(通用)團結的作文300字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的團結的作文300字8篇，歡迎大家分享。

團結的作文300字 篇1

　　打掃衛生的.時(shí)候，我來(lái)掃地，楊越茗拖地，白朝蕊擺桌子，孫鈺童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是沒(méi)有他們的幫助，肯定不能打掃衛生。

　　有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子，王思清本來(lái)要自己抱，但是她一個(gè)人拿不了那么多，于是就問(wèn)老師：”我能不能和張可怡一塊兒去抱？“老師說(shuō)可以，王思清想：”合作真快樂(lè )�！�

　　我要和我爸爸媽媽下棋的時(shí)候，媽媽來(lái)當裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。媽媽還要公平來(lái)看我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，玩兒起來(lái)可高興啦。合作起來(lái)，我們什么事兒都可以干，可好了。

　　做飯的時(shí)候，媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋，我還負責吃，對了，我還幫他們當小小傳遞員。合作起來(lái)，我們就把飯做好了。

　　合作真快樂(lè )，什么事兒都辦得成。

團結的作文300字 篇2

　　偶然發(fā)現墻角有黑壓壓的一片，定睛一看，原來(lái)是工蟻出來(lái)覓食了。他們排著(zhù)隊，邁著(zhù)整齊的步伐，浩浩蕩蕩地趕路。

　　來(lái)到大花盆后面，我看見(jiàn)小小的螞蟻們正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的螞蟻也戰勝不了會(huì )飛的蚊子呀！正當我準備走的時(shí)候，只見(jiàn)潛伏在蚊子約3厘米處的一只螞蟻飛快的竄出咬住了蚊子的一條腿。蚊子剛想飛走，不料其他螞蟻迅速沖了過(guò)來(lái)，將它團團圍住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就這樣堅持了一會(huì )，蚊子不動(dòng)彈啦！小小的螞蟻居然戰勝了一只大蚊子，這令我驚訝不已。

　　這些立功的螞蟻高高興興地搬著(zhù)戰利品回家了。 一路上，我發(fā)現每隔幾厘米，都會(huì )有一個(gè)保安――兵蟻。經(jīng)看書(shū)了解，兵蟻是負責保衛巢穴的，他們的上顎非常發(fā)達，可以舉起重物或對付強大的敵人。

　　聰明的'小螞蟻真的好可愛(ài)，它們團結協(xié)作的精神值得我們學(xué)習!

團結的作文300字 篇3

　　一天，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，標點(diǎn)符號們準備摘果子給生病的國王吃。

　　句號發(fā)現了一棵梨樹(shù)，句號驚喜地說(shuō)：我發(fā)現了一棵梨樹(shù)，大家快過(guò)來(lái)呀！大家都跑了過(guò)來(lái)。句號驚喜地說(shuō)：我身體圓圓的，我撞上那棵樹(shù)應該能掉下來(lái)吧！句號撞上樹(shù)，梨子沒(méi)有掉下來(lái)，反而句號頭上長(cháng)了個(gè)大包。感嘆號跳了跳說(shuō)：別看我瘦瘦的，我最能跳了，個(gè)子最高，伸手就可以摘到果子了。感嘆號的.手一伸結果也沒(méi)有摘到梨子。逗號揚了揚眉，自信地說(shuō)：我爬到樹(shù)上，能摘到梨子吧！逗號爬到樹(shù)上就滑了下來(lái)！逗號也沒(méi)有摘到梨子。問(wèn)號說(shuō)：我身體像鉤子，應該能摘到梨子！問(wèn)號站在樹(shù)下，腳往上一伸，沒(méi)有摘到梨子。他們唉聲嘆氣，眼巴巴的望著(zhù)樹(shù)上的果子，卻無(wú)計可施。字典爺爺看到了，說(shuō)：你們要團結才能摘到梨子��！標點(diǎn)符號們聽(tīng)了之后，立刻知道了答案。逗號把尾巴插進(jìn)泥土里，句號站在第二個(gè)，感嘆號站在三個(gè)，問(wèn)號站在第四個(gè)，終于摘到了，慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐

