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(實(shí)用)寫(xiě)團結的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)團結的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)團結的作文 篇1
寫(xiě)團結的作文 篇2
本校第六屆校運會(huì )于20xx年9月27日開(kāi)幕，這次的開(kāi)幕式比以往的要精彩得多，此所謂：良好的開(kāi)端是成功的一半。果然運動(dòng)會(huì )的結果也是很喜人的。
開(kāi)幕式上，個(gè)個(gè)學(xué)生方隊精神抖擻的經(jīng)過(guò)司令臺，喊出自己的精神、喊出自己的激情，當然旁邊還有任勞任怨，在烈日下指導學(xué)生的老師。開(kāi)幕式上，連信鴿都跑來(lái)助陣了，翩翩的向廣闊的藍天飛去，向世界宣布徐教院附中的運動(dòng)會(huì )就在此時(shí)此刻舉行�？赡苁菉W運會(huì )的余熱還沒(méi)過(guò)，火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式，十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象，雖然只有短短的.80米左右，但大家都把這個(gè)項目當作是展現自己的舞臺，臉上洋溢著(zhù)自信的笑容，紛紛向“觀(guān)眾”回收致敬。
開(kāi)始是非常好，非常精彩，接下來(lái)的比賽可謂是激烈，大家你追我趕，勇奪第一，充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽(yù)。
此次運動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了團結，大家都知道只要自己做得不好，整個(gè)班級就會(huì )受到牽連，運動(dòng)會(huì )讓我們心連心，共同享受運動(dòng)會(huì )之后帶給我們榮譽(yù)的光芒，更重要的是，運動(dòng)會(huì )讓我們享受到了團結的力量是多么的大，我們七（2）班就是經(jīng)過(guò)團結之后，出奇的拿到了方隊第一的優(yōu)異成績(jì)，并且取得了女團、總體的第一，還取得了精神文明獎，這個(gè)禮物與我們全體同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開(kāi)的。
寫(xiě)團結的作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復蘇，在洞里的一群小螞蟻從冬天睡到春天，悠悠地醒了。但同時(shí)大家肚子也餓得沒(méi)有一絲力氣了。
小黑出去找食物，找了半天，還是沒(méi)有找到食物。大家餓得又要睡著(zhù)了，小黑在外面又累又餓，小黑走到了綠油油的.草叢中。走著(zhù)，走著(zhù)，小黑聞到了一股香味，小黑就順著(zhù)香味走過(guò)去了，在草叢中發(fā)現了白乎乎的奇怪的東西。小黑把草翻開(kāi)，看見(jiàn)一塊白乎乎的大骨頭，小黑又聞了聞，這大骨頭真香！小黑說(shuō)：“這么香！難怪小狗這么愛(ài)吃骨頭�！毙『诿幻f(shuō)：“這大骨頭真硬，我怎么吃呢？”我還是搬回去吧！小黑搬了搬可是骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。這骨頭真大，搬不回去怎么辦呢？他想了想說(shuō)：“我不是還有兄弟姐妹嗎？對了，讓它們一起來(lái)幫忙。
于是小黑跑回洞口說(shuō)：“兄弟姐妹，快來(lái)幫我搬骨頭�！贝蠹乙宦�(tīng)這消息，高興得手無(wú)足蹈，吹呼雀躍！大家爭先恐后沖了出去。來(lái)到草叢中，大家看見(jiàn)了大骨頭就議論紛紛起來(lái)，小黑說(shuō)：“安靜，安靜，聽(tīng)我的安排，站成兩隊，我說(shuō)一你們就搬起，我說(shuō)二你們就走�！本瓦@樣，在小黑的指揮下，它們把骨頭搬回洞里。
當它們圍在一起品嘗美味的時(shí)候，媽媽高興地說(shuō)：“你們真聰明��！記住，只有團結友愛(ài)，才能把事情做得更好�！�
寫(xiě)團結的作文 篇4
螞蟻是一種很小的昆蟲(chóng)，身體非常小，就好像一粒黑芝麻。它有三對細小的腳，像是一根線(xiàn)，還有一對如同絲般的觸角，十分靈敏，這對觸角主要用來(lái)偵察敵情，通風(fēng)報信。別看它個(gè)兒小，非常不起眼，只要一腳踩過(guò)去就死了，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著(zhù)呢！
