團結的作文實(shí)用（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的團結的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文 篇1

　　今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)月餅，我聞著(zhù)香味口水流出來(lái)了，就大口大口地吃著(zhù)。無(wú)意之間月餅的碎屑掉落在地。

　　過(guò)了一會(huì )兒，只看見(jiàn)兩三只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們挪了挪碎屑，由于碎屑很大，搬也搬不動(dòng)。其中一只螞蟻往回爬，我覺(jué)得很奇怪，死死地盯著(zhù)螞蟻，只見(jiàn)它拼了命地爬，到了一處洞口，它鉆了進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻從洞口爬出來(lái)，這才讓我想到，這只螞蟻原來(lái)回去匯報情況。成群結隊的螞蟻在移動(dòng)，從高處看，像似一根粗粗的黑線(xiàn)橫跨在馬路中央。到了碎屑那里，原先的螞蟻看似很興奮，好像在說(shuō):“在這里，在這里�！�

　　大部隊終于趕來(lái)了，只見(jiàn)碎屑周?chē)鷶D滿(mǎn)了螞蟻，把體積遠遠超過(guò)它們的'碎屑頂在頭上慢慢地移動(dòng)著(zhù)，回到剛才看到的那個(gè)洞口。這一路上它們移動(dòng)的很慢，但讓我明白了一個(gè)道理，團結就是力量。螞蟻雖小，但只要團結，什么事情都能做到！

團結的作文 篇2

　　星期天下午，我在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)里講述了一個(gè)父親和三個(gè)孩子的故事。

　　我看見(jiàn)有三個(gè)孩子不團結，總是吵吵鬧鬧，連東西也爭著(zhù)吃，于是父親想讓他的孩子都是互相關(guān)愛(ài)。一天當父親在山上砍柴的時(shí)候想到了一個(gè)好的辦法，于是他回到家里，拿出了十幾根筷子，然后綁在一起讓他的三個(gè)孩子把它扳斷，第一個(gè)大兒子使出了全身的力氣沒(méi)有扳斷，后面二兒子和三兒子也分別試了可是都沒(méi)成功，然后父親笑著(zhù)拿出一根筷子讓他們扳斷，結果三個(gè)孩子都很輕松的把它扳斷了。這時(shí)父親就告訴她們說(shuō)：從剛才扳筷子的事情上告訴我們你們一定要團結在一起，如果不團結在一起的話(huà)就容易被拆散。他們只從聽(tīng)了父親的教誨，變的很團結。

　　還有一次我在吃面包，我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻在爬就好奇的扔了一點(diǎn)在它們旁邊，過(guò)了一會(huì )我看見(jiàn)來(lái)了一群的螞蟻圍在面包旁邊，它們團結一致把大自己身體好多背的面包一起抬到背上，慢慢的'朝著(zhù)洞里爬去，另外還有一群螞蟻把其他小的面包也一起抬到洞里，中間還有好多新來(lái)的螞蟻加入到它們的行列中，過(guò)了好久才把它們抬回家。

　　這兩個(gè)故事告訴我們碰到一個(gè)人做不到事的時(shí)候，一定要大家一起團結一致，只有這樣我們才能克服困難，團結就是力量！

團結的作文 篇3

　　老人總說(shuō)：“一根筷子能折斷，一捆筷子難折斷”“團結力量大”這些種種就是說(shuō)明了團結在一起就能戰勝所有的困難�？晌铱傉J為這只是文藝小清新們的咬文嚼字，一點(diǎn)也不實(shí)際，但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀(guān)念！

　　體育課唯一能讓我提起精神，臉色不再如那怨婦般的難看，也就只有跳大繩這一活動(dòng)了，這可是咱班公認的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”，當然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢，嘿嘿，誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的，一點(diǎn)都不會(huì )玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢！

　　“切切切，看她們那得意的樣子，真是的.，不就仗著(zhù)自己會(huì )跳那么一兩下嘛，真是，有什么了不起的”體育課時(shí)，男同學(xué)看我們女生在跳大繩，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫，簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處！“哈哈哈，有本事你們也跳啊”女生們聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō)，就跳的越發(fā)賣(mài)力了�！白�！兄弟們，咱也去練，最好超過(guò)她們，看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(cháng)說(shuō)道。胖子的一句話(huà)我們壓根就沒(méi)放在心上，男生嘛，笨手笨腳的，再怎么練也不就那樣子嘛！

