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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-10-04 10:09:14 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì )到了。

  那是在去年夏令營(yíng)。剛去的時(shí)候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長(cháng)的助手。

  第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進(jìn)入履帶,隊長(cháng)在前邊指揮。我的`工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報紙連起來(lái)。其中一名隊員說(shuō):“別著(zhù)急,紅隊還沒(méi)粘呢!!薄巴旯ち!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

  我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續走著(zhù),“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。

  “無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結,如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì )全盤(pán)皆輸。

  游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。

  其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團結就是力量的真正含義。

團結就是力量作文2

  今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當拉拉隊。操場(chǎng)上臥著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時(shí)準備戰斗的戰士,彼此虎視眈眈,怒視著(zhù)對方。

  隨著(zhù)“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無(wú)論手再疼都堅持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實(shí)力相當,彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的`綠布條上的鎖一會(huì )兒向我們班,一會(huì )兒向他們班,使我膽戰心驚。這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們,贏(yíng)了!馬上就要贏(yíng)了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊員也來(lái)了勁,只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著(zhù)又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來(lái),似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結著(zhù)技巧與經(jīng)驗。

  雙方交換場(chǎng)地后,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過(guò)我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊,又一次贏(yíng)得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏(yíng)得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

  我們雖然已累得汗流浹背,卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無(wú)精打采。

  這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂(lè ),還懂得了:團結就是力量。

團結就是力量作文3

  俗話(huà)說(shuō):團結就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團結讓我們戰無(wú)不勝。

  一個(gè)晴朗的下午,我叫上三五個(gè)小朋友到小區玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

  游戲開(kāi)始了!裁判一聲令下:“預備,走”。剛開(kāi)始,我們像離弦的'箭,“嗖”的一下飛了出去?上Ш镁安婚L(cháng),由于我們步伐不一致,忽略了對方,沒(méi)多久我們就摔了一跤!鞍!”這一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點(diǎn)掉出來(lái)了。眼看對方就要超過(guò)我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來(lái),迅速往前走,可惜沒(méi)過(guò)多久。我們倆又摔了一跤,對方超過(guò)了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了,我看見(jiàn)她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵說(shuō):“我們一定可以的,做事一定要堅持,加油!”咱們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著(zhù):“一二一,一二一”,這次我們配合得相當默契,一邊跑,一邊喊。

  樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為我們吶喊,太陽(yáng)照在我們身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我們的臉頰,路過(guò)的人群為我們加油。不一會(huì )兒我們超過(guò)了對方,再過(guò)一會(huì )兒我們到達了終點(diǎn),我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來(lái),但是我們卻覺(jué)得心里美滋滋的。

  我知道了一個(gè)人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團結,相互幫助。

團結就是力量作文4

  今天早晨,我們在小桔燈的教室里舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的捉魚(yú)比賽。

  首先,老師說(shuō)了游戲規則:“我們先來(lái)分成三組進(jìn)行游戲,時(shí)間為2分鐘,哪一組用的時(shí)間最少,并且魚(yú)的條數最多,哪組就獲得勝利!”

  比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個(gè)個(gè)興高采烈的。一組先開(kāi)始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的`就是夏丁宇同學(xué),他沒(méi)有捉魚(yú),卻瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“我生怕魚(yú)兒咬我!”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭,也不好意思地笑了!

  輪到我隊上場(chǎng)了!我的心“砰砰”地跳著(zhù)。很快,我隊開(kāi)始捉魚(yú)了,第一個(gè)同學(xué)非常順利地把一條大烏魚(yú)捉進(jìn)了桶里,因此,我隊的隊員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺,挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,!水可真涼!于是,我盯準了一條小黑魚(yú),它被我抓住后,就搖著(zhù)它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚(yú)兒可是很難逃過(guò)我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進(jìn)了紅盆子里,它又快樂(lè )地游了起來(lái),看著(zhù)它那可愛(ài)的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著(zhù),三組也開(kāi)始進(jìn)行比賽了……

  比賽在快樂(lè )的氣氛中結束了,老師開(kāi)始宣布結果了:“三組一等獎,二組二等獎、一組三等獎!”雖然我們沒(méi)有得到第一,但我也從捉魚(yú)比賽中明白了一個(gè)道理:“團結的力量無(wú)窮大!”

