團結就是力量作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的團結就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文1

　　我在家里握著(zhù)遙控器，轉著(zhù)頻道。突然，我發(fā)現一個(gè)叫《今日故事匯》的節目吸引了我，于是就慢慢地欣賞它的精彩內容。

　　在一棵大樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了許多果子，這種果子的汁液甜美可口，熟透時(shí)就掉落在地上。在這棵樹(shù)里住著(zhù)一窩黃蟻，它們身型瘦小，小小的腦袋，肥大的腹部，六條纖細的足。平時(shí)它們的糧食主要是昆蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)分泌出的蜜露及樹(shù)上的果子的汁液。它們吃住玩樂(lè )，生活過(guò)得十分美滿(mǎn)。

　　一天，一只貪吃成性，體格彪悍的胡蜂飛到了樹(shù)上，闖入了黃S蟻的領(lǐng)地，舔食著(zhù)本來(lái)屬于黃蟻的果子汁液。黃S蟻的哨兵發(fā)現了胡蜂這個(gè)“龐然大物”后，立即發(fā)起了警報，觸角碰著(zhù)觸角傳遞信息，不一會(huì )兒，一只接一只的黃S蟻向胡蜂舔食的地方集結，形成了一個(gè)龐大的黃S蟻軍團，把胡蜂團團圍住。開(kāi)始時(shí)，黃蟻一只一只的'和胡蜂單打獨斗，都敵不過(guò)體型大，能飛來(lái)飛去，又帶有鋒利牙齒的胡蜂，死傷很大。但黃蟻們都視死如歸，不退縮，一只接著(zhù)一只地撲上去，一層接著(zhù)一層向前擁，前赴后繼，這時(shí)，原來(lái)張牙舞爪的胡蜂開(kāi)始有點(diǎn)力不從心、寡敵不眾了，慢慢地失去了戰斗力。只見(jiàn)成群結隊的黃蟻，越戰越勇，有的咬著(zhù)胡蜂的翅膀，有的咬住它的爪子，有的咬住它的觸角，最后胡蜂不能動(dòng)彈了，黃蟻們歡呼跳躍，把這個(gè)“龐然大物”抬回巢里當晚餐。

　　看到這里，我被黃蟻這種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的團結的精神所感動(dòng)。這不正如我們四川人民那種抗震自救的精神嗎？不正如我們中華民族那種萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城的抗震精神嗎？“5.12”汶川大地震破壞了我們四川很多人民的美好家園，但我們全國人民，在黨中央和國務(wù)院的堅強領(lǐng)導下，化悲痛為力量，與四川人民一起，萬(wàn)眾一心、團結一致、眾志成城，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，共同抗擊百年一遇的地震天災。地震雖然破壞了我們家園，卻增強了我們生存的信念，我們有信心去建設一個(gè)比以前更美的新家園。

　　“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！蔽覀円獙W(xué)習和發(fā)揚團結的精神。

團結就是力量作文2

　　奧運會(huì )馬上就到了，湖南衛視舉行的奧運向前沖和奧運寶貝向前沖，奧運向前沖的衣服千奇百態(tài)，他們勇往直前，永不放棄，堅持到底，勇氣十足，成就尤其是超人，每次都能過(guò)全關(guān)，他就是充滿(mǎn)了這種勇氣，才能過(guò)全關(guān)。

　　奧運寶貝向前沖，要團結合作，像默契天坪，如果不團結，對方會(huì )掉下去。

　　他們真有趣��！奧運加油！中國加油！

團結就是力量作文3

　　“團結就是力量”這句話(huà)至今還是許多集體公認的座右銘。是啊，團結就是力量，只要有了團結，一切困難都可以迎刃而解；只要有了團結，任何敵人都能夠戰勝。一個(gè)集體如果失去了團結就好比一條皮筋沒(méi)有了彈性，一篇文章丟失了連詞，一片湖泊失去了游魚(yú)，都讓人覺(jué)得是那樣的無(wú)聊、散亂。特別是這次的紅歌比賽，更讓“團結就是力量”在我心中永遠銘刻。