我往邊一站，注視著(zhù)它們的行動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻領(lǐng)著(zhù)頭出來(lái)了，后面跟著(zhù)一大群螞蟻，扛著(zhù)一條垂死掙扎的大青蟲(chóng)，大搖大擺的.走著(zhù)，就好像一群凱旋而歸的士兵，滿(mǎn)載而歸。它們有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴咬著(zhù)，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍��！我不由得也為它們加油：“加油！加油！”大軍緩緩移動(dòng)，不久大青蟲(chóng)被拖到巢穴里，他們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)嘴里，不一會(huì )兒好端端的一條蟲(chóng)被肢解得只剩下一張皮。我看著(zhù)這一切，感到既有趣又驚奇，沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力，能夠感覺(jué)天要下雨，每當他們預感到天要下雨的時(shí)候，就有大批螞蟻往高處搬家，其中一群螞蟻負責馱食物，兩邊“全副武裝”的兵蟻護送。
別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來(lái)，不依賴(lài)別人的幫助，而且還安然無(wú)恙，照樣生龍活虎，繼續工作；若是掉到水里，就拼命掙扎，它一旦碰到了岸，就會(huì )牢牢地抓住，順勢爬上岸，擺脫危險。
我想：“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧！
寫(xiě)團結的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！边@是一句亙古不變的真理，它一語(yǔ)道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來(lái)自每個(gè)人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
在動(dòng)物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來(lái)獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團結的成效。由此可見(jiàn)，團結的力量異常龐大。
動(dòng)物界尚知團結，我們人類(lèi)團結的例子也不勝枚舉。早在三國時(shí)期，就有團結尚在。當時(shí)，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可抵觸的，于是通過(guò)孔明的舌戰群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著(zhù)名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來(lái)自全國各地不同的'崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長(cháng)城考察站，共同譜寫(xiě)了“團結協(xié)作，互相有愛(ài)”的贊歌。無(wú)論是在集體中，還是在事業(yè)中，團結就是力量，團結就是勝利。
縱觀(guān)古今，作為21世紀的我們，一定要學(xué)會(huì )團結，要明白“孤掌難鳴”的道理�？鬃釉f(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團結起來(lái)，充分發(fā)揮集體的力量，“團結起來(lái)，爭取更大的勝利”。
寫(xiě)團結的作文 篇6
