團結的作文(精品9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的團結的作文10篇，希望對大家有所幫助。

團結的作文 篇1

　　“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話(huà)。俗話(huà)也有說(shuō)“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷�！眻F結是一個(gè)團體必不可少的。

　　上學(xué)期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒(méi)有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的成績(jì)。

　　在生活中團結的影子無(wú)處不在：螞蟻雖小，但團結起來(lái)力量大得驚人；一個(gè)人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會(huì )讓人生的路更順，天時(shí)不如地利，地利不如人和！

　　團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的.東西也能撞碎。團結就是一個(gè)團隊結成一個(gè)扣，每個(gè)人牢牢地系在一起！

　　團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關(guān)鍵，團結，就是一個(gè)大家庭和藹生活的象征……

團結的作文 篇2

　　此起彼落的音樂(lè )聲、整齊且輕快的舞蹈、有條有理的政見(jiàn)……等，這就是我們五年級時(shí)的優(yōu)秀班級競選發(fā)表會(huì )，至于我們班是否如愿以?xún)數漠斶x，在這里就先賣(mài)個(gè)關(guān)子啰！

　　在選前，我們班和在菜市場(chǎng)的婆婆媽媽一樣，七嘴八舌的挑選著(zhù)合理的政見(jiàn)；有人充分的發(fā)揮自己的“藝術(shù)家”天分，揮舞著(zhù)畫(huà)筆在“加油扇”表面上畫(huà)上栩栩如生的“名作”；更有許多同學(xué)播放著(zhù)音樂(lè )，借由“東倒西歪”、“左搖右晃”的舞步來(lái)尋找靈感和選票……總而言之，從頭到尾全班都絞盡腦汁，為我們這位多才多藝的候選人增添風(fēng)采、提高當選率！

　　“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)！”什么事都妥善準備好了，當然少不了去各班挨家挨戶(hù)的懇請支持啰！而我也是出去拉票的其中一人。出去拉票時(shí)，我感覺(jué)到這位優(yōu)秀班級散發(fā)出種種吸引人的.魅力，也發(fā)現班上的每個(gè)同學(xué)都齊心協(xié)力、努力不懈的拉票，默默的展現出我們班競選團隊分工合作的精神。

　　令人迫不及待的優(yōu)秀班級發(fā)表會(huì )終于到來(lái)，全班抱著(zhù)一顆雀躍又忐忑的心，上臺發(fā)表著(zhù)政見(jiàn)，看大家緊鑼密鼓的表演著(zhù)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)十全十美的政見(jiàn)發(fā)表會(huì )。表演完后，如雷的掌聲響徹云霄，使我們信心十足，認為我們班當選優(yōu)秀班級是理所當然，而且當之無(wú)愧。

　　開(kāi)票結果出來(lái)了！我們班以高票當選本屆的優(yōu)秀班級，全班都欣喜若狂，連忙拉開(kāi)大嗓門(mén)齊聲高喊：“謝謝支持！謝謝支持！”這些天的努力，證明了我們分工合作的重要性。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮�！比耸侨壕觿�(dòng)物，不可能一個(gè)人獨自生活著(zhù)，但若有許多人互相扶持、分工合作，那事情會(huì )更快速完成，甚至事半功倍。所以，我從這次的優(yōu)秀班級競選活動(dòng)中知道了合作的意義�！白�而言不如起而行”知道分工何作的重要，就要隨時(shí)隨地，馬上開(kāi)始行動(dòng)喔！

團結的作文 篇3

　　課上做團結，課下講團結，弄不好名為團結實(shí)為“困解”，“團”加一撇就變?yōu)椤袄А�，怎樣解這一“困”呢？

　　首先，我們的座位是一圈人圍著(zhù)八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的座位安排當然有利于團結，可有些組領(lǐng)導不好就是一盤(pán)散沙了。其次，人員的分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發(fā)。還有，積極性，要團結好就得調動(dòng)組員的積極性�？山M員的積極性需要老師和同學(xué)的.共同努力。最后，我留下一句話(huà)：“團結”加一撇可以變成“困結”，可“困結”少一撇則就變?yōu)椤皥F結”了。