　　上個(gè)星期天的下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我校的“唱紅歌，頌祖國”紅歌大賽正式拉開(kāi)帷幕。

　　首先是七（10）班的演唱，看著(zhù)他們賣(mài)力的演唱，絲毫不放松，可以看出，他們班的每一個(gè)成員都有著(zhù)共同的.希望“勇奪第一”。

　　話(huà)筒在一個(gè)又一個(gè)的班級中傳遞著(zhù)，我們班雖說(shuō)是第七個(gè)，但前面班級的分數越高，我的心中越像揣個(gè)小兔子一樣七上八下。

　　過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)主席臺上的主持人說(shuō)：“……請八二班同學(xué)做準備�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)好像脫韁的馬似地，飛奔向主席臺旁，懷著(zhù)激動(dòng)的心等待著(zhù)“走向戰場(chǎng)”。前面的第六個(gè)班終于唱完了，我們終于能上臺了。只瞧見(jiàn)班主任趙老師嚴肅的指揮著(zhù)伴奏隊的擺放，由于趙老師和伴奏隊的團結一致，我們很快就進(jìn)入了角色。

　　首先是劉靜遠同學(xué)報幕：“有一種力量，眾志成城；有一種力量，眾人拾柴火焰高……”那一句句激昂的語(yǔ)句，一聲聲響亮的聲音，讓每個(gè)人都覺(jué)得“團結就是力量”。報幕后，指揮樊博建走上臺來(lái)，先給大家鞠個(gè)躬，然后便“步入正題”。他在前奮力指揮，伴奏隊在旁邊努力演奏，我們在后面鼓起勁來(lái)歌唱。我正好站在第一排中間位置，可以聽(tīng)到我們這個(gè)大家族的每一位成員努力，這合起來(lái)的力量便是團結�！皥F結就是力量……這力量是鐵……”這每一個(gè)字眼無(wú)不代表我們勇?tīng)幍谝坏男�，這就是一種團結的力量。

　　最終的分數出來(lái)時(shí)我們得了93.75的分數。這成績(jì)雖然讓我們與獎狀擦肩而過(guò)，但讓我們明白了“團結就是力量”！在許多困難面前，一個(gè)人的力量總是顯得單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，就能創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。

團結就是力量作文4

　　今天窗外天氣不大好，下著(zhù)毛毛細雨，雨中還帶著(zhù)點(diǎn)霧，蒙蒙朧朧的，汽車(chē)是潮濕的，天空是潮濕的，萬(wàn)物都是潮濕的。我打著(zhù)傘，吃完早餐后來(lái)到學(xué)校的架空層，準備跳長(cháng)繩。

　　由于只定下了成員，而沒(méi)有解決繩子要快還是慢等問(wèn)題，我們開(kāi)始吵起來(lái)，有的人說(shuō)：“要像一條長(cháng)長(cháng)的蛇一樣把繩子放得很長(cháng)�！庇械娜苏f(shuō)：“不對，應該收短一點(diǎn)，那樣不會(huì )慢得像蝸牛，會(huì )像風(fēng)扇一樣快�！边�有的人說(shuō)：“不對、不對應該慢一點(diǎn)，因為我們不是老手，會(huì )死繩的�！贝蠹叶甲h論紛紛，七嘴八舌，你擠著(zhù)我，我擠著(zhù)你，各不相讓?zhuān)�唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來(lái)，滿(mǎn)地都是。而我呢？什么都聽(tīng)不清，只聽(tīng)到整個(gè)架空層像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽(tīng)見(jiàn)，他們立馬安靜了下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)到因大力爭吵而發(fā)出的`急促地心跳聲。最后經(jīng)過(guò)投票，我們終于把一切都安排好，開(kāi)始開(kāi)心地甩起繩來(lái)，本來(lái)是在雞窩里爭吵的小雞現在變得毫無(wú)聲響，沒(méi)人講話(huà)，沒(méi)人嬉戲，而是個(gè)個(gè)都神情嚴肅，認認真真，各自排好自己的位置，那隊伍像一條長(cháng)龍，盤(pán)旋著(zhù)，一個(gè)同學(xué)出來(lái)，另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去，井然有序；又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán)，不停地滾動(dòng)著(zhù)，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽(tīng)，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂(lè )曲，回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，每個(gè)人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線(xiàn)的珠子，有的落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著(zhù)跳長(cháng)繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來(lái)了!我們連起來(lái)了！每個(gè)人心中怕被長(cháng)繩打到的懼怕感也漸漸消失了，再沒(méi)有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來(lái)，那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來(lái)越快，越來(lái)越圓，它的不停地翻滾著(zhù)，歡唱著(zhù)。

