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團結作文(經(jīng)典5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的團結作文5篇,希望能夠幫助到大家。
團結作文 篇1
我居住的城市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開(kāi)平市。每當到了六月初五時(shí),我們這個(gè)城市就會(huì )舉行一年一度的節日——“端午節”。每到了這一天,我們這個(gè)城市就會(huì )顯得格外的熱鬧,那個(gè)時(shí)候,我別提有多興奮了。
“端午節”這三個(gè)字,使我感到非常的疑惑,為什么會(huì )有“端午節呢”?“端午節”又是從何而來(lái)的呢?于是,我便翻開(kāi)那本厚厚的歷史書(shū),費盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節”的來(lái)歷。傳說(shuō)我國的一位詩(shī)人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節”。
這一天,人們都要包粽子,以防魚(yú)兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來(lái),人們又設計了“龍船”,在這一天,每一個(gè)地方都會(huì )舉行龍舟賽,警告著(zhù)小魚(yú),“海龍王來(lái)了”,以便把這些魚(yú)兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當地人還有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習俗。而這就是端午節的來(lái)歷。
在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的`龍舟比賽,雖然說(shuō)悼念屈原這個(gè)說(shuō)法很迷信,但是仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人承繼著(zhù)這中國的傳統文化。那一天,我和我的爸爸準備好了所有物品,便千里迢迢的來(lái)到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個(gè)好的位置。不久,那場(chǎng)龍舟賽便拉開(kāi)了帷幕。
首先出場(chǎng)的是一號龍舟,接著(zhù),后面好幾艘龍舟也跟著(zhù)涌了上來(lái),隨著(zhù)裁判員的一聲令下,隊員們個(gè)個(gè)都飛快的向前飛去,指導員拼命地打著(zhù)鼓,為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著(zhù)雙槳,一刻也停不下來(lái),船后面濺起著(zhù)一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著(zhù)那一艘艘龍舟追去。場(chǎng)面頗為壯觀(guān),好不威風(fēng),熱鬧極了。
而此時(shí)正值炎炎夏日,隊員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個(gè)人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來(lái),默默地為隊員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,轉眼間,比賽就進(jìn)入了高潮——快要結束了。
我平靜的心開(kāi)始變得緊張起來(lái),心想:到底是誰(shuí)勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥(niǎo)、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過(guò)來(lái),看來(lái)連它們的心也開(kāi)始在研究誰(shuí)是勝利者,也來(lái)為我們的選手們打氣來(lái)了。而隊員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點(diǎn)了,圍觀(guān)者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著(zhù)他們喊。
比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著(zhù)終點(diǎn),要看看這場(chǎng)比賽誰(shuí)才是勝利者,在萬(wàn)分之際,勝利者到了,“呼”!每一個(gè)人都松了一口氣,比賽終于結束了。勝利者們都圍著(zhù)自己的隊員瘋狂地跳來(lái)跳去的。大家散了,我們隨之也跟著(zhù)散了,我的心漸漸的平復了下來(lái)。
那一天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因為那不僅僅是一個(gè)比賽,還讓我明白了:團結就是力量。這幅龍舟簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)面精美,構圖簡(jiǎn)潔,充滿(mǎn)孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學(xué)習!
團結作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周六早晨。我在草地上一邊吃著(zhù)香瓜子,一邊看從樹(shù)上猶如蝴蝶般往下飛的花兒。不知不覺(jué)間,一小粒瓜子掉在了草地上。
我看見(jiàn)花兒飛下來(lái)了,便低頭看它,結果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去,我心想:一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢?只見(jiàn)小螞蟻推了又推,拉了又拉,瓜子渣紋絲不動(dòng)。小螞蟻急匆匆跑走了,它放棄了嗎?半晌,一群螞蟻迅速過(guò)來(lái)了,它們分成五組,兩只在前面拉,兩只在后面推,一左一右在兩旁抬,還有兩個(gè)當指揮員,踏著(zhù)整齊的步伐搬著(zhù)瓜子渣離開(kāi)了。
為了驗證螞蟻搬食物時(shí),是否每次都團結,我又故意掉了一粒瓜子。不一會(huì )兒,一只大螞蟻發(fā)現了這個(gè)比它大很多的龐然大物,馬上回去找同伴了。不久,一支螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向瓜子開(kāi)動(dòng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們推的推,拉的拉,抬的抬,不一會(huì )兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……
看著(zhù)螞蟻搬東西的'情景,我想到了法國大革命時(shí)期,老百姓不怕困難,團結合作,最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺?梢(jiàn),團結就是力量!