　　摘完后就送給了國王，國王說(shuō)：謝謝你們，給我送梨子吃，弄得你們滿(mǎn)頭大汗。標點(diǎn)符號們笑了笑說(shuō)：不客氣。

　　今天標點(diǎn)符號們知道了一個(gè)道理，遇到困難，要團結起來(lái)。

團結的作文300字 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)得好“人心齊，泰山移”。下面，我給大家講一件團結力量大的故事。

　　有一次，我和姐姐在外面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我突然看見(jiàn)一只小螞蟻在搬運一根木頭，于是，我就叫姐姐過(guò)來(lái)看，我們看見(jiàn)那只小螞蟻左搬一下，右搬一下，右推一下。只見(jiàn)，木頭絲毫不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，那只小螞蟻突然走了。我想那只小螞蟻是放棄了吧�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便走開(kāi)了。不一會(huì )兒，那只小螞蟻又來(lái)了，我又把頭探了過(guò)去，心想：這小家伙這么又來(lái)了？就在這時(shí)候，那只小螞蟻的身后，突然出現了一群小螞蟻。它們走到那根木頭邊上，一只小螞蟻站在邊上，指揮著(zhù)：“1、2、1……”不一會(huì )兒，那群小螞蟻們終于把木頭抬起來(lái)了，那只當指揮得小螞蟻繼續指揮。小螞蟻們一步一步走著(zhù)，我和姐姐也跟著(zhù)它們走著(zhù)，知道那群小螞蟻們盡自己的巢穴，我們才停止。我對姐姐說(shuō)：“姐姐，那群小螞蟻真聰明！”姐姐說(shuō)：“是��！”說(shuō)完，我和姐姐就回家了。

　　最后，我想說(shuō)：團結的力量課真大啊。無(wú)論發(fā)生什么事，團結才是最重要的`。

團結的作文300字 篇5

　　上學(xué)期，年段舉行男女生跳長(cháng)繩比賽，可一向有優(yōu)勢的男生居然敗給劣勢的班級，這不僅給男生沉重的打擊，也讓我們女生信心繼續下降�？墒菫榱税演數姆謹祳Z回來(lái)，我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試，沒(méi)有一個(gè)人當逃兵。我們有笑也有哭，有喜也有悲，這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然，功夫不負有心人，我們在比賽中跳了220多下，大家很高興，逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖，感到所有人的心都是擰成一股繩的……

　　可……可是今天……今天呢？當那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應卻……他的前后桌都捂著(zhù)鼻子，往四周靠，臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學(xué)也捂著(zhù)鼻子觀(guān)看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬間覺(jué)得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然，我也一樣。

　　團結是什么？老師的`話(huà)讓我明白了，團結不應該是一時(shí)的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽(yù)時(shí)，也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　懂得這個(gè)道理，我們班一定能夠成為團結的集體。