　　通過(guò)這件事給我了深刻的啟示：團結就是力量，團結是美好進(jìn)階的基礎。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！薄岸�人同心，其利斷金�！钡牡览�。

團結就是力量作文5

　　今天中午在我們班裝飾教室的時(shí)候驗證了“團結就是力量”這句話(huà)。

　　中午，我和王成等幾位同學(xué)裝飾教室，開(kāi)始，我們面對那些數不清的'氣球以及花花綠綠的帶子，真是有點(diǎn)不知所措，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只掛了一點(diǎn)帶子。兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們陸續來(lái)到了教室之后，就熱鬧了。許多同學(xué)都來(lái)吹氣球，三口氣搞定，有這么快速度另人高興，卻忙壞了我，這一個(gè)要我扎氣球，那一個(gè)叫我掛氣球，特別是單青，我一個(gè)氣球沒(méi)扎完，他兩個(gè)氣球就吹完了。

　　短短20分鐘的時(shí)間，所有的東西都已經(jīng)上了“戰場(chǎng)”了。

　　“團結就是力量”這句話(huà)果然沒(méi)錯。

團結就是力量作文6

　　作為一名學(xué)生，班級就是我們的第二個(gè)家。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！痹谶@樣一個(gè)龐大的集體中，如果沒(méi)有學(xué)生之間的團結協(xié)助，那么班級就像一盤(pán)散沙，雜亂無(wú)章。即使我們每個(gè)人都能彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，但觀(guān)眾們聽(tīng)到的，也只能是五音不全的樂(lè )符。只有我們團結奮斗，互相協(xié)作，互相配合，我們才能給觀(guān)眾彈奏出鏗鏘有力的樂(lè )曲。

　　在運動(dòng)會(huì )上，班級的榮譽(yù)就是我們團結的力量�！叭诵凝R，泰山移”，不錯的，在這項集體項目——拔河比賽中，這句俗語(yǔ)將會(huì )成為我們成功的“必殺技”。開(kāi)始了！首先老師們去抽簽，沒(méi)想到我們躲過(guò)了一劫，卻要面對更加殘酷的考驗。要和待晉級的班級比賽，誰(shuí)贏(yíng)了就會(huì )進(jìn)入下一輪的`比賽。我們個(gè)個(gè)欣喜若狂，但誰(shuí)也掩蓋不住自己內心的緊張。比賽正式開(kāi)始！老師一聲令下，我就立刻拔了起來(lái)，我們就使出渾身解數，像一頭頭剛強的牛，拉著(zhù)那粗粗的麻繩。拼命的拉著(zhù)。有的同學(xué)把繩子拴在自己的身體上。忍著(zhù)疼痛，去獲得班級的光榮。有的用腳使勁的蹬著(zhù)地，像個(gè)士兵一動(dòng)不動(dòng)的保衛著(zhù)祖國。不移動(dòng)的步伐，對于我們來(lái)說(shuō)是班級的光榮成績(jì)。隨之，身體用力的向后傾斜，拼命地向自己這方拽繩子。雙方的啦啦隊，也齊聲吶喊著(zhù)：“加油！加油······！”不停地為隊員們加油打氣。此時(shí)，不甘示弱的我，手都拽紅