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，獨自躺在公園的草地上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。不知什么時(shí)候，一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它，它在我手中掙扎著(zhù)，這我才意識到這不是螞蟻，而是生命。既然是生命就要有自由，我輕輕地把它放在地上。目光追隨著(zhù)這只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大，由土做成的.“螞蟻之家”展現在我的眼前�？�，那只小螞蟻發(fā)現了一塊蘋(píng)果，這對于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。它十分興奮，一下子撲向那塊蘋(píng)果，想把它搬起來(lái)，可是不管怎么搬都搬不動(dòng)那塊蘋(píng)果，急的團團轉。就在這時(shí)，來(lái)了一大群螞蟻，它們排的整整齊齊，好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星，馬上走過(guò)去跟螞蟻們說(shuō)了幾句話(huà)�？上�，我不懂它們的語(yǔ)言，要不然我真想和它們說(shuō)上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著(zhù)那群螞蟻去搬蘋(píng)果。俗話(huà)說(shuō)“人多力量大”，幾百只螞蟻一起，馬上就把那塊蘋(píng)果運回了“家”。
我又躺在草地上，想了許多許多……這不是“團結就是力量”的體現嗎？螞蟻那種精神不正是我們人所缺少的嗎？不正是我們所要具備的嗎？
寫(xiě)團結的作文 篇7
寫(xiě)團結的作文 篇8
前幾天，我們在一個(gè)細雨蒙蒙的天氣里舉行了柯北校區20xx春季田經(jīng)運動(dòng)會(huì )。
第一天下午我也有項目，我的項目就是400米，我在跑道線(xiàn)上等槍聲一響，我馬上向前方跑去當我跑到我們的班級那邊是就聽(tīng)到我們班的同學(xué)都在那里提著(zhù)嗓子喊：“加油！加油！”又當我馬上跑到終點(diǎn)的時(shí)候我看見(jiàn)了有一些同學(xué)們早已經(jīng)在前面等著(zhù)我了。
第二天，首先是800米比賽，800跑好以后就是接力賽了。接力賽也是最精彩，分數最高的一個(gè)項目。
接力賽開(kāi)始了，先是男生跑再是我們女生跑。男生里面第一棒是祁偉，他聽(tīng)到槍聲響起來(lái)就馬上沖了上去，把手中的棒子給了下一位男生，他們就這樣子來(lái)回地跑，到了最后是最緊張的時(shí)刻來(lái)了，那也是看哪個(gè)班級是得第幾名。我們班的`沈威拿住接力棒就拼命的往前沖，之后其他班級的人被我們一個(gè)一個(gè)都追上了，就這樣我們獲得了第一名。那個(gè)時(shí)候在心里面暗暗得敬佩他！
馬上就是我們女生了。那時(shí)候我在想：男生得了第一名，我們女生也一定要努力！
女生第一棒是我們的短跑高手——徐以芳�！�！徐以芳已經(jīng)把接力棒給下面一個(gè)人呢……輪到我了，我接過(guò)周商琦手中的棒子馬上向前方跑去……最后一棒了，譚虹她沖到了終點(diǎn)�？墒亲詈笪覀冞�是只有第二名。從這次運動(dòng)會(huì )中我知道了，只要我們團結，只有我們的友誼都表現出來(lái)就會(huì )勝利！
寫(xiě)團結的作文 篇9
這星期我校第十屆運動(dòng)會(huì )在北大操場(chǎng)上隆重地舉行了，本次運動(dòng)會(huì )分個(gè)人比賽和集體比賽。
個(gè)人比賽項目包括跑步、跳高、跳遠、投壘球等，集體項目包括團體操比賽和拔河比賽。
在這么多的項目中，最讓我難忘的是拔河，我也是其中的一名運動(dòng)員。
這一次，我們的對手是強大的.三(1)班。
對手雖然強大，但我們也不是好欺負的。
比賽開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)員精神飽滿(mǎn)地來(lái)到操場(chǎng)上，排成了兩列，分別站在繩子的兩邊，站好后我們雙手緊緊抓住繩子，身子微微下蹲，后一名隊員的腳牢牢抵住前面人的腳，作好了充分的賽前準備。
“噓……”裁判的哨聲拉開(kāi)了比賽的帷幕。
“加油，加油……”老師和沒(méi)參加的同學(xué)拼命地喊著(zhù)。
我咬緊牙，使出了吃奶的力氣往后拉。
可此時(shí)的繩子仿佛有千斤重似的，怎么拉也拉不動(dòng)。
但我依然堅持著(zhù)，不敢放手。
這時(shí)，我耳邊的加油聲更響了“加油，加油!”“一二三，加油!”，我聽(tīng)了，像吃了興.奮劑一樣。
其他隊員也是，我們拼命地拉啊拉，終于我們的隊伍往后挪移了，我們繼續努力拉，漸漸地他們被我們征服啦!
“我們贏(yíng)了……”大家歡呼起來(lái)。
我看看自己的手，紅紅的，還有點(diǎn)疼，可心里是美滋滋的。
比賽雖然結束了，但從中我悟出了一個(gè)道理：我們是個(gè)集體，團結了才有力量，光靠一個(gè)人是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )有取勝的希望!