　　病因好找，醫起來(lái)可難了，希望我們的組長(cháng)用心治療我們的組病。

　　古人云：刪繁就簡(jiǎn)三樹(shù)秋，領(lǐng)新標異二月花。課改，看來(lái)還得讓我們領(lǐng)會(huì )一下“團”與“困”的內涵。

團結的作文 篇4

　　看著(zhù)同學(xué)們因為興奮而通紅的臉蛋，聽(tīng)著(zhù)他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著(zhù)。這一刻，我真正讀懂了團結力量大的.含義。

　　春風(fēng)柔柔，世界萬(wàn)物生機勃勃，在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，老師宣布了一個(gè)好消息，舉行踢沙包比賽。

　　教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，相互討論著(zhù)，只見(jiàn)下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們在教學(xué)樓外刻苦地練習著(zhù)，臉熱得通紅，汗珠都落下來(lái)了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。

　　比賽如期到來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，仍然壓抑不住內心的激動(dòng)。一聲哨響過(guò)后，同學(xué)們全神貫注盯著(zhù)沙包上下飛舞。又一聲哨響后，比賽結束了，一陣風(fēng)吹來(lái)，趕走了烏云，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)照在我們臉上，我們的總成績(jì)獲得了全級第一。

　　這都是同學(xué)們一起努力的結果，“團結力量大”這句話(huà)在我耳邊久久回蕩。

團結的作文 篇5

　　接著(zhù)，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞！就這樣，“熱血隊”的分數像芝麻開(kāi)花——節節高，默契地運球，球一個(gè)接一個(gè)乖乖入籃框。以團結的名義呼喚作文這次坐飛機給我留下了極深的印象，我在飛機前還拍了一張玉照呢。750字作文半山腰，有了幾個(gè)水池！理發(fā)師拿起一塊布圍巾圍在我身上。

　　是的，只有團結才能匯聚強大的力量。

　　有一個(gè)獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)都飛人了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)準備把鳥(niǎo)抓出來(lái)；沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大，反而帶著(zhù)網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。

　　一個(gè)農夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì )飛的大鳥(niǎo)呀�！钡�獵人卻很堅定地說(shuō)“不，你根本不知道，如果網(wǎng)里只有一只鳥(niǎo)，我就真追不上它，但現在有很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�

　　果然，到了黃昏，所有的鳥(niǎo)兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥(niǎo)就跟著(zhù)一起落地，被獵人活抓了。

　　一開(kāi)始，落網(wǎng)之鳥(niǎo)為了活命，齊心協(xié)力，團結一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來(lái)，鳥(niǎo)兒們四分五裂，各懷私念，沒(méi)有了團結一致的合力，墜落下來(lái)也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團結才能產(chǎn)生力量。

　　因為萬(wàn)朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因為無(wú)數小溪加入，所以成就了雄渾的大海。

　　即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應該是萬(wàn)紫千紅的世界；

　　即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅固長(cháng)城；

　　即使自己是一艘整裝待發(fā)的`帆船，也應明白，一船獨行不算風(fēng)景，千帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。

　　每一個(gè)人都只是群體中的一員，沒(méi)有人能夠例外，無(wú)論做什么事，只有懂得團結一致，齊心協(xié)力，才會(huì )走向成功的彼岸。讓我們以團結的名義呼喚：乘著(zhù)團結的帆船走向人生的勝利！

團結的作文 篇6

　　今天小豬樂(lè )樂(lè )和小豬點(diǎn)點(diǎn)剛學(xué)習了杠桿原理，知道了：坐在翹翹板上重的那端會(huì )掉下去，輕的那端會(huì )被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂(lè )樂(lè )和點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習了知識，又抬著(zhù)木頭，有些餓了，便想找點(diǎn)兒東西吃，它們走到了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的草地上，那里草長(cháng)得綠油油的，花也五顏六色的。樂(lè )樂(lè )和點(diǎn)點(diǎn)想：太好了！這里說(shuō)不定會(huì )有草果樹(shù)呢！