　　了，臉也漲得像個(gè)紅蘋(píng)果似的�？晒鈶{我的力量，只能保持繩子不動(dòng)。雙方進(jìn)入僵持的狀態(tài)，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此時(shí)，我們班都用了九牛二虎之力，一個(gè)個(gè)臉都漲紅了，汗水在不停的往下滑落著(zhù)，手在不停地顫抖，齜著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴的在于“敵人”較量著(zhù)。眼珠直盯著(zhù)麻繩，隊長(cháng)高聲吶喊道：“不能讓對方勝利，一起拔！”還沒(méi)等對方反應過(guò)來(lái)，我們個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣，團結一致。最終以“團結”的信念戰勝了對方。

　　“第二組，勝出！”我們聽(tīng)了高興的喊著(zhù)，叫著(zhù)，跑著(zhù)，雖然我們每個(gè)人的手上都是紅的，但也遮蓋不住這一道道傷痕，卻一個(gè)個(gè)忍著(zhù)疼痛，使勁地為自己鼓掌，也為班級鼓掌。因為我們知道了“團結”的真諦。

　　通過(guò)這次比賽，我們真正領(lǐng)悟到了：團結就是力量。只要有我們的團結，我相信勝利會(huì )在前方一直等待著(zhù)我們。

團結就是力量作文7

　　我們人類(lèi)的祖先經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程，終于形成了具有高智商的高級動(dòng)物。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程是艱苦的，但在其中，我們的祖先得出了一致的結論——團結就是力量。

　　一場(chǎng)早春的大雨已過(guò)，大地上萬(wàn)物復蘇，空氣中彌漫著(zhù)泥土的幽香，我是墻角的一顆——

　　小草

　　春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟，我沖破泥土把頭探出地面，看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他長(cháng)著(zhù)濃茂的綠葉，枝頭開(kāi)著(zhù)兩朵鮮艷的大紅花。我心想，他必定會(huì )受到人們的澆灌，受到人們的萬(wàn)般寵愛(ài)，而我只是一棵不起眼的小草，在墻角獨自忍受人們唾棄的眼神。突然，我聽(tīng)到有人走過(guò)我身旁，不一會(huì )，我看見(jiàn)一只大手朝我這邊撲來(lái)，我連忙把頭縮回去，我聽(tīng)見(jiàn)：討厭的大紅花，打擾了綠的'寂靜。我抬頭，那兩朵大紅花已不知去處，只見(jiàn)我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立，共同繪制了一張巨大的綠毯，我歡快地看著(zhù)從我身邊走過(guò)的——

　　螞蟻

　　我是黑色的騎軍，我的任務(wù)是四處偵查，一發(fā)現目標就回營(yíng)報告。我邊走邊察看，發(fā)現我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng)，我微小的身軀抵不過(guò)他龐大的身體。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去報告。在我的指引下，我們一大群螞蟻來(lái)到了目標前，我們展開(kāi)了猛烈的攻擊，使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的周旋，我們終于將獵物捕獲，搬著(zhù)勝利的果實(shí)，凱旋而歸了。我站在坡上，望著(zhù)遠處正在田中耕耘的——

　　人

　　我們人類(lèi)不是強者，在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，也曾被統治過(guò)，為了躲避野獸的攻擊和追趕，人類(lèi)在山洞中集體生活，集體勞動(dòng)。為了覓食，為了生存下來(lái)，人類(lèi)整天擔驚受怕。后來(lái)，人類(lèi)學(xué)會(huì )了使用火，當野獸攻擊時(shí)，人類(lèi)就一起拿著(zhù)點(diǎn)燃的木棍驅趕野獸，最終戰勝了野獸，在這個(gè)世界上生存下來(lái)。