團結作文 篇3
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是的,一個(gè)人的力量遠遠不如團結的力量,就像一朵鮮花永遠渲染不出春天的美麗一樣。那天,金筆作文舉辦非常有意義的買(mǎi)報紙活動(dòng),讓我深深的體會(huì )到了團結的重要性。一切準備就緒,我們便帶著(zhù)各自的團隊出發(fā)了,每個(gè)人對這次活動(dòng)的熱情那是沒(méi)的說(shuō)了,瞧,一眨眼的功夫便各自消失在茫茫人海里,賣(mài)報行動(dòng)開(kāi)始了……我看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的行人如春風(fēng)般與我插肩而過(guò),而我卻無(wú)動(dòng)于衷,根本不知道該找誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的報紙,我呆呆地站在那里。
看著(zhù)我的隊友那么積極,我心里默默的給自己加油打氣。抬頭望向人群中,突然,眼前一亮,是一位著(zhù)裝整潔,氣質(zhì)獨特的阿姨,鎖定目標后,我一鼓作氣走上前叫住了阿姨,可是在那一瞬間,我的腦袋一片空白,根本不知道接下來(lái)要說(shuō)什么,阿姨見(jiàn)我半天不說(shuō)話(huà)便轉身走了。我垂頭喪氣的站在一邊,心想:看來(lái)不敢說(shuō)話(huà)還真誤事兒!這時(shí)我的隊友跑過(guò)來(lái),拍著(zhù)我的肩膀,笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗一次,不算什么,不要緊張,大膽的和人們交流,相信我們的團隊是最棒的,加油!”聽(tīng)了隊友的鼓勵,我重拾信心,我們一起跑上前去叫住了哪位阿姨,七嘴八舌地給阿姨講這份報紙的意義和價(jià)值,最終,在我們共同的`努力下,阿姨買(mǎi)了我的第一份報紙,我連連向這位阿姨致謝,當時(shí)的心里真是比吃了蜜還甜!是啊,一根筷子易折斷,一把筷子抱成團。團結就是困難的天敵,只要人人團結一心,就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功。謝謝你們,有你們真好!隨著(zhù)太陽(yáng)的揮手告別,我們也要收隊回教室了。
一路上我像一只快活的小鳥(niǎo),手里握著(zhù)一沓辛苦賺來(lái)的錢(qián)直往教室跑。賣(mài)報活動(dòng)雖然辛苦,但是對于我而言意義非凡。因為我收獲的不僅僅是金錢(qián)和自信,更讓我明白了:團結就是力量。
團結作文 篇4
記得在我小時(shí)候在卡通片時(shí)總會(huì )發(fā)現一些互助合體的場(chǎng)景,我卻不以為然,變形金剛為什么這么強,還要合體?自己?jiǎn)为氉鲬鸲嗫旎畎!但后?lái),我才發(fā)現我錯了……
那是我三年級一天,由于我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,所以老師讓我出黑板報。一開(kāi)始我很開(kāi)心有這個(gè)美差,但時(shí)間一長(cháng),我漸漸發(fā)現,寫(xiě)字劃線(xiàn)是很麻煩的,沒(méi)有人幫我把大尺子擺好,是不行的。但我一向自尊心很強,一般不求別人的幫助,總喜歡獨立行動(dòng),所以一直沒(méi)有幾個(gè)知心。一次我畫(huà)圖案時(shí)把線(xiàn)畫(huà)的東倒西歪,結果老師把畫(huà)全擦了,眼看我的'勞動(dòng)成果被擦了,心里很不是滋味。這時(shí),好友曾婧霖走來(lái),二話(huà)不說(shuō)叫來(lái)她的好友來(lái),為我把尺子放穩,然后讓我畫(huà),不一會(huì )兒,畫(huà)就畫(huà)好了.那一刻,我猛然發(fā)現團結是多么重要啊,只要有了它,就算有再大的困難,也會(huì )被我們征服!
獨角難行,孤掌難鳴。只要大家團結一致,就算有難以克服的困難,也可以被團結的力量征服!
團結作文 篇5
團結是一種力量,團結是一種希望,團結是一條出路,團結也是一種依靠。
今天老師給我們問(wèn)了一個(gè)奇妙的問(wèn)題:團結是什么呢?我一直沒(méi)能想出來(lái),回到家里我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
我跑了出去,希望能從外面尋找答案。
就在我百思不得其解時(shí),我看到了一群正在抬面包的小螞蟻。所有小螞蟻都在抬一塊大面包。這情景使我豁然開(kāi)朗——對了!團結不就是一種力量嗎?許許多多薄弱的力量聚在一起就成了一股強大的力量。這正如人們所說(shuō)“一只螞蟻只能舉起一丁點(diǎn)兒面包渣,十只螞蟻能舉起一小塊面包,一百只螞蟻能舉起一塊面包。一千只螞蟻能舉起一個(gè)課桌,一萬(wàn)只螞蟻能舉起一輛自行車(chē),十萬(wàn)只螞蟻能舉起一輛小轎車(chē),一億只螞蟻能舉起超大型的大卡車(chē)。想到這里,我高興地跑回了家里。
可是正當我得意洋洋時(shí),新的問(wèn)題又出現了。老師要叫我們多想幾種,我這才想出一種怎么夠呢,看到桌上的《查理九世——惡魔醫務(wù)室》呵呵!這不,我又有了新的發(fā)現——團結還是一種希望呀!在《查理九世——惡魔醫務(wù)室》中,墨多多、查理、堯婷婷、扶幽、虎鯊。被困在了塔樓中,其它出路全被封鎖了。他們唯一的出路就是“墜石樓”了。他們的希望就寄托在團結上了。他們依靠查理聰明的頭腦。扶幽的.百寶箱。以及各人的特長(cháng),終于逃出了塔樓。想到這兒,我高興地叫了一聲:“Yes!又想出了一種!睂,團結就是一種希望。
但還是不夠呀!老師讓我們想三種以上呀!而我只想了兩種。正當這時(shí),我看到了電視里播放的《智者無(wú)敵》許多不同組織的人被圍困在一個(gè)坑里。他們團結在一起,向一個(gè)方向攻擊,殺出一條血路,突圍了出去。對啊團結還是一條出路。
只差最后一個(gè)了。我看見(jiàn)了一篇文章《權力》不由得眼睛刷地一亮,我想到了——在《權力》一文中,狐貍只有聰明的頭腦,毫無(wú)攻擊力。但和灰狼,黑熊團結起來(lái)。依靠著(zhù)團結,獲得了巨大的利益。對了團結也是一種依靠!這下夠了!疤昧恕蔽腋吲d地大叫一聲。
原來(lái),團結是一種力量,團結是一種希望,團結是一條出路,團結也是一種依靠!
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