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團結就是力量作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團結就是力量作文1
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團結在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結的`力量嗎?
“一花不成春,獨木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h,請和大家一起走!眻F結,如此重要!
由此,讓我想到了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的太突然、太猛烈,然而,在災難面前,我們從不退縮,我們一起戰斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結一致,眾志成城,共同賑災,并肩患難。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了,無(wú)數的志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量。
團結就是力量作文2
在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的螞蟻,它們正在奮力地搬運一塊面包屑:只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的蹲在面包屑下馱著(zhù)它;有的.爬到面包屑前面,拽著(zhù)它;有的跑到面包屑后面推著(zhù)它;還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團結一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng),搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?
記得小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì ),母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子一根,讓他們折,結果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折,這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷,大家也不用母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了團結就是力量的道理。
我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因為他們不團結一致,都指望別人去挑水……
我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示:只要我們團結一致,還有什么事做不成的呢?
團結就是力量作文3
只要團結就能取得成功,只要付出了努力就會(huì )有收獲。
星期一那天,老師對我們說(shuō):“學(xué)校將展開(kāi)第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟(tīng)了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏(yíng)!笨捎行┤似炔患按蛦(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽(tīng)了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫(xiě)了“鼎湖山聽(tīng)泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開(kāi)始放聲朗讀。
后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們怎么讀好課文,怎么把自己的感情顯現出來(lái)。
終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因為我們是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的班級,所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。
過(guò)了一會(huì )兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的'感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。
同學(xué)們的共同努力終于得到回報,通過(guò)這次朗讀比賽也讓我懂得了團結就是力量。
團結就是力量作文4
在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠方,路的兩旁有著(zhù)綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見(jiàn),棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡樂(lè )的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),這個(gè)森林十分美麗。
一天,一對好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的`絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進(jìn)獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命!救命啊……”小袋鼠聽(tīng)了,連忙跑過(guò)去,一看,真的是小兔子,可她沒(méi)有工具來(lái)幫助小兔上來(lái),這時(shí),她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來(lái)?刹粔蜷L(cháng),這時(shí),狐貍小姐從遠處走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一把長(cháng)柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來(lái)了長(cháng)柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個(gè)一起拉,終于把小兔子救了上來(lái),小兔感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨!
是啊,團結才是力量,只有幾個(gè)人一起努力,做事才能成功。
團結就是力量作文5
我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì )到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛去的時(shí)候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長(cháng)的助手。
第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進(jìn)入履帶,隊長(cháng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報紙連起來(lái)。其中一名隊員說(shuō):“別著(zhù)急,紅隊還沒(méi)粘呢!!薄巴旯ち!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我們有序的`鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續走著(zhù),“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結,如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì )全盤(pán)皆輸。
游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。
其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文6
在以前,我是一個(gè)十分孤僻、十分內向的孩子,我在班里幾乎沒(méi)有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂(lè ),也使我懂得了:團結就是力量。那是在三年級的時(shí)候,有一次,學(xué)校搞手工制作活動(dòng),老師要求我們八仙過(guò)!黠@神通,亮出自己的真本事,以?xún)扇藶橐唤M,一起制作出一個(gè)別出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個(gè)小區里,所以,我們多少還有點(diǎn)交情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們倆是一籌莫展,一點(diǎn)方向也沒(méi)有,不知道該做什么,該怎么做。時(shí)間一天天的過(guò)去了,眼看著(zhù)同學(xué)們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完了作業(yè),一起看電視上播出的動(dòng)畫(huà)片,我們看著(zhù)看著(zhù),把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個(gè)點(diǎn)子:做一艘小輪船。說(shuō)干就干。
先做船身,我們找來(lái)一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來(lái),用寬膠帶依次固定起來(lái),這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們在“船艙”上多加了一層保護層,并在兩側都剪了兩個(gè)圓洞做窗戶(hù),又找了兩根小木棍當做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著(zhù)我們合做成的船,我們倆都高興的`笑了。經(jīng)過(guò)這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),也使我感受到了有朋友的快樂(lè ),還讓我懂得了:團結就是力量。
團結就是力量作文7
暑假里的一天,天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒,無(wú)意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見(jiàn)了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見(jiàn)這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來(lái)說(shuō),玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)?墒撬](méi)有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著(zhù)第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無(wú)奈地走了。
當我把玉米吃完準備回家時(shí),發(fā)現剛才那只螞蟻又過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來(lái)到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來(lái)一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子:“兄弟們
哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽(tīng)了誰(shuí)的'命令似的,所有的螞蟻都結束了工作。它們昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。
通過(guò)螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文8
“團結就是力量,”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),它很平常,但卻是一個(gè)不可否認的真理。
著(zhù)名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團結就是力量的道理。
最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過(guò)大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著(zhù)。星期五的'比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團結就是力量”。
縱觀(guān)現在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因為“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那么恐怕會(huì )出現“內亂!彼哉f(shuō),團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!
