shí)力不容小覷，壓力有點(diǎn)大了，我靜靜地看著(zhù)他們，直至54下時(shí)，他們才肯罷休。該我們了，我的心忐忑不安地跳著(zhù)，先預賽5分鐘，我們也保留實(shí)力，可是盧老師說(shuō)我們女生多了1個(gè)，男生少了1個(gè)，便把胡文鳳換下，讓宋明軒到我們這隊來(lái)，雖說(shuō)宋明軒也很厲害，可這畢竟不是原配，心里又多了一層包袱，開(kāi)始跳了，沒(méi)想到張真瑞那一隊開(kāi)局便壞了，我心急如焚，心里又多了一層包袱，面對四班的下馬威，我們也不甘示弱，三層包袱使我感到更緊張，我們心里默數著(zhù)：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們卻越加興奮：50、51、52、53、54、55！我們終于倒下了，我們的臉上處處是喜悅，真所謂“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，小勝了四班，四班也垂頭喪氣。后來(lái)我們組跳了第一，我們歡呼雀躍。

　　上第一節課時(shí)，我們興奮的心情不能平靜，馬老師卻說(shuō)要看班級成績(jì)，我們垂頭喪氣地，因為我們班只有80個(gè)。不過(guò)不要緊，這次輸了還有下次，況且55個(gè)讓我們知道團結就是力量！

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