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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-09-22 15:44:06 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的團結就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  在2008年5月12日中午14時(shí)28分04.0秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)8.0級的大地震.這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震,讓中國全人數大約死傷人數達33萬(wàn)人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬(wàn)眾一心.

  讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的,中國人是打不垮的.下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧! 畫(huà)面一:還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課,突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個(gè)背上也背著(zhù),經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛(ài)的孩子!她是多么的偉大無(wú)私!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師! 畫(huà)面二:為災區人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動(dòng).小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的.,十元的.一分不剩,都捐給了災區.這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區,這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統"一方有難,八方支援"。

  面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災難都是可以戰勝的!

團結就是力量作文2

  有人說(shuō)過(guò):“團結是把大家的力量都匯聚在一個(gè)支點(diǎn)上!笔前,集體的力量無(wú)限廣大。這是一群小螞蟻讓我感受到團結的力量。

  昨天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻。它們鉆到面包塊底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想到:這面包塊對你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,做夢(mèng)都別想搬走!

  正想著(zhù),那幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只在面包邊守著(zhù)。我疑惑不解地望著(zhù)它們,心想:為什么它們來(lái)了又走了呢?如果走了為什么還要留一只在這里呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,那幾只小螞蟻竟帶著(zhù)一整群螞蟻來(lái)了。它們秩序井然的排好了隊,一個(gè)接一個(gè)地去把面包塊分成很多很多小塊,然后把它拿起來(lái),走向螞蟻窩。它們走路的`腳步聲好像在說(shuō):“團結就是力量,團結就是力量!

  看著(zhù)小螞蟻搬面包塊的情景,我忽然懂得了“集體的力量無(wú)比大”這句話(huà)的含義。以后我們做任何事情都要像螞蟻學(xué)習那種團結一心的精神!這樣就會(huì )成功。從此以后我對螞蟻有了新的認識。雖然它們很小,但是懂得團結一心的偉大。我再也不敢看不起它們了!

  是的,團結就是力量。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。只要想成功,就要學(xué)會(huì )團結!

團結就是力量作文3

  今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺(jué)得里面劇情,既讓我感到快樂(lè ),又讓我,覺(jué)得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺(jué)得很羨慕。

  而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著(zhù)織著(zhù)毛線(xiàn)不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長(cháng)毛菌,他跑過(guò)去在毛線(xiàn)衣上滴了一滴,毛線(xiàn)上的毛開(kāi)始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì )變成蚊子,藥效持續兩個(gè)小時(shí)。

  灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來(lái)到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長(cháng)毛菌,他們身上長(cháng)出了長(cháng)毛,長(cháng)毛剪了又長(cháng),這時(shí)村長(cháng)發(fā)明了退毛的藥,喝下去長(cháng)毛會(huì )變沒(méi),但是會(huì )滿(mǎn)身長(cháng)刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長(cháng)的太快把灰太狼家的.鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來(lái)了,他們問(wèn)灰太狼需不需要醫生,灰太狼說(shuō)要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個(gè)故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會(huì )失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話(huà)說(shuō):團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺(jué)得欣賞他們的團結精神。

團結就是力量作文4

  那一天,同學(xué)們團結一心;那一天,同學(xué)們揮汗如雨;那一天,同學(xué)們嗓子都喊啞了;那一天,此起彼伏,震耳欲聾;那一天,我永遠忘不了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

  隨著(zhù)第二節課下課鈴的結束,同學(xué)們全都沖出了教室,奔向了操場(chǎng),一場(chǎng)拔河比賽在等待著(zhù)同學(xué)們。轉眼間,教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。

  來(lái)到操場(chǎng)上,運動(dòng)員正在做賽前整備。有的在扭動(dòng)關(guān)節,有的在活動(dòng)胳膊,有的在做高抬腿,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊也做著(zhù)準備,好為運動(dòng)員加油。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起,把哨子放進(jìn)口中,運動(dòng)員的身體壓得更低了,我緊張起來(lái)!班健钡囊宦暽陧,比賽開(kāi)始了!