　　點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè )樂(lè )走了一會(huì )之后，果然看見(jiàn)了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，可是卻有一條小河擋住了點(diǎn)點(diǎn)和樂(lè )樂(lè )的'去路，這下它倆可犯愁了，點(diǎn)點(diǎn)左思右想之后說(shuō)：“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎？你比我重，你站在木頭的這邊，我在那邊摘果子，摘好了就和你一起吃，不過(guò)你可千萬(wàn)別把腳給移開(kāi)!”“好！一言為定！”樂(lè )樂(lè )點(diǎn)頭同意。點(diǎn)點(diǎn)把木頭放下來(lái)，讓樂(lè )樂(lè )站上去，自己便去摘蘋(píng)果。

　　點(diǎn)點(diǎn)摘到了蘋(píng)果后，看著(zhù)那紅彤彤的蘋(píng)果，忍不住吃了一口，真好吃！點(diǎn)點(diǎn)正想再咬一口的時(shí)候，忽然身后傳來(lái)了樂(lè )樂(lè )憤怒的聲音：“騙子！”樂(lè )樂(lè )立馬過(guò)來(lái)教訓點(diǎn)點(diǎn)。

　　可還沒(méi)打在點(diǎn)點(diǎn)身上，木頭卻因為前重后輕而倒了下去，“��！救命��！話(huà)音未落，它們倆就掉進(jìn)了小河。

團結的作文 篇7

　　昨天，我和段夢(mèng)瑤，齊奕爍，劉瀟男一起去易園玩。本次出游，我感觸最深的就是：團結協(xié)作力量大！為什么這樣說(shuō)呢？看看我的作文就知道了！

　　首先是我們爬山時(shí)，數齊奕爍的包最重，但他還堅強的背著(zhù)他的包，且沖在最前面，為我們探路，發(fā)現安全后才讓我們過(guò)去，并讓著(zhù)我們女生，讓我們先去，讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的'。

　　不久，我們遇到了一個(gè)比較高的峰，約到我的下巴磕了！這次仍是齊奕爍先上，我心疼劉瀟男，和他換了換位置，我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契，齊奕爍在上面拉，我在下面推，大家都上去了�？墒�，到了我，可為了難，我長(cháng)得不高，有沒(méi)有人在下面推，這可怎么辦呢？我使勁的往上爬，段夢(mèng)瑤，齊奕爍，劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來(lái)，心想：還是同學(xué)好！在關(guān)鍵時(shí)，沒(méi)有丟下我，而是齊心協(xié)力把我給拉上來(lái)了！真是團結協(xié)作力量大！

　　還有，我們在“趣橋世界”中，有一架橋叫“同心橋”，（只有兩根鐵索，沒(méi)有護欄）原來(lái)，我們沒(méi)有看到牌子，一個(gè)人去過(guò)，簡(jiǎn)直勢比登天！后來(lái)，我們看到牌子，決定我和齊奕爍過(guò)橋，段夢(mèng)瑤和劉瀟男過(guò)橋。啊，兩人過(guò)橋真簡(jiǎn)單，我和齊奕爍互相平衡，拉著(zhù)手，平安的過(guò)了橋。告訴你，中間我一歪，差點(diǎn)掉進(jìn)水里！是齊奕爍一拉我，才使我沒(méi)有掉進(jìn)水里。

　　此時(shí)此刻，我意識到：團結協(xié)作力量大！

團結的作文 篇8

　　今天，錢(qián)老師給我們帶來(lái)了一個(gè)實(shí)驗——硬幣滴水。我心想：在硬幣上滴水不是很簡(jiǎn)單的實(shí)驗嗎？估計滴上幾滴就滿(mǎn)了吧。

　　錢(qián)老師的實(shí)驗器材一目了然：一枚硬幣、一根滴管和一杯清水。我當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗沒(méi)什么意思。告訴你，如果你也這么想就大錯特錯了，后面的實(shí)驗一定可以讓你啞口無(wú)言。

