團結的作文[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的團結的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結的作文 篇1

　　大自然中的昆蟲(chóng)，許多都有著(zhù)團結的天性，比如螞蟻就是其中的一種。

　　一天，我正在公園散步，走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在一張石凳上歇著(zhù)。就在這時(shí)我發(fā)現凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn)，低頭一看，原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著(zhù)把地上的.一塊小蛋糕搬回家，可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng)，于是它們就馬上四散走開(kāi)，在不遠處各自找來(lái)了幫手，一下子十幾二十只螞蟻一聲令下，一齊把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿，它們終于成功搬走蛋糕啦。

　　我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團結起來(lái)，與社會(huì )上的不良風(fēng)氣作斗爭。

團結的作文 篇2

　　伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，汽車(chē)載著(zhù)興奮的我們到了娃哈哈生存訓練基地。一陣陣濃濃的'桂花香沁入心脾，一束束金燦燦的桂花仿佛在歡迎我們第四次地到來(lái)。

　　我們先游泳，身上似乎還帶著(zhù)香味呢！大家做好準備動(dòng)作，便就像一只只小鴨子似的蹦蹦跳跳地下了游泳池，融入了游泳池的“懷抱”，開(kāi)始4X50米接力練習賽。也是（3）、（4）班男生和（3）、（4）班的女生PK賽。由于是兩班一起，所以不得不重新調整隊形。比賽開(kāi)始，男生第一棒像一顆出膛的魚(yú)雷，“嗖嗖”地向前飛去。第二棒腳一蹬，手一劃，一會(huì )兒工夫就領(lǐng)先女生一棒。女生也不甘示弱，奮力地擺手、蹬腿，活像一只只彩色的小青蛙。隨著(zhù)最后一次擊掌，男生沖刺啦！最終，我們勝利了！讓我懂得了“團結就是力量”。

　　換好衣褲，我們四（3）班排隊進(jìn)入生存知識教室。今天夏老師主要給我們講了“水上安全”知識。如何自救、救人。她說(shuō)，溺水死亡最常見(jiàn)為會(huì )游泳，但腳抽筋，因此不能放松警惕，不能說(shuō)“反正我會(huì )游泳了，沒(méi)關(guān)系的�！毕睦蠋熯�教了做人工呼吸的方法：先讓傷者仰下巴舉額，使氣道順暢；再捏住一個(gè)呼吸器官（口或鼻），對另一個(gè)器官吹氧氣；讓傷者胸部起仰一厘米；接著(zhù)再吸一口氣，再吹。當現實(shí)生活中遇到要急救的傷者時(shí)，你就可以活用今天學(xué)到的急救措施了。

　　明天就將進(jìn)行水上接力賽。讓我們一起為四（3）班加油！

團結的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，有一只叫小小的螞蟻，它出去找食物吃。走著(zhù)走著(zhù)，突然，在草叢里發(fā)現了一根大骨頭。小螞蟻驚喜的叫起來(lái)：“哇！我今天可真走運��！讓我發(fā)現了這么一根大骨頭，這可夠我和伙伴們吃上好幾天了�！钡�是，靠它一只小螞蟻的力量是完全不能把這根大骨頭搬回家和伙伴們一起分享的'。

　　于是，它連忙跑回家，把這個(gè)好消息告訴了大伙兒，讓它們幫自己把骨頭一起搬回家，好讓更多的朋友一起分享這份美食。

　　伙伴們跟著(zhù)小小一起來(lái)到了草叢中，果然有一根大骨頭靜靜的躺在草叢中，于是它們一起齊心協(xié)力地把骨頭扛上了肩膀。然后，它們哼著(zhù)歌向家中走去：“嗨喲嗨，嗨喲嗨，我們要把骨頭搬回家，讓朋友們一起吃……”它們邊走邊唱，并不覺(jué)得肩膀上的骨頭有多么沉重，心里反而覺(jué)得很快樂(lè )。

　　我們一定要向螞蟻學(xué)習這種團隊合作和有好的東西要大家一起分享的精神。因為團結就有力量和智慧，人心齊，泰山移。這正是值得我們學(xué)習的地方。

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