　　團結就是力量，小草、螞蟻、人類(lèi)，正是因為他們懂得了這個(gè)顛覆不破的道理，才能夠生存下來(lái)，并且生生不息。團結就是力量，正是因為這個(gè)千古傳承的真理，我們才能沖破所有的艱難險阻，把渺小演繹成偉大。

團結就是力量作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償地鋪灑在教室里，使我們感到十分暖和。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師拿著(zhù)一個(gè)包，這個(gè)包鼓鼓的，這會(huì )不會(huì )是老師這節課要用的東西呢？這會(huì )是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢？教室里發(fā)出沙沙的聲音，同學(xué)們開(kāi)始議論……

　　“咦，老師突然之間會(huì )玩魔術(shù)，手里拿著(zhù)三個(gè)氣球，我猜她一定是要我們吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏(yíng)了吧，這么容易，四年級的年紀小肯定會(huì )輸，他們這么矮，力氣也不大，我們六年級個(gè)個(gè)比他們強壯，肯定會(huì )贏(yíng)的�！蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)。

　　“好了，現在各個(gè)隊派代表來(lái)選顏色，四年級選什么？”李老師打斷我的沉思，開(kāi)始進(jìn)行比賽了�！八{色，因為藍色代表著(zhù)勝利�！彼哪昙壸钕冗x了藍色。五年級呢？橙色，因為我們喜歡橙色。六年級的呢？只能選綠色了。沒(méi)事，綠色代表著(zhù)幸運。好了，確定顏色之后，我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了，隨著(zhù)“六年級加油！六年級加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著(zhù)，大家一起為本年級的加油助威，在正規場(chǎng)合我們顯得十分的團結。

　　四五年級也不甘示弱地吼道。噗噗噗，五年級的因沒(méi)把握好，吹起的氣球突然變小了。

　　快加油，四年級的追上來(lái)了，他們吹的比我們的'氣球還要大，我急得跺起腳來(lái)，臉上露出著(zhù)急的樣子。

　　陳一凡因用力過(guò)度，他的臉上紅透了，但卻怎么也追不上四年級。

　　“�！�！隨著(zhù)老師的一聲令下，游戲到此結束，大家只好用繩子把氣球扎起來(lái)，并舉起來(lái)請老師作裁判。

　　老師比較了三個(gè)年級的比賽結果，發(fā)現只有四年級的氣球被吹得最大�！斑�，四年級的大，這好像有一點(diǎn)出乎意料了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)不解地說(shuō)。

　　這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō)：“可能是我們沒(méi)有他們配合得好，而四年級把握得好，因此氣球就吹得特別大�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒(méi)想到四年級贏(yíng)了，他們這么小，卻能吹得這么大。我很佩服他們�；顒�(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結束了……

　　我們六年級班也很自豪，畢竟得了第二，還是不錯的，因為這是我們大家共同努力，可見(jiàn)只要團結就可以戰勝一切困難，獲得最后的勝利。

團結就是力量作文9

　　今天我和媽媽去影院觀(guān)看了電影《赤壁》�？赐旰�，我深深地為其中的精彩情節而感動(dòng)。

　　電影主要講述了東漢末年，孫權和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的故事。影片雙方主將斗智斗勇，對戰非常激烈，場(chǎng)面令人震撼，看電影時(shí)我都緊張地都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬(wàn)人擊敗了曹操八十萬(wàn)人的.勇氣、決心和智謀。

　　看完后媽媽告訴我，之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多，主要是因為他們上下非常團結，只有團結一心，才能擊敗強大的敵人。我想不管是我們國家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間，也應該非常團結，這樣才能取得更大的成就。