  同學(xué)們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣,緊緊拉著(zhù)繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著(zhù)地,身體向后傾,拼命向著(zhù)自己的方向拽著(zhù)繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì )向左移,一會(huì )向右移,雙方的`啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng),雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。

  此時(shí),我方隊員一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人,臉憋得通紅;有的人,呲著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在較勁;有的人,還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“!”我們勝利了。

  這次拔河比賽,使我明白了,團結力量大的道理,更激勵我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠也不會(huì )忘記這次拔河比賽。

團結就是力量作文5

  去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團結的'力量。

  拔河比賽開(kāi)始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著(zhù),好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線(xiàn)朝我們這邊移動(dòng)著(zhù)。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強大的力量向我們這邊涌來(lái),繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。

  我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著(zhù)口號。在他們的鼓勵下,我們十個(gè)運動(dòng)員又找回了自信,團結一心地向后拉著(zhù),雙腳一步步向后退著(zhù),仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……

  對方仍勇猛無(wú)畏地堅守著(zhù)陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……

  這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì )有成功!

  

團結就是力量作文6

  “團結就是力量”,這句話(huà)不僅體現在人類(lèi)上,也可以體現在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說(shuō)起了。

  前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過(guò)樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見(jiàn)有一群螞蟻,它們似乎在搬著(zhù)一個(gè)東西,我仔細看了看,原來(lái)是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲(chóng)子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來(lái),也加入了搬蟲(chóng)子的這一行列。好一個(gè)壯觀(guān)的情景!

  不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開(kāi)始尋找起來(lái)螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì )兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現那一群螞蟻的地方足足有一米遠,螞蟻們真能搬著(zhù)對它們來(lái)說(shuō)的龐然大物走一段這么長(cháng)的距離嗎?

  沒(méi)想到我被這些小生靈的團結給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉睛地看著(zhù)它們把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。

  看到螞蟻如此團結,我不由得想起了我在一本書(shū)上看到,如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災,它們會(huì )聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著(zhù)出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著(zhù)外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的'螞蟻的生命,這是多么偉大而團結的舉動(dòng)!我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒(méi)錯,正是因為這一種敬畏感,才讓堅持著(zhù)見(jiàn)證螞蟻那無(wú)比團結的一幕幕。

  “團結就是力量”,這句話(huà)不就是用來(lái)詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因為團結,才能搬動(dòng)龐然大物;正是因為團結,才能從火焰中死里逃生;正是團結,才能讓我們覺(jué)得就算再渺小的生物也值得去敬畏!

團結就是力量作文7

  夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入,吹得我心煩意亂,住在哥哥公司里,數天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路,我這組長(cháng)咋就這么失敗呢?

  “咱們去打真人CS吧!薄芭?好”出于無(wú)聊,我答應了。哥哥拽著(zhù)有我在內的七個(gè)人去了博遠CS。我們立下“條約”,輸的請吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地,哥哥對我,良,壯哥說(shuō):“我看他們路線(xiàn)分散,應該是各不聯(lián)系,我們集體行動(dòng),相互照應!蔽覀兯膫(gè)人向其中一個(gè)方向追去,急速行軍,“嗒嗒嗒,”一陣槍聲響起,我們都隱蔽在一面墻后,哥哥吩咐我:“吸引他們的注意,我們包抄!薄班,”我在那個(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去,一邊攻擊,分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了,一人一槍?zhuān)瑢⑺皳魯馈薄?/p>

  隨后,戰局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì )兒,他們就被我們逐個(gè)擊破。事后,敵方一個(gè)人說(shuō):“我也提議要合作,可他們不聽(tīng),偏說(shuō)自己去的地方地勢好!甭(tīng)了他的話(huà),我感慨萬(wàn)千。我想到了自己,小組合作,我不是只管自己么?也不加強管理,組員各學(xué)各的,亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏(yíng)了,這時(shí)能做到團結合作,學(xué)習時(shí)何嘗不能呢?團結合作的力量不可估量,在一個(gè)集體中首先要有合作精神,別人不具有這種精神就要號召起來(lái),讓他們擁有這一品質(zhì),一個(gè)團結的`集體就像座山,憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵,輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候,并不是我們團隊不強大,而是沒(méi)把所有人的力量團結起來(lái)!

