團結的作文3篇(優(yōu)秀)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的團結的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文 篇1

　　天氣轉冷，天空上的云如繁星一般多，一陣風(fēng)，拖泥帶水，把絲線(xiàn)般細小的雨點(diǎn)帶到了大地，使炎熱的教室霎時(shí)涼爽。

　　逐漸，雨越下越大，猶如九重天上銀河之水傾瀉而下，又恰似一群齊心協(xié)力的神箭手，將一支支飛箭射向敵人，勢不可擋。又是一瞬間的功夫，大地已被此時(shí)的`傾盆大雨所征服—地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了水。

　　此時(shí)，教室里更是忙得不亦樂(lè )乎。一伙兒坐在教室里做作業(yè)，一伙兒看看雨。最后，甚至一齊擁出教室，去看地上的積水有多深。當大家都被雨的壯觀(guān)場(chǎng)景吸引住的時(shí)候，雨打在了所有人的臉上，我也不例外。雖然只是幾滴細細長(cháng)長(cháng)的雨絲，但是多如萬(wàn)箭穿心，使我感到分外痛苦，但更讓我感受的是：小小的雨滴竟有如此強大的力量！想到這，我震驚了，連忙逃回教室，一眼望出窗外，那細細長(cháng)長(cháng)、軟弱無(wú)力的小雨絲，在我眼中，在我心中已經(jīng)如此粗壯、如此有力，我不得不產(chǎn)生三分怕意。

　　雨漸漸小了，可我心中它還是那樣的富有威力！

團結的作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量。我覺(jué)得這句話(huà)真有道理。

　　記得有一次上體育課，老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了‘‘陽(yáng)光隊’’和‘‘騎馬隊’’后，就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。

　　“開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我先搶到球，得意極了，心想：“就讓我來(lái)大顯身手吧！”于是我只顧著(zhù)自己帶球、自己找機會(huì )投籃，可總被半路攔截而丟了球。因為我每次拿到球都沒(méi)想過(guò)要傳給隊友，有時(shí)連大好機會(huì )都錯失了。直到上半場(chǎng)結束，雙方比分是11:5，我們暫時(shí)落后。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我們隊分析了落后的原因，隊友提醒說(shuō)：以后誰(shuí)拿到球后，如果沒(méi)機會(huì )投籃，要把它傳給別的`員才行��！”我這才恍然大悟，“對��！打籃球就是要相互合作啊。我們是一個(gè)隊在打球而不是一個(gè)人。我可要改變一下戰略呀�！�

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次每當我搶到球，一看隊友的位置比我好，就趕緊把球傳給他們，而他們也立刻抓住機會(huì )投籃，給對方造成了很大威脅。

　　轉眼間，距離比賽結束只有幾分鐘了。隊友小陳從對方手里搶到了球，邊帶球邊跑，可是遇到了攔截，就把球傳給阿涵，阿涵又把球傳給我，分散了對方的兵力，我抓住時(shí)機跳起投籃，球進(jìn)了！我們最終以22:19贏(yíng)得了這次比賽。真是好極了！

　　在這次比賽中，我們通過(guò)團結合作贏(yíng)得了比賽，從中我也真正懂得了“團結就是力量”的道理。

團結的作文 篇3

　　國慶的一天，我發(fā)現一件有趣的事，螞蟻搬食物。

　　那天早上，我做完作業(yè)，坐在公園的石椅上津津有味地吃著(zhù)蜜汁雞翅，忽然，我掉了一小塊雞肉，被一只巡邏的螞蟻發(fā)現了，它用觸角碰了碰，便轉身回去了，我想它去干嘛呢？于是我興致大發(fā)地把手上的一小塊雞肉放在地上，坐下來(lái)慢慢觀(guān)察。不一會(huì )兒，一群螞蟻大軍從遠處趕來(lái)，它們圍著(zhù)雞肉轉了一圈看了看，聞了聞，嗅了嗅，然后每只螞蟻咬在一個(gè)地方開(kāi)始搬，有的推有的拉，可雞肉還是紋絲不動(dòng)，它們等了一會(huì )兒，又有一群螞蟻來(lái)了，也加入了它們的隊伍，可雞肉還是穩如泰山，它們圍著(zhù)雞肉轉了又轉，它們都費盡了九牛二虎之力，終于把雞肉搬了起來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)大家又分工了，大部分螞蟻咬著(zhù)雞肉，有的推有的`拉。還有一小部分螞蟻嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)一、二、三，加油！雞肉慢慢向前移動(dòng)。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，螞蟻們總算把大雞肉搬回家門(mén)口，開(kāi)始怎么把這個(gè)龐然大物運回洞中呢？首先，一只小螞蟻咬下一小塊往洞里拉，其它螞蟻見(jiàn)狀，也每人要一塊往洞里拉。多么聰明的螞蟻！

　　看到這群螞蟻，想到它們像受過(guò)訓練的隊伍，各有各的分工，每只螞蟻都付出了自己辛勤的勞動(dòng)，就像我們一樣，團結合作，就會(huì )有進(jìn)步。

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