團結就是力量作文10

　　在茂密的森林里，住著(zhù)兩只可愛(ài)的小山羊，他們是非常好的.朋友，他們整天在一起玩。一天，小山羊們正在山坡上吃草，忽然來(lái)了一只兇猛大灰狼，一只小山羊看見(jiàn)了，急忙的告訴了另外那只小山羊，兩只小山羊聚集在了一起，它們用頭上的角去頂大灰狼，大灰狼擋不住，只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上，小山羊們睡覺(jué)了，狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊，它對小山羊說(shuō)：“那一只小山羊，經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話(huà)，還說(shuō)你很沒(méi)禮貌，不想和你交朋友�！�

　　小山羊聽(tīng)說(shuō)以后非常生氣，再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。

團結就是力量作文11

　　今天森林里真熱鬧呀！瞧，一群小動(dòng)物們正在和大象玩蹺蹺板比賽呢！

　　笨重的大象說(shuō)：“看你們比我長(cháng)得小的份上，你們就一起上吧！”從最小的小老鼠到最大的大老虎，一共有八只動(dòng)物一起上了蹺蹺板一頭，而另一頭的大象卻保持著(zhù)重量級的寶座，一直蹺著(zhù)小動(dòng)物們。大象高興的'說(shuō)：“哈、哈，你們認輸吧！”

　　大象正在得意時(shí)，一只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò)。它似乎看到了大象的驕傲，于是也準備盡一份微薄之力。它飛到了山羊哥哥的額頭上�！巴坂�，大象居然被蹺起來(lái)了�！毙�動(dòng)物們因為有了小鳥(niǎo)的幫助，所以它們勝利了。它們高興地歡呼起來(lái)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”

　　大象羞愧地低下了頭，而小動(dòng)物們一齊歡呼著(zhù)：“團結就是力量�！�

團結就是力量作文12

　　堡壘不攻自破，是因為內部失和�！叭诵凝R泰山移”，《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居，令人敬佩；老將軍廉頗負荊請罪，自責自省，更讓人欽佩。故事說(shuō)的是戰國時(shí)期趙國屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊，一心為大局著(zhù)想，禮讓老將廉頗，最后廉頗被他感動(dòng)，向藺相如負荊請罪的經(jīng)過(guò)，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯能改的品質(zhì)，說(shuō)明了“和睦”對一個(gè)國家的'重要性。說(shuō)完故事，我不禁對藺相如肅然起敬，同時(shí)也明白了“和”對于一個(gè)國家的重要性，是啊，中國民族向來(lái)是以和為貴的，“和”意味著(zhù)“團結”。只有團結的民族才能永遠不受外來(lái)侵略

團結就是力量作文13

　　望著(zhù)剛被暴雨洗禮的操場(chǎng)，我的內心就像打翻了的調味瓶，更多是酸與苦，無(wú)限的無(wú)奈都隱藏在一句句重重的嘆氣中！難以想象，幾分鐘前，我還在心里高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”當然，暴風(fēng)雨是更猛烈了，然而卻換來(lái)了沉重的代價(jià)，就是在室內站軍姿！要知道，全部一百幾十號人全都密密麻麻地擠在剛下過(guò)大雨的室內，是什么心情。又悶又熱的環(huán)境，真是令人快窒息了！這時(shí)的我，可真是可以用大汗淋漓，汗流浹背來(lái)形容了。整個(gè)大廳，死一般的寂靜，好像一百多人都在比，看誰(shuí)敢先打出報告。

　　漫長(cháng)的站軍姿時(shí)間終于結束，我們被帶到操場(chǎng)上練習跑步。跑步對于我們班來(lái)說(shuō)，真是一項極大的挑戰。教官看了直搖頭，我們自己也自責地撇撇嘴，同樣的動(dòng)作、抬手、小跑、站立，我們一下午都在反復，可就是不齊�！鞍�！”教官輕嘆一氣，抹了把汗，拿下帽子又重新戴了一遍，一排一排來(lái)吧！