  團結就是力量!

團結就是力量作文8

  每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬(wàn)千,特別是“騎單車(chē)和套圈接力賽”后體會(huì )更加深刻。

  這周的活動(dòng)課是騎單車(chē)和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對方加油,觀(guān)眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾!碧兹Φ倪x手,騎車(chē)的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開(kāi)始了。

  我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車(chē)手是邵錦,他比較緊張,控制不好車(chē)速,一下子沖過(guò)去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說(shuō):“邵錦,沒(méi)事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過(guò)去給后面接力的杜一龍現場(chǎng)指導,讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著(zhù)踏板,穩住車(chē)頭,讓自行車(chē)像蝸牛一樣向前行駛。

  “very good!”套圈的現場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來(lái)是樊辰宇套進(jìn)了。接著(zhù)出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著(zhù)兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩穩地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀(guān)眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的`人。而騎車(chē)的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩穩的,慢慢的騎著(zhù)單車(chē)。最后一個(gè)同學(xué)騎車(chē)快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jì)。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì )到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見(jiàn)了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,可我們團結起來(lái),卻能創(chuàng )造出奇跡。

團結就是力量作文9

  我們都說(shuō)團結的力量最偉大,的確。團結是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的'方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì )得到完美的解決。

  星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具?墒翘嗔,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現旁邊沒(méi)有工具。

  由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對地方,就讓他去找一下,結果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說(shuō)下下節課就要交作品了,我們看著(zhù)我們手中的已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jì)。

  我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負責把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負責制作長(cháng)方體,而我負責加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè ),為我們共同的目標努力奮斗著(zhù)!

  “團結就是力量!”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯。如果我們不團結起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jì);如果我們繼續團結下去,就一定能完成。所以當面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團結起來(lái),共同克服,這樣才能成功。

  “當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯過(guò)群星!碑斘覀冇欣щy,不要泄氣,團結起來(lái),構建更加堅固的高塔,完成心中的目標。

團結就是力量作文10

  就在上個(gè)星期,我們小區刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

  ”不如就喊一輛卡車(chē)來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

  ”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。

  ”我也不贊同拔樹(shù)然后賣(mài)了,一是小區路窄,大車(chē)進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬!毙^里年紀稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。

  于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著(zhù)要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續在小區里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

  “這樣,找一根結實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了!毙^里一個(gè)青年提出了自己的觀(guān)點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì )兒就找來(lái)一根結實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的`青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數著(zhù)一二三,拉的口號。

  大樹(shù)不住地顫抖著(zhù),像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著(zhù)鐵鍬,咚咚咚的一陣修補后就離開(kāi)了。

  夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠的小區卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。

團結就是力量作文11

  故事是這樣的,有一位農夫,他有三個(gè)兒子?墒,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團結,日子過(guò)得很別扭。

  有一天,這個(gè)農夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹(shù)枝,叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí),農夫把樹(shù)枝解開(kāi),讓他們折。三個(gè)兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。

  看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的.力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵我,書(shū)香少年樂(lè )成長(cháng)”中隊主題隊會(huì ),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領(lǐng)下認真排練、不斷完善、團結一致?lián)Q來(lái)的。

  還記得20xx年9月1日,我們在適存小學(xué)一年級(3)班相聚,從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習中,我們三班一定會(huì )更加努力,在學(xué)習以及各項活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結才會(huì )讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!

團結就是力量作文12

  小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì )在一起開(kāi)心的玩耍。

  一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹(shù)下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的約定的大樹(shù)下集合,莉莉開(kāi)心的.說(shuō):“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說(shuō):“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì )兒,說(shuō):“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著(zhù)眼睛數了2分鐘。開(kāi)始找人了!拔襾(lái)了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让!救命!”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。

  “怎么辦?大家想想辦法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢(xún)問(wèn)辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,來(lái)到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來(lái)了,大家開(kāi)心極了,嘉布也露出了笑容。

  團結就是力量!