團結就是力量作文9
王明的素描畫(huà)《水果》在省里得了金獎,他把金光閃閃的獎牌放進(jìn)文具盒里,文具們見(jiàn)了都想戴一戴?墒,誰(shuí)先戴好呢?一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè),誰(shuí)先戴嗎!鞭D筆刀清了清嗓子說(shuō):“大家還記不記得,小主人每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì )用我把筆削好。如果沒(méi)有我,那小主人還能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎牌應讓我先戴!
“什么,你先戴?”橡皮肺都要氣炸了!靶≈魅嗽诋(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘敗筆’,小主人才能繼續畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎?wù)吕響蚁却!?/p>
“你——”轉筆刀氣得直翻白眼,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉筆刀卻為誰(shuí)先戴獎?wù)露车貌豢砷_(kāi)交,于是說(shuō):“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi),沒(méi)有轉筆刀,我畫(huà)不出畫(huà);沒(méi)有橡皮,我知錯難該。我的功勞沒(méi)有你們大,所以,我先退出吧!
兩兄弟一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長(cháng)的身子,為了畫(huà)著(zhù)一副畫(huà),身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個(gè)也和好如初,鉛筆把獎牌拉過(guò)來(lái),戴在他們三兄弟身上。這樣他們三個(gè)同時(shí)擁有了獎?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團結就是力量作文10
國慶放七天長(cháng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門(mén)旅游,也沒(méi)有出門(mén)購物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(cháng)假的?當然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。
在那天,我感悟,認識了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門(mén)口。一邊嚼著(zhù)面包,一邊欣賞著(zhù)屬于農村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì ),我的面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿(mǎn)是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現:有許多小螞蟻圍在面包渣的'周?chē)。我饒有趣味的看?zhù)它們,我的目光被遠處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結隊的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂(yōu)。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì ),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個(gè)道理——團結就是力量。
團結就是力量作文11
“團結就是力量,團結就是力量……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )唱。是的,團結就是力量!無(wú)數個(gè)事實(shí)告訴我們團結很重要。
河南省林縣,(今為林州市),自古以來(lái)飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當地老百姓常常為了水而打斗,甚至鬧出人命來(lái)。上個(gè)世紀的六十年代,河南省林縣的幾十萬(wàn)百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問(wèn)題硬是平著(zhù)一雙雙手,憑著(zhù)自己的血肉之軀,在太行山深處的.懸崖峭壁上,開(kāi)鑿出了一條全長(cháng)1500公里的人工天河,將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來(lái)飽受干旱之苦的故鄉,這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱(chēng)為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬(wàn)人參與修建,這個(gè)史無(wú)前助現代化機械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會(huì )團結,就連天真可愛(ài)的小動(dòng)物們也懂得團結。我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著(zhù)風(fēng)勢走著(zhù)的火舌包圍了一個(gè)小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著(zhù)就要葬身火海了!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,著(zhù)區區弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開(kāi)始迅速地扭成一團,突然向著(zhù)河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著(zhù),并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團卻不見(jiàn)縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說(shuō):人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團結,就一定能夠戰勝困難,只要團結,就能取得成功,只要團結,就能創(chuàng )造奇跡。
團結就是力量作文12
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。
比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的.張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來(lái),我們隊岳鑫奇贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái)。
第二局是我和由岐對決。我想:”我會(huì )不會(huì )輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著(zhù)我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏(yíng)了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏(yíng)那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏(yíng)家。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來(lái)才能戰勝困難,取得勝利。
團結就是力量作文13
故事是這樣的,有一位農夫,他有三個(gè)兒子?墒,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團結,日子過(guò)得很別扭。
有一天,這個(gè)農夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹(shù)枝,叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí),農夫把樹(shù)枝解開(kāi),讓他們折。三個(gè)兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的.力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵我,書(shū)香少年樂(lè )成長(cháng)”中隊主題隊會(huì ),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領(lǐng)下認真排練、不斷完善、團結一致?lián)Q來(lái)的。
還記得20xx年9月1日,我們在適存小學(xué)一年級(3)班相聚,從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習中,我們三班一定會(huì )更加努力,在學(xué)習以及各項活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結才會(huì )讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!