寫(xiě)團結的作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團結精神，我半信半疑，于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀(guān)察�？墒墙�(jīng)�？吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物，終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀(guān)察。
我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長(cháng)的腳都長(cháng)在胸上，頭上還有一對觸角可以用來(lái)傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書(shū)》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買(mǎi)了一本。
為了看它們是否團結，我做了一個(gè)實(shí)驗，我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來(lái)，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現沒(méi)有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的`時(shí)候約四十只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開(kāi)始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實(shí)驗的時(shí)候我把它放出來(lái)，看見(jiàn)有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著(zhù)，可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng)，于是就搖了搖觸角好像在說(shuō)：“請快來(lái)增援�！辈痪�，很多很多只螞蟻就趕來(lái)了，它們使勁搬運著(zhù)，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團結呀！
寫(xiě)團結的作文 篇11
別人都說(shuō)，螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯，螞蟻的確很小，但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的東西。如果實(shí)在搬不動(dòng)，它會(huì )讓伙伴們一起來(lái)搬。
有一次，我閑著(zhù)沒(méi)事，就出去玩，突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái)，一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去，使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng)，可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了，就跑回洞里，用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會(huì )兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò)，毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結果，這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒(méi)了，原來(lái)啊，螞蟻的`領(lǐng)隊換了種方式：不從旁邊進(jìn)攻，改從下面進(jìn)攻。于是，被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背，毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著(zhù)，突然，毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上，徹底沒(méi)了氣息，噢！大青蟲(chóng)一命嗚呼了。
看到這種情景，我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā)：團結力量大。我們在這個(gè)大社會(huì )里，人人都要團結，這樣就沒(méi)人敢欺負我們了。
寫(xiě)團結的作文 篇12
一個(gè)夏日的下午，鋼筆爺爺忙完活了，就在鉛筆盒里睡覺(jué)，鋼筆爺爺剛睡著(zhù)就被吵醒了，走出去一看，原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀在爭執誰(shuí)最厲害。
鉛筆傲慢的說(shuō)：我可以寫(xiě)字，你們都不能，所以我最厲害！
橡皮擦反駁道：不對不對！如果你寫(xiě)錯了字怎么辦？還不是要我來(lái)擦，我最厲害！
轉筆刀說(shuō)：如果鉛筆頭斷掉了，我不來(lái)‘啃’你，你就不能寫(xiě)字，所以我才是最厲害的！
鋼筆爺爺拍了拍腦門(mén)，轉了轉眼珠，頓時(shí)計上心來(lái)，想到一個(gè)公平的'辦法，于是忙勸道：你們各寫(xiě)一篇作文吧，限時(shí)十分鐘，預備開(kāi)始！
鉛筆剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就出現問(wèn)題了，一會(huì )不小心寫(xiě)了一個(gè)錯別字，只能涂改繼續寫(xiě)，一會(huì )又不小心寫(xiě)斷了筆芯，這下沒(méi)辦法再寫(xiě)了而鉛筆擦只能擦不能寫(xiě)，結果把紙擦爛了也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字。轉筆刀用刀在紙上寫(xiě)著(zhù)一會(huì )紙就成了一堆廢紙屑！
鋼筆爺爺看了，笑著(zhù)說(shuō)：現在，你們一起寫(xiě)一篇作文吧。
大家聽(tīng)到后立刻去寫(xiě)了，鉛筆寫(xiě)錯了一個(gè)字，橡皮擦就去擦掉，鉛筆頭斷了，轉筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫(xiě)完了。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：團結就是力量！像你們這樣單獨‘行動(dòng)’是不可取的。大家聽(tīng)了都慚愧極了。
的確，大家只有團結，才能夠發(fā)出巨大的力量！
寫(xiě)團結的作文 篇13
螞蟻長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的觸角，六條細細的腿，頭是三角形的，嘴像一只鉗子，全身黑乎乎的。
螞蟻，屬于昆蟲(chóng)綱，膜翅目，蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬(wàn)多種，估計可能的數目大約在2萬(wàn)種左右螞蟻種類(lèi)繁多，是地球上最強大的昆蟲(chóng)族群，螞蟻擁有團結一致的精神，當遭遇敵人的.攻擊時(shí)，它們會(huì )召喚出伙伴，一起對抗敵人，盡管敵人力氣比它們大，體形比它們壯，它們也會(huì )臨危不懼。