　　前面三排男生跑過(guò)去了，輪到我們這排女生了�！岸加�！跑步——走！”“叭嗒——叭嗒——”這排的'腳步凌亂且懶散。我們停住，前前后后竟全沒(méi)有在同一條線(xiàn)上�！肮�哈哈！”“哈哈！”對面一陣笑聲，傳進(jìn)耳朵里有些刺耳。一邊的小陳忍不了了，沖著(zhù)對面那群笑的正歡的男生一頓大喊：“笑什么？笑什么！你們跑的很好了是嗎？”回應的是一片沉默！

　　教官這次把男女生分開(kāi)來(lái)，我們女生自己多練。起初，還是有些不齊的，不甘使我們又打起精神，那幾位沒(méi)走齊的女生也有些懊惱，我們也不斷指正，告訴她什么時(shí)候該走慢，什么時(shí)候邁大步。走了幾個(gè)回合下來(lái)，效果還不錯。突然，有人提議：“誰(shuí)來(lái)喊個(gè)口號吧！”

　　“我來(lái)我來(lái)好了，我嗓門(mén)兒大！”我自告奮勇地舉手。

　　“來(lái)，都有！跑步——走！”“一二一，一二一……立定！一二！”這次，我發(fā)現，我們七個(gè)女生好像有魔力般的，齊刷刷地在一條線(xiàn)上！“再來(lái)再來(lái)，看他們還笑不笑！”有人說(shuō)道，語(yǔ)氣中，全都是自信與興奮！

　　“一二一，一二一……”操場(chǎng)上，是七個(gè)女孩肩并肩努力的身影，口中都念著(zhù)有魔力的口令。我把它稱(chēng)為團結與堅持！

團結就是力量作文14

　　俗話(huà)說(shuō)得好“團結就是力量”，剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我們學(xué)校就組織了一次外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)我們就見(jiàn)證了我們四班的“偉大團結之力”。

　　九月二十九日，我們初一年級去了“中國古老月季文化園”。除了莊嚴的建隊儀式，就是豐富多彩的活動(dòng)啦！我印象最深的是“用球擊鼓”這項活動(dòng)�！坝们驌艄摹�，就是我們班所有人圍成一個(gè)圈，然后每個(gè)人拿著(zhù)一或兩根繩子，這十幾根繩子都連接在鼓上，鼓在中心，懸在半空，每個(gè)人都操控著(zhù)鼓。開(kāi)始先把球放在鼓上，然后大家一起使點(diǎn)兒勁，把球顛向空中，當球再次落下來(lái)，我們用鼓“接住它”，同時(shí)也將球再次彈向空中，照此法顛夠五個(gè)即可。

　　我們剛開(kāi)始練習的時(shí)候，一個(gè)都顛不起來(lái)。球總像一個(gè)頑皮的孩子，蹦得好遠好遠，我們根本接不住。后來(lái)我們發(fā)現力不能使太大，因為鼓本身就有彈性，所以只需第一次使勁，后面基本不用力氣，只要接住這個(gè)“頑皮的孩子”，他自然會(huì )蹦起來(lái)……中午了，太陽(yáng)高照，同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背，我也已經(jīng)筋疲力盡，碩大的汗珠就掛在耳旁，滿(mǎn)滿(mǎn)的炎熱就寫(xiě)在臉上，不知怎么，感覺(jué)比跑一千米還累。不過(guò)我們沒(méi)有放棄，我們稍加休息后，吸取之前的.經(jīng)驗，又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會(huì )喊著(zhù)：“三，二，一！”喊著(zhù)就一齊把球顛起來(lái)，每次顛起來(lái)我們還數著(zhù)數：“一，二，三，四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮，比朗朗讀書(shū)聲還要齊，還有著(zhù)鋼鐵般的力量，雖不算震耳欲聾，但卻振奮人心。最后，我們一下子顛了七個(gè)，同學(xué)們都尖叫起來(lái)：“耶！”有的還歡呼雀躍地跳了起來(lái)，好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團結一心得到了回報，終于看到了成功、勝利，這時(shí)的我們雖然已經(jīng)累得不行了，但心里卻覺(jué)得值了。最終，在這些所有的班級活動(dòng)中，我們班在全年級拿了第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二名，還有一個(gè)小獎杯，現在就擺在我們班黑板上面�？吹剿�，就會(huì )想起我們在這次活動(dòng)中出色的表現。這個(gè)獎杯就代表著(zhù)我們團結的四班，擁有無(wú)上榮耀。