團結就是力量作文5

  團結就是力量,團結就是力量,這個(gè)力量是鐵,這力量是鋼每當望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹(shù)。這便勾起了我的回憶。

  一個(gè)夏天的下午,狂風(fēng)暴雨。樓下樹(shù)木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了,可是這兩顆榕樹(shù)緊緊相依在一起,不離不棄,一直團結。才熬過(guò)了暴風(fēng)雨,遇見(jiàn)了最后的'彩虹。這讓我想起了一個(gè)小故事:從前有六兄弟,十分不團結,他們的爸爸想出了一個(gè)辦法,給他們每人一根樹(shù)枝讓他們折斷,一根樹(shù)枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹(shù)枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無(wú)論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說(shuō):這樹(shù)枝這么厚,怎么折的斷?父親說(shuō):是啊,你們就像這捆樹(shù)枝,單個(gè)很容易就被折斷,可是你們6個(gè)人團結一心,就永不會(huì )被折斷。于是六兄弟懂得了一個(gè)道理,只要團結,就可以戰勝一切。聽(tīng)完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個(gè)字團結。

  生活中也是如此,有一次學(xué)校里舉行比賽,項目是兩人三足。比賽開(kāi)始了,有幾個(gè)同學(xué)都想著(zhù)贏(yíng),于是不顧自己的同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個(gè)跟頭,而輸掉了比賽。贏(yíng)的反而是那些齊心協(xié)力,動(dòng)作一致的同學(xué)。通過(guò)這個(gè)比賽,我總結出了一個(gè)道理,不能只靠自己,要和同伴合作團結,最終才能贏(yíng)得勝利。

  是啊,團結是多么重要啊,不論是折樹(shù)枝還是兩人三足,都教會(huì )我們一個(gè)道理團結就是勝利。

團結就是力量作文6

  每個(gè)人在童年里都會(huì )有無(wú)數的發(fā)現,我也不例外。它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。

  螞蟻,是眾人所知的大力士,但是他的身體太小,所以難以將食物搬到巢穴與伙伴一起吃。盡管如此,螞蟻們也毫不退縮,因為他們具有一種力量——團結。以前我非常討厭螞蟻,一是因為他們總喜歡偷吃東西,二是他們咬人很痛?墒墙裉,我改變了對螞蟻的'印象。

  早上,我肚子餓了去找“好多魚(yú)”吃,結果一粒掉在了地上。這時(shí),我發(fā)現一只螞蟻悄悄地爬到我掉的那粒東西上,迫不及待地去搬,可惜沒(méi)成功。我得意洋洋地想:以你的本事能搬起它,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

  本以為螞蟻知難而退,可令我出乎意料的是:那只螞蟻叫來(lái)了五六只會(huì )一起幫忙。它們一邊爬一邊好像在商量怎樣才能搬動(dòng)食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在東西底下,有的站在它上面。注視著(zhù)這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃。這是一個(gè)奇異的現象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來(lái)是食物太重了,“隊長(cháng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來(lái)了,他們抬著(zhù)食物返回巢穴。在途中,他們累得筋疲力盡,但為了與同伴享用這頓美食,勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

  真是一場(chǎng)激烈的搬運活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此團結的精神。在生活中,人人都認為螞蟻的力氣很小,要想搬過(guò)一些食物比登天還難。今天,我目睹了這一切,我才領(lǐng)悟到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類(lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前、團結一致,還有什么困難不能克服呢?

團結就是力量作文7

  今天,我們班到青少年教育中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  到達基地后,我們班同學(xué)分成兩部分,各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個(gè)熱身小游戲,叫做“貨幣抱團”。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單但是很有趣。我們按老師的要求,兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抱成一團,哈哈大笑。

  接著(zhù),我們開(kāi)始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學(xué)分成兩隊,分別選出一名隊長(cháng),再給自己的`隊伍取個(gè)隊名,想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”,口號是:團結努力,天天向上。我們的對手是“無(wú)影戰隊”,口號是:天下第一,無(wú)人能比。這口號是不是很霸氣?但是,實(shí)力可不是口號喊出來(lái)的。老師講明規則后,我們便開(kāi)始練習了。一開(kāi)始任憑我們怎樣用力,腳下的那塊木板一動(dòng)不動(dòng)。我們看看老師的動(dòng)作,再想想可能導致的失敗原因,終于掌握了技巧,七個(gè)人像一個(gè)人一樣的抬腳、走路。這樣練,走得就越來(lái)越順利了。

  比賽正式開(kāi)始了,我們隊出師不利。因為太著(zhù)急了結果步伐不齊,大腳板紋絲不動(dòng)?粗(zhù)對方越走越遠,我們更著(zhù)急了。這時(shí)隊長(cháng)大喊說(shuō):“冷靜!跟我一起喊口號!左、右,左、右~”就這樣我們重新走動(dòng)了起來(lái)。而對方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”,只能重來(lái),這給我們創(chuàng )造了寶貴的時(shí)間,我們利用這個(gè)機會(huì ),快速前進(jìn),一鼓作氣,第一個(gè)到達了終點(diǎn)。

  賽后,隊長(cháng)總結發(fā)言,一語(yǔ)道破了天機——“團結”。沒(méi)錯,一個(gè)人的力量再強大,也敵不過(guò)團體的力量!按竽_板”這個(gè)游戲讓我明白了團體合作,要把自己融在集體中,幾個(gè)人一條心就會(huì )成功!