團結就是力量作文13

  人們常說(shuō):“團結就是力量!钡,我們人類(lèi)很少做到真正的團結,而有一種昆蟲(chóng)卻能做到,那就是——螞蟻。

  在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來(lái),正準備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì )放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來(lái),過(guò)了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒(méi)有再來(lái)螞蟻沒(méi)有再來(lái),再一次準備寫(xiě)作業(yè)?赏蝗,我又從遠處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來(lái)干什么,

  它們來(lái)搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的.,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來(lái),好像在說(shuō): “抬起來(lái)---出發(fā)!比缓,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來(lái),然后有節奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說(shuō): “加油,努力,加油,努力!辈灰粫(huì )兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來(lái),周?chē)袔资恍∥浵伇Wo著(zhù),生怕它們的那塊食物被其它昆蟲(chóng)搶走似的。不一會(huì )兒,又有一群小螞蟻來(lái)了,那一群小螞蟻走了,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~

  漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。

團結就是力量作文14

  眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個(gè)人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?

  今天,學(xué)校里舉行了4×100的比賽。我看過(guò)不少4×100的比賽,明白一些規則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒,如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節,看來(lái)也只能帶傷上陣。

  終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過(guò)來(lái),將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說(shuō):“不要緊張,小心點(diǎn),實(shí)在不行,不要硬撐著(zhù)!”

  “哈哈,我何曾緊張過(guò)?我沒(méi)事的,知道了,我不會(huì )硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準備運動(dòng)一邊不在乎地說(shuō)。

  輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著(zhù)。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過(guò)來(lái)!霸倏禳c(diǎn)!一定要快點(diǎn)才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過(guò)棒子轉到左手,雙臂擺動(dòng),像一匹野馬一樣向我奔來(lái)。我開(kāi)心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的'棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“辛苦了,放心吧!”

  我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點(diǎn)。我才明白了:接力賽不僅要求個(gè)人的力量和速度,更需要大家的默契和團結。團結產(chǎn)生力量,團結決勝千里!

團結就是力量作文15

  “團結就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼!边@首歌唱得太好了,團結很有用,比如上次我們去踢足球比賽。

  那天早上,我匆忙去洗漱,穿上足球服,足球鞋,足球襪,護腿板,水杯倒滿(mǎn),全副武裝的我懷著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng),那是因為1、2年級去和附近的幼兒園踢比賽去了,只剩下我們4、5、6年級的啦!我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了,我趕緊拿個(gè)好球,開(kāi)始練熱身。熱身完,教練把我們交給體育老師,自己去看1、2年級的。

  體育老師帶著(zhù)我們又練了一會(huì )兒,就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊,每隊五個(gè)人,穿上號碼一,就準備開(kāi)始吧。

  挑完場(chǎng)地,是對方發(fā)球!班吱D―”伴隨著(zhù)哨聲的.響起,意味著(zhù)我們的比賽也開(kāi)始了。對方一發(fā)完球,我就一馬當先地上去搶他們的球,誰(shuí)知?他居然把球傳給了別人,我猛然一扭頭一看,哈哈!他傳歪了,把球傳給了我們隊員。我迅速向外拉開(kāi),希望他把球傳給我,結果他把球傳給了離我更遠的隊長(cháng),隊長(cháng)帶著(zhù)球,油炸丸子,馬賽回旋,領(lǐng)波……過(guò)了許多隊手。我正在對方球門(mén)的前面,不好,許多對手向隊長(cháng)跑過(guò)去!扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了!”我暗暗的想?墒顷犻L(cháng)一個(gè)大力抽射,竟然把球傳給我了,我乘勝追擊,只有守門(mén)員在那,其他隊員只顧著(zhù)在那里搶球,一時(shí)還追不過(guò)來(lái),我用踩單車(chē)過(guò)了守門(mén)員,輕輕松松的把球踢進(jìn)了對方球門(mén)!扒蜻M(jìn)啦!”……

  在這場(chǎng)比賽中,我明白了團結就是力量,如果隊長(cháng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái),而是自己過(guò)他們,肯定會(huì )失敗,所以團結就是力量!

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