團結的作文300字 篇6

　　今天下午，胡媽給我們上了一節展現團結的課，這節課令我印象尤為深刻。

　　說(shuō)到這，那就要回到下午第二節課。上完音樂(lè )課后，懷著(zhù)迫不及待心情的我和大家一起排著(zhù)井然有序的隊伍，漸漸來(lái)到體育場(chǎng)。你看，胡媽正在那里準備著(zhù)呢！她選出了三個(gè)小裁判，小裁判們分發(fā)了胡媽手中的拼圖片。大家根據拼圖片分組了，我胡一川等同學(xué)一組。我們將拼圖片順利地裝在一起，組成了《格林童話(huà)》中的一個(gè)場(chǎng)景，我還用手機記錄下了這個(gè)美妙的場(chǎng)景呢！我們選出了隊長(cháng)，自己制作了隊名和口號，接著(zhù)就開(kāi)始了今天的.游戲之旅，這些游戲都需要我們每組團結一致才能完成得特別棒。最吸引我的還是“登山援助者”這個(gè)游戲，每隊選出一名隊員作為登山者，根據劇情，每隊輪流選出一名援助者來(lái)通過(guò)考驗，取得裝備。我當援助者時(shí)，我旁邊就是顧老師，我們互相配合著(zhù)，在眼皮底下，一件裝備還是被其它隊搶去了，但是旁邊有另一個(gè)裝備，我伸手一搶?zhuān)�終于手到擒來(lái)，心里興奮不已。但是，因為我們二隊被搶走一個(gè)裝備，所以只得了第二名。游戲結束時(shí)，我們每個(gè)人還獲得了獎品呢！

　　雖然只得了第二名，但是我卻并不沮喪。因為我在游戲中收獲了快樂(lè )，收獲了團結就是力量的道理。

團結的作文300字 篇7

　　今天，我上第二節課的時(shí)候，老師給我們玩了兩個(gè)游戲。

　　第一個(gè)環(huán)節是連句游戲，就是讓每個(gè)組的人寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞組成完整的句子。

　　我是我們組第一個(gè)人，我先寫(xiě)了一個(gè)拿字，我便傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人又寫(xiě)了“水杯”上去，這時(shí)，我后面的.同學(xué)焦急地喊：“快！”第三個(gè)人寫(xiě)了一個(gè)“我”字在“拿”的前面。又傳到了第四個(gè)人，第五個(gè)人，他們分別寫(xiě)了“去”和“廣場(chǎng)”，這時(shí)，眼看第三組已經(jīng)寫(xiě)完了，我們一個(gè)男生說(shuō)道：“快，隨便寫(xiě)一個(gè)�！�

　　于是，第6個(gè)人寫(xiě)了“倒水”。我們組便用詞語(yǔ)和字組成了一個(gè)句話(huà)是“我拿水杯去廣場(chǎng)倒水”。第二次老師增加了難度，他讓我們每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)字，所以我們組決定寫(xiě)了“我拿水杯回家”，而第三組寫(xiě)得最搞笑“我們都是學(xué)圣”。

　　第二個(gè)游戲數字游戲，我們組到“26”就落敗了。

　　今天唯一的遺憾就是我們組不夠團結，導致沒(méi)有拿到第一。

團結的作文300字 篇8

　　“黑暗里，一是一；光明中，一是多”，團結，這是因為很多感情聚集而產(chǎn)生的一個(gè)精神。團結并不存在志同道合，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的集合，我們都需要用真誠的心，溫暖集合中的每一個(gè)人。

　　什么是團結？應該是千人一心吧。團結的力量是強大的，像一根筷子可以容易折斷，那么一百個(gè)呢？一千根呢？這便是集體的力量。生活中也要團結，也許別人也需要幫助。只要有一心，就算翻山越海也不難。

　　只有團結，才可以讓我們團隊釋放光彩。沒(méi)有一心，就沒(méi)有贏(yíng)的希望！團結源于信任。

　　“到頭來(lái)，我們記住的，不是敵人的.攻擊，而是朋友的沉默�！�

　　人最強大的時(shí)候，便是有朋友在后面默默幫助你的時(shí)候。人們都畏懼的不是他們有多少人，而是連那些寥寥無(wú)幾的朋友都對自己處于艱險的時(shí)候熟視無(wú)睹，針?shù)h相對。

　　一個(gè)人走得快，大家才能走得遠。孤獨的人沒(méi)有溫暖，但是一旦他感受到別人的溫暖，我相信他也會(huì )變得溫暖起來(lái)。只有團結，我們才能打起精神，才能優(yōu)化合作，才能成為一個(gè)更好的集體。

　　在光輝歲月的照耀下，奏出民族之間團結的凱歌吧！

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