它們在昆蟲(chóng)界里被稱(chēng)為“大力士”呢。有一次，我不小心掉了一塊餅干，壓到了一只螞蟻，另一只螞蟻見(jiàn)了，立刻圍了上來(lái)，然后急忙爬進(jìn)蟻巢，隨即就有一大群螞蟻跟了上來(lái)，它們把餅干弄碎，救出被壓在餅干下的螞蟻，然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運回巢內。它們非常厲害，能制服比自己大的昆蟲(chóng)。
它們除了吃米糠、麥麩、豆類(lèi)、糖類(lèi)、瓜果類(lèi)以外，還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等，有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲(chóng)。
有一次，我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲(chóng)，暈頭轉向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開(kāi)了，然后從四面八方反擊毛毛蟲(chóng)。
它們一擁而上，有的爬上毛毛蟲(chóng)的頭，有的困住毛毛蟲(chóng)的行動(dòng)，有的在瘋狂撕咬著(zhù)毛毛蟲(chóng)的身體，有的在毛毛蟲(chóng)的背上來(lái)回穿梭……不一會(huì )兒，螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)置于死地了。
最后，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)的尸體運回巢內。螞蟻雖然弱小，但它們團結一致的力量卻很強大，值得我們學(xué)習。
寫(xiě)團結的作文 篇14
足球并不是一個(gè)人的運動(dòng)，它凝聚著(zhù)集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上，隊友之間的默契與團隊精神，凝聚的力量就足以能夠戰勝任何對手……
什么是團隊？團，顯然必須要團結。團隊應該是有一個(gè)共同的目標，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過(guò)合作追求成功的'隊伍……
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結束了！場(chǎng)內比分0：0打平。下半場(chǎng)，場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽，而且上半場(chǎng)兩隊都沒(méi)贏(yíng)球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊，但急不得，兩強相爭，團隊精神最重要。運動(dòng)員們奮力打拼，場(chǎng)下拉拉隊齊聲吶喊；場(chǎng)上拼成一片，場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中�！安晃窂姅�，團結拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�(gè)運動(dòng)員在心里默念著(zhù)。紅隊1號選手迅速把球傳給了5號，5號看沒(méi)機會(huì )進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號。8號一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊的隊員們不禁抱在了一起。黃隊隊員各個(gè)都有精湛的球技，但還是踢不過(guò)紅隊的絕妙配合，結果，紅隊以2：0的成績(jì)奪得了這次比賽的勝利。
古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說(shuō)：“團結就是力量”!一支球隊如果沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙，也將無(wú)所作為。但，一支球隊如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!
寫(xiě)團結的作文 篇15
幾天前，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀(guān)察東西的作文，我想：“寫(xiě)什么好呢?”我把注意力集中到了樓下的螞蟻，對了!就觀(guān)察螞蟻們吧。
我費盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現了食物，它興沖沖地往回跑，迎面又來(lái)了一只螞蟻，它們倆碰了碰觸角回到了洞中，我走開(kāi)了一會(huì )兒，待我再回來(lái)看時(shí)，哇噻!一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著(zhù)，幾只螞蟻重重地摔在地上，但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，更多的螞蟻爬了上來(lái)，蚱蜢飛了起來(lái)，可是因為背上的螞蟻太多了，不到一米就掉了下來(lái)，蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著(zhù)勝利品，排成長(cháng)隊一塊一塊地搬回洞中。
這場(chǎng)激烈的戰斗結束后，我雙腿蹲得發(fā)麻，我站起來(lái)拍拍腿，我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的.呢?對了，是團結。從中我悟出了一點(diǎn)道理，只要大家團結一心，沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻，這個(gè)團結的集體。
寫(xiě)團結的作文 篇16
螞蟻似乎看起來(lái)微不足道，我們只要用一根手指，輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認識到螞蟻的團結，它們有它們自己的力量和智慧。
那天下午，我躺在椅子上，一邊看書(shū)一邊吃餅干，十分悠閑。當我拿起一塊餅干時(shí)，因為書(shū)中的內容十分精彩，把我逗笑了，手一軟，餅干掉了。當我彎腰去拾餅干時(shí)，發(fā)現有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上，這是什么呀?我找來(lái)爺爺的放大鏡，一瞧!嗬，是幾只螞蟻。
螞蟻似乎想把餅干運走，可是餅干太沉了，走了沒(méi)多遠就要停下，歇上好長(cháng)時(shí)間，多浪費時(shí)間啊!它左看看，右瞧瞧，東奔西跑的招呼來(lái)了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了，沒(méi)想到竟為了餅干還找來(lái)了同伴。
那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的`，再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上，自己躺在餅干上，前兩只爪抓著(zhù)餅干，斜著(zhù)身子慢慢地一只腳站起來(lái)了……慢慢地被背身子上了……邁著(zhù)艱難而穩重的步伐走去。
螞蟻們在建房子無(wú)法和我們人類(lèi)相題并論，但這是它們用汗水和辛勤凝結的一個(gè)家園。不僅如此，螞蟻那同舟共濟、萬(wàn)眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話(huà)說(shuō)的好：人心齊，泰山移，再大的困難螞蟻都能克服，更何況人類(lèi)呢?人類(lèi)要向螞蟻的團結學(xué)習的還不止這些呢!
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