　　正當我胡思亂想的時(shí)候，實(shí)驗開(kāi)始了�！斑恕�，錢(qián)老師先小心翼翼地滴下第一滴水，它是那么閃亮、透明、圓潤。接著(zhù)，第二滴也打著(zhù)降落傘勇敢地跳了下來(lái)，它和第一滴緊緊地擁抱在一起，好像一對小兄弟。第三滴、第四滴、第五滴……直到第九滴，它與眾不同，這顆小水珠似乎不想離開(kāi)滴管媽媽的懷抱，猶豫著(zhù)，終于，它依依不舍地離開(kāi)了滴管媽媽?zhuān)瑏?lái)到了新的世界里。緊接著(zhù)，第十滴、第十一滴、第十二滴……哇！二十滴了！這時(shí)，我才覺(jué)得自己的想法太幼稚了。實(shí)驗還在繼續，水面都膨脹起來(lái)了，水滴們抱在一起，多么團結��！當第四十七滴落下去的一剎那，水滴們像焰火一樣濺射出來(lái)。

　　為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)，是水的'表面張力在變魔術(shù)，水的表面張力使其表面縮小，出現了這種情況。

　　這個(gè)實(shí)驗告訴我們“團結就是力量”。我們全班44位同學(xué)應該像44顆小水滴一樣緊緊地團結在一起。

團結的作文 篇9

　　“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！边@句話(huà)正是我們這支參賽隊伍的寫(xiě)照。

　　那天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，一根跳繩凝聚著(zhù)多少人的期望。那一天，我們如愿贏(yíng)得了冠軍。

　　學(xué)校要舉行跳繩比賽，分為個(gè)人賽和團體賽，團體賽是指兩個(gè)人搖繩，四男四女連續躍進(jìn)，一人跳一個(gè)，三分鐘后，看哪一組跳的多，誰(shuí)就勝。

　　我有幸成為了團體賽成員，我們班級組隊以后，只要有技能課，大家不需老師提醒，也無(wú)人反對，我們都會(huì )自覺(jué)下樓練習。每次一練就是大汗淋漓，卻誰(shuí)也不肯休息。兩個(gè)搖繩的同學(xué)最吃力也最辛苦，看上去已經(jīng)疲憊不堪，勸他倆歇一下，他倆卻說(shuō)，接著(zhù)練，多練一分鐘，我們班勝利的希望就多一分。

　　到了正式比賽這一天，只聽(tīng)裁判哨聲一響，跳繩就隨之起舞�！芭�、啪、啪……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)甩得又狠又穩，連劃破空氣的聲音都十分有力。我們也迎合著(zhù)他們的節奏，如鳥(niǎo)兒一般，輕盈地躍過(guò)。

　　“還剩最后一分鐘�！边@時(shí)，所有人都疲憊至極，臉上的.汗水不停使喚地往下直掉。我們都咬牙堅持，互相鼓勵：“加油，只剩一分鐘了�！薄拔覀兪亲畎舻�！”“冠軍是我們的！”旁觀(guān)的同學(xué)也異常激動(dòng)，拼命為我們鼓勁。

　　“啪——噠——”繩子突然停了下來(lái)，像一條被打了七寸的蛇一般，癱在地上。哦，原來(lái)是一位隊員的手被繩子打到了，她白皙的手臂上頓時(shí)飛起兩條紅印�！翱禳c(diǎn)放棄吧�！币恍﹦e班的同學(xué)在干擾我們�！皼](méi)關(guān)系，我們還有時(shí)間�！薄凹佑�，我們繼續！”不知是同學(xué)的鼓勵還是出于對集體榮譽(yù)的重視，她重回隊伍，咬牙堅持。

　　繩子又舞動(dòng)起來(lái)。每個(gè)隊員的神情都變得專(zhuān)注，堅定，像是在說(shuō)，冠軍就是我們的，誰(shuí)也別想搶?zhuān)?/p>

　　“二百八十九，二百九十……二百九十五�！倍�百九十五個(gè)，全年段第一，我們是冠軍！

　　我們擰成一股繩，怎么扯也扯不斷，這就是團結的力量，這就是合作的力量！只要同心合力，就沒(méi)有什么事辦不成。

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