　　墨菲定律說(shuō)過(guò)：“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話(huà)恰好是男生們告訴我們的道理！“丟臉丟大發(fā)了，據小道消息稱(chēng)，咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)！我的天，世界到底是怎么了？”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞，她稱(chēng)這個(gè)消息非�？煽�，因為是她親眼看到的，一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)�？嗑毺�大繩，從“1…3…6，重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉變啊，時(shí)間才不過(guò)3天而已，難道他們各個(gè)都天賦異稟？不行，女生不能就這樣輸給了男生，更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了！

　　明天就有一節體育課了，想來(lái)男生可定會(huì )利用這次機會(huì )好好嘲諷我們幾句，不能讓他們得逞，“姐妹們！咱也加緊練，可不能讓他們超了我們去，否則就太沒(méi)面子了！”

　　小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯，男生們的水平的確有了飛躍式的提高！不過(guò)我們也不怕，不就跳繩嘛，難不成還會(huì )輸了你們！

　　像魚(yú)一樣游來(lái)游去，我們在繩子內外跳來(lái)跳去，不曾斷過(guò)，原先小琦不會(huì )跳，但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰，她的進(jìn)步也很大，班里有18個(gè)女生，2個(gè)甩繩的，小琦壓軸，每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了，生怕她一個(gè)不留神，把繩子絆倒，就前功盡棄了。但是小琦很棒，顯然是掌握了訣竅，沖，跳起，跑！看她完成的多好��！

　　“16、32、48、64、80……335”我們打破紀錄了！連男生也為我們鼓掌喝彩�！昂�，你們也挺不賴(lài)的啦，身為男生居然能跳那么多，也挺讓咱刮目相看的！”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了，立即屁顛屁顛跑走了！操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲，是勝利的笑容，也是懂得了團結最大的笑容！

　　的確，團結力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我們女生能團結地為了同一個(gè)目標奮斗，他們男生也是！這才是我們六（一）班最大的收獲吧！

團結的作文 篇4

　　上學(xué)啦!上學(xué)啦!同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，雖然大家民族不同，穿戴不同，語(yǔ)言不同，但是同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，大家聚集在一起組成了一個(gè)幸福的大家庭。我所在的班級就是這個(gè)大家庭的一部分。

　　我所在的班級可熱鬧啦!我們班有五十四個(gè)同學(xué)，大家來(lái)自不同的地方，大多是少數民族，有拉祜族、白族、回族、傣族、哈尼族、彝族等，我們做過(guò)統計，單少數民族就有十二種，還有漢族呢，雖然大家的民族不同，風(fēng)俗不同，語(yǔ)言也不同，但我們五十四個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹，和睦相處。上課時(shí)，我們一起讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，教室里時(shí)常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了的時(shí)候，我們一起做游戲，打球、捉迷藏……還會(huì )到柳樹(shù)邊看小魚(yú)。最有趣的是同學(xué)們的故事，班里的小朱是回族，他給我們講有關(guān)回族的風(fēng)俗，回族人不吃豬肉，因為傳說(shuō)豬是他們的祖先，他那略帶幽默的語(yǔ)言常常讓大家哈哈大笑。小剛和小明是地地道道的拉祜族，他倆經(jīng)常會(huì )用拉祜族語(yǔ)言交流，一有空，還會(huì )用拉祜族語(yǔ)言給我們唱歌，講故事，我們聽(tīng)得津津有味，教室里時(shí)常傳出同學(xué)們的陣陣笑聲。我所在的班級就是這樣每天都有新鮮事，每天都是熱熱鬧鬧的。

　　我所在的班級很團結。上學(xué)期，學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )，在拔河比賽這個(gè)項目中，我們的對手十分強大，大家都以為我們是不可能取勝的。老師在一旁鼓勵我們，大家一起使勁，只要大家團結起來(lái)，就一定能取勝。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始，大家一起喊起了口號：一二，一二，對手被我們有節奏的拖拽著(zhù)，在我們身邊是同學(xué)們排山倒海的.加油助威聲，我們緊握著(zhù)繩子，誰(shuí)也不放松，終于我們把對手拉過(guò)來(lái)了，我們取勝了，大家高興地緊緊相擁在一起。