　　“用球擊鼓”這項活動(dòng)一兩個(gè)人是肯定完成不了的，而我們最終完成了，靠的是我們的團結一心，我們這種堅韌不拔的毅力。團結就是力量，那力量是什么？力量就是我們面對困難時(shí)堅持下去的動(dòng)力、勇往直前的動(dòng)力，是我們完成一件事、一件大事的源泉！

團結就是力量作文15

　　經(jīng)歷了軍訓，我懂得了許多：堅持、團結、吃苦……，然而最能打動(dòng)我的就是團結的力量。

　　站軍姿、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走、跑步走……這些動(dòng)作注重的不是個(gè)人而是整體，而要讓一個(gè)整體做的好是不容易的，這就需要團結的力量。為了練好這些動(dòng)作，教官一遍遍地指導，一遍遍地示范，向左轉，向右轉。為了讓整個(gè)連隊的動(dòng)作完成的一致，我們在粗糙的水泥地上賣(mài)力地旋轉了不下一百遍，即使鞋底磨平我們也毫無(wú)怨言。正步走，齊步走，控制好步子的.大小，抬腳的高度，落腳的力度，為了配合好其他同學(xué)，我們集中精神，我們拼盡全力，為的就是集體的榮譽(yù)。訓練場(chǎng)上不僅有我們訓練的身影，也有我們整齊的步伐和陣陣洪亮的口號聲。

　　閱兵式的排練期間，我們好幾次都被教官批評，說(shuō)口號聲太小。大家心里都明白我們一連本來(lái)就人數少，又有7個(gè)男生去當了旗手和標兵，還要除去一名編輯員，剩余的又是女生居多，自然氣勢大減。我們?yōu)榇吮г惯^(guò)，但是抱怨是無(wú)用的，只有實(shí)際行動(dòng)才能解決問(wèn)題。在閱兵式上，我們僅有的32位同學(xué)拼盡全力喊出口號聲，大家目標一致——為了班級的形象與榮譽(yù)！

　　為了在聯(lián)歡會(huì )上展示我班風(fēng)采，我班推出了舞臺劇和合唱兩個(gè)節目。參加舞臺劇的同學(xué)在辛苦訓練之余，更是奉獻出自己寶貴的休息時(shí)間參與排練。全班同學(xué)也是群策群力，一同努力。上臺前，我們每個(gè)人都很忐忑，生怕節目會(huì )不受歡迎，但是當我們登上舞臺的那一刻，我就知道我們是最棒的�？粗�(zhù)臺下同學(xué)們的笑容，聽(tīng)到有人附和我們一起歌唱時(shí)，我們深感欣慰，總算大家的辛苦沒(méi)有白費。當我們大聲喊出為教官編的口號：“齊子國，我們愛(ài)你！”時(shí)，我發(fā)現許多同學(xué)都哽咽了，我們舍不得教官，這是我們內心的聲音！我為自己在如此一個(gè)重情重義的班級而深感幸福與自豪。

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！軍訓結束了，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有解脫的輕松感，更有一種戀戀不舍感。我們會(huì )帶著(zhù)這種團結的力量進(jìn)入接下來(lái)的學(xué)習中，收獲燦爛的明天。

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