團結就是力量作文8

  團結就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的'好朋友——鐘嘉鎮令我領(lǐng)悟的。

  在一節體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。

  比賽開(kāi)始了,嘉鎮巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮和小強站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的猛烈攻勢,小強快步往前走,一不小心把嘉鎮推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了,想:“嘉鎮把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場(chǎng)外。嘉鎮一定會(huì )捧他一頓的!蔽冶銓π娬f(shuō):“你糟了,你把嘉鎮推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至會(huì )揍你一頓!

  過(guò)了一會(huì )兒,不知為什么,嘉鎮并沒(méi)有去揍小強。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對我說(shuō):“你想錯了,我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼,團結起來(lái),珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團結起來(lái)才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應該團結才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂(lè )!

  我心悅誠服地點(diǎn)著(zhù)頭,終于明白了:沒(méi)錯,團結就是力量,如果沒(méi)有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì )孤立無(wú)援,那時(shí)想“亡羊補牢”也就遲了,F在,我們的生活好了,也不能忘記“團結就是力量”的道理,我們應珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì )更加快樂(lè )。只有大家都團結起來(lái),才能建立一個(gè)國富民強的社會(huì )!

  謝謝你,嘉鎮,你給我上了人生最寶貴的一課。

團結就是力量作文9

  在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的`小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團結就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。

  我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門(mén),還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。

  記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周?chē)D來(lái)轉去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把!边@時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團結起來(lái)的力量真大!

  “團結就是力量”只要我們團結一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。

團結就是力量作文10

  “一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?

  哦,原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )!播音員說(shuō):“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中!”話(huà)音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。

  在比賽場(chǎng)地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

  比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的(3)班比。結果,2:0,(3)班慘敗。

  第二局,我們的對手是實(shí)力較強的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因為上一次就是他們把冠軍給搶走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個(gè)比以前更團結的集體。

  哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的`威力,同學(xué)看到我那么賣(mài)力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心!边@時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏(yíng)了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續比賽。最后,我們還是以2:0贏(yíng)了比賽,登上了冠軍的寶座。

  這正應了那句話(huà),團結就是力量。不是嗎?

團結就是力量作文11

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場(chǎng)上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們全身投入進(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái),可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周?chē)呐f(shuō):“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒(méi)想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰了。

  這時(shí),酈老師來(lái)了,她告訴我,可以號召對面的'一年級小朋友來(lái)幫忙!皩Π!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好?”

  “好!”

  在我的號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達。每當我們進(jìn)一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì )歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了,她們也和我一起,為運動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

  我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗(zhù)他們喊叫的背影!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛(lái)……

  最后,在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下,贏(yíng)了比賽。

  “團結就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團結就行!

團結就是力量作文12

  團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

  今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗團結合作的快樂(lè )。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險”的準備了。

  老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開(kāi)牢門(mén),飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的'箭一樣竄到講臺前,尋找我的“寶物”?煞瓉(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉,想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是,待我仔細一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

  這時(shí),老師開(kāi)始倒計時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數。但是還是被老師的法眼識破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團結的力量,它是通往成功的寬敞的路。

  此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。

團結就是力量作文13

  團結是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結在人們心中的堅冰。

  早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

  游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長(cháng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”

  就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著(zhù):“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏(yíng),我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的`用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

  參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結,就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶!

團結就是力量作文14

  “團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當這呼號聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著(zhù)一股力量。團結是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì )到了這個(gè)道理。

  暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊,通過(guò)團結合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。

  教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著(zhù)浪扛著(zhù)圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(cháng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺(jué)到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開(kāi)始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。但總感覺(jué)圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒(méi)有使勁?我轉過(guò)頭來(lái)不滿(mǎn)地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊伍都撐不住倒在了沙灘上。

  這時(shí),教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們要相信戰友!這么不團結怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的`幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調整了步伐,響亮地喊著(zhù)口號“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著(zhù)圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。

  團結就是力量!我相信,只要我們團結一致,充分信任自己的隊友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。

團結就是力量作文15

  一天,螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下,它們在那里安了家。螞蟻長(cháng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護蟻后;剩下的去尋找食物。

  尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的`“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見(jiàn)了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽(tīng),心想:太好了!我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢?現在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著(zhù)家人,跑到家門(mén)外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。

  螞蟻用他的觸角傳達到了它的同類(lèi)的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來(lái)幫忙?墒,寡不敵眾,單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰(shuí)知,有許許多多的素不相識的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰斗。部落里的其他螞蟻也來(lái)幫忙了,現在的形勢對螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。

  因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

  團結就是力量!

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