　　我所在的班級就是這么一個(gè)熱鬧的、團結的、快樂(lè )的大集體，我們不分民族，互相尊重，彼此友愛(ài)，共同成長(cháng)，正因為是這樣的一個(gè)班級，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了一次次優(yōu)異的成績(jì)。古人云：“人心齊，泰山移�！笔前�!我們的祖國是由五十六個(gè)民族組成的泱泱大國，全國各族人民緊密團結在一起，一方有難，八方支援，無(wú)論什么困難，我們各族人民團結一致，總能創(chuàng )造出奇跡。我相信，只要我們各族人民團結在一起，祖國的明天就會(huì )更美好。

團結的作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)得好“團結起來(lái)力量大�！� 想要取得成績(jì)，即使是參加一個(gè)小小的游戲，也一定要和小伙伴們共同努力。

　　今天小記者站組織了一次采風(fēng)活動(dòng)。同學(xué)們步行半個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了木崖公園附近的一片空地上。這里非常寬闊，腳底是軟軟的小草，很適合舉行活動(dòng)。于是我們便在這里開(kāi)展了“射擊”、“飛鏢”、“蜈蚣行”等有趣的游戲。

　　參加“蜈蚣行”游戲讓我體會(huì )了無(wú)限的樂(lè )趣。這個(gè)游戲要求同學(xué)們合作完成，我們緊緊的排成一列，手里抓住蓋在大家頭上的紅布，從上面俯視下來(lái)，就像一條紅色的“蜈蚣”，然后每一列的同學(xué)合作前行，不能夠在前進(jìn)的過(guò)程中丟掉紅布，也要提放著(zhù)踩到別人的腳。游戲剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都認為很簡(jiǎn)單，我也是如此。結果在第一輪的'比賽中，我們就遠遠的落后了，隊伍在中途就散掉了。不禁讓大家都很泄氣。

　　誰(shuí)愿意在比賽中輸掉呢？我苦苦地思索著(zhù)對策，一定要想辦法獲勝一次。突然，我腦海中閃現了“欲要看究竟，處處細留心”這句話(huà)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我仔細觀(guān)察跑得快的隊伍，發(fā)現他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是步伐基本整齊一致。于是，我和同伴們共同商量好了對策。

　　又到我們上場(chǎng)了，我們的信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，一出場(chǎng)就在氣勢上壓倒了對手，比賽的時(shí)候，我們喊著(zhù)口號，統一步伐，大家齊心協(xié)力……終于，我們第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　在同學(xué)們爆發(fā)的一陣歡呼聲中，我真正的體會(huì )到了團結的力量。

團結的作文 篇6

　　孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！迸既蛔x到《論語(yǔ)》的這一句，我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友，也是他們讓我們這個(gè)團隊變得越發(fā)具有強勁的戰斗力。

　　說(shuō)道“友直”，就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的，他可是我們組里最正直的人了！有一次考試卷發(fā)下來(lái)，我呆呆的看著(zhù)那幾道題，想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際，汪穎杰碰了我一下，并傳了張紙條給我：陳昊，我錯的有道題我看到你好像是對的，我們能不能到后面去，你幫我講講；你錯的我有些是對的，我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長(cháng)，到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責，給我講得很仔細，當然我也很認真的在聽(tīng)�！敖K于訂正好了�！蔽蚁蛲舴f杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說(shuō)：“我們在一個(gè)組嘛，互幫互助都是應該的，你也教了我題目，多謝啊�！蹦鞘俏业谝淮斡X(jué)得成長(cháng)在這樣的小組真是很美好！

　　小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻，并且他是可以歸為“有多聞”一類(lèi)的，這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長(cháng)，雖然他總會(huì )有很多事，各種忙碌，但我們都知道，在他的字典里是沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字的，他總是能很好的平衡好學(xué)習和工作，我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的`完成，然后按時(shí)上交，他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據典。作為我們組的組長(cháng)大人，他總是帶領(lǐng)著(zhù)我們討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)揮著(zhù)我們整個(gè)團隊的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了，而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事，他相信著(zhù)它，并踐行著(zhù)它。