團結就是力量作文14
在一個(gè)院子里,住著(zhù)一只小貓、一只白鵝和一只母雞。
有一天晚上,一只老鼠跑進(jìn)了農家里,把農家里弄得天翻地覆的,隔天早上,小貓發(fā)現了,趕緊跑去跟母雞和白鵝商量對策。
小貓生氣的說(shuō):“昨天晚上一只老鼠偷偷的跑進(jìn)家里,把我的.晚飯偷偷的吃掉了,氣死我了!”
白鵝滿(mǎn)臉憤怒的說(shuō):“昨天晚上老鼠在我房邊隨便大便,真是臭死我了!”
雞母無(wú)可奈何了它說(shuō):“昨天晚上,老鼠跑來(lái)嚇我的雞雛們,雞雛們嚇得四處逃散,今早才找回我的小雞雛們呢!嘿!這可怎么辦好”
它們異口同聲地說(shuō):“我們該怎么辦!”
它們左思右想,聰明的母雞終于想出了辦法!
母雞高興的說(shuō):“我們來(lái)合作吧!就組成一個(gè)保安組,小貓你是“偵探”,你是那么的勇猛,只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)你就馬上逮住它。我來(lái)當哨兵,若有什么動(dòng)靜,我就會(huì )大聲啼叫。白鵝你是保安,你每天巡視著(zhù)我們的家園,凡有生客進(jìn)來(lái),你就引吭大叫,把壞人趕走!
到了晚上,母雞突然大聲吆喝:“快來(lái)!快來(lái)!有黑客潛入我們的家中”。
白鵝和小貓聽(tīng)到馬上前來(lái)支援,一個(gè)在前,一個(gè)在后,兩人前后包抄,貓聞到了老鼠的味道,悄悄的對母雞說(shuō):“它就藏在你的雞窩旁!
白鵝偷偷地走到雞窩后面,大聲地叫,嚇得老鼠逃出來(lái),母雞張開(kāi)嘴巴,伸長(cháng)脖子,脖子都豎起來(lái)了,嚇得四處逃串,這老鼠被白鵝和母雞一驚一嚇,完全迷失了方向,最后跑進(jìn)了小貓的懷抱。
從此,它們過(guò)上幸福地生活。
團結就是力量作文15
今天我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓練。
到達目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝?焖俚拇┖密娧b之后,我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。
來(lái)到了操場(chǎng)上,我們跟著(zhù)教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學(xué)會(huì )了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經(jīng)過(guò)商討我們的`隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫(huà)了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著(zhù)我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現,原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩,只能靠我們自己動(dòng)手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個(gè)人因為太過(guò)激動(dòng),所以一直在大聲吵鬧,無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà),就問(wèn)她們,你們之間誰(shuí)在說(shuō)話(huà),給我站出叫到了外面,可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái),于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說(shuō)你們是一個(gè)團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。
通過(guò)這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿(mǎn),也懂得了團結,俗話(huà)說(shuō)的好,團結就是力量,我們是一個(gè)整體,只有團結才會(huì )使我們充滿(mǎn)力量。
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