　　歌曲里唱“團結就是力量”。的確，只要所有人團結一心，努力在團隊中發(fā)揮自己的作用，并取長(cháng)補短，那么團隊就會(huì )變得攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。相信我們小組是最棒的！

團結的作文 篇7

　　團結就是力量，只要我們能夠團結起來(lái)就沒(méi)有做不成的事情。有句話(huà)說(shuō)得好：大家一條心，黃土變成金！還有一首歌曲叫做團結就是力量，這首歌曲也是激勵大家要團結起來(lái)，萬(wàn)眾一心，眾志成城！

　　螞蟻是團結力量大的一個(gè)比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動(dòng)物一樣一下子就把食物拿走，因為他的身體實(shí)在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來(lái)的螞蟻，借助團結的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運送回去。團結可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見(jiàn)團結的力量是多么的強大，多么的神奇��！再比如一支筷子，我們可以毫不費力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。

　　一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話(huà)說(shuō)道人心齊，泰山移，這句話(huà)短短幾字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說(shuō)明團結力量大的例子是數不甚數，可以說(shuō)團結是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。

　　團結可以戰勝任何困難。1998年我國長(cháng)江流域發(fā)生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長(cháng)江周邊的縣城村落全部都被無(wú)情的吞沒(méi)，在這個(gè)不可阻擋的自然災害面前，中國人民和解放軍戰士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來(lái)到前線(xiàn)與洪水做最激烈殘酷的戰斗，在這場(chǎng)與自然災害的戰斗中，軍民團結一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團結的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的`城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團結的力量戰勝了特大洪水。同樣，在“非典”這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，我們同樣也是依靠團結一心的民族精神，依靠著(zhù)依靠全國上下的共同努力，才戰勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團結起來(lái)，任何困難都會(huì )被我們打—倒，任何艱難險阻都會(huì )被我們征服！

　　團結就是力量，團結就是成功，只要團結起來(lái)就可以堅不可摧，只要起來(lái)團結就可以創(chuàng )造更加美好的明天，讓我們團結起來(lái)攜手共創(chuàng )我們這片美麗的家園！

團結的作文 篇8

　　假如我獲得了一次變形的魔力，我想變成一條小魚(yú)，去看看大海里的奇妙

　　哇，好美呀！原來(lái)我來(lái)到了一片五顏六色的珊瑚礁。在這片美麗的珊瑚礁上，居住著(zhù)許許多多的海洋生物，有揮舞著(zhù)大鉗子的螃蟹，有躲在�？�里的'小丑魚(yú)，有細長(cháng)的電鰻，還有很多奇形怪狀我叫不上名字的看得我眼花繚亂，迫不及待地甩著(zhù)尾巴游了過(guò)去。

　　正在我快樂(lè )地在大石塊之間穿梭時(shí)，我朦朦朧朧地看見(jiàn)遠處有一條銀色的龐然大物游了過(guò)來(lái)。救命��！鯊魚(yú)來(lái)啦！我嚇得尖叫起來(lái)。旁邊的一條小丑魚(yú)淡定地說(shuō)：不用緊張，你仔細看看！我睜大眼睛死死盯著(zhù)那鯊魚(yú)，發(fā)現這條大鯊魚(yú)居然是由千千萬(wàn)萬(wàn)條沙丁魚(yú)組成的。沙丁魚(yú)是典型的群居生物，它們常常以團結合作來(lái)嚇退敵人，原來(lái)就是這么嚇退敵人的呀！

　　突然，一條真正的鯊魚(yú)從遠處游了過(guò)來(lái)，正在追捕一條受傷的小魚(yú)。只見(jiàn)它那滿(mǎn)口的尖牙，在陽(yáng)光的照射下，像一把把閃著(zhù)寒光的尖刀。這時(shí)，沙丁魚(yú)群井然有序地排好位置，像一條身披銀色鱗甲的大鯨魚(yú)，把鯊魚(yú)嚇得直哆嗦，只好灰溜溜地逃走了。

　　我真想變成一條魚(yú)，去看看那團結的沙丁魚(yú)群��！

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