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小學(xué)生團結的作文

時(shí)間:2022-01-22 17:55:50 團結 我要投稿

小學(xué)生有關(guān)團結的作文

  團結,是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。小編整理的小學(xué)生有關(guān)團結的作文,歡迎閱讀。

小學(xué)生有關(guān)團結的作文

  第一篇:團結

  曾幾何時(shí),我們習慣了“人人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”;曾幾何時(shí),我們聽(tīng)慣了“人不為己,天誅地滅”;曾幾何時(shí),我們看慣了利來(lái)利往的紛爭,變得自私狹隘……可是,這樣的行為除了讓我們變得麻木冷漠,別無(wú)他用。所以讓我們攜起互助的手吧,為謀求共同發(fā)展,為延續美好品德,為一種靈魂的豐潤。

  當看到合歡植物在遭遇天敵時(shí)都仍想著(zhù)幫助同類(lèi)時(shí),我們每個(gè)人是否都應當捫心自問(wèn):“作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi),我做得到嗎?”

  曹植有詩(shī)曰:本自同根生,相煎何太急。這是手足相殘的一幕悲劇。但是只有傷害才是一種可悲嗎?不,不懂得互助亦是一種可悲的傷害。當有人對暈倒的老人熟視無(wú)睹時(shí),當有人對市霸猖狂行徑一臉漠然時(shí),當有人對哭泣的孩子置之不理時(shí),我聽(tīng)到一種破碎的聲音——道德的破裂和人性的悲哀。很難想像,只有這種行徑的社會(huì )如何發(fā)展,如何前進(jìn)。所以,為了共同的發(fā)展與利益——請攜起互助的手。

  同時(shí)也很慶幸,在災難來(lái)臨時(shí),我們不曾忘記援助,07年末的南國大雪,08年近乎毀滅的汶川地震,還有今年年初的智利地震……當困厄驟臨,我們的心沒(méi)有在恐懼中碎成粉末,而是選擇在絕望中開(kāi)一路溫柔的花,照亮前行的路。正如哥本哈根全球性氣候變暖大會(huì )上,有人擲地有聲地號召:我們必須團結全人類(lèi),共同解決難題。當我們協(xié)作、幫助,最后無(wú)怨地互助時(shí),我終于明白人性中最美好溫情的一面。所以,為了延續美好品德——請攜起互助的手。

  我相信,當我們伸出援助之手時(shí),當我們不再自私時(shí),心中自然會(huì )噴薄出一種豪情與驕傲。因為,幫助別人不是“狗拿耗子,多管閑事”,不是越俎代皰,而是一種靈魂的豐潤,一中品質(zhì)的升華,一種大愛(ài)的體現。所以,為了靈魂的.豐潤——請攜起互助的手。

  攜起互助的手,我們獨立卻不孤單;攜起互助的手,我們困厄時(shí)不畏懼;攜起互助的手,我們單薄卻可以很強大;攜起互助的手,我們共同發(fā)展,美好傳承。

  為了美好的明天,請攜起互助的手,然后大家共同堅定前行!

  第二篇:團結

  團結是什么,團結的力量有多大?想知道嗎?那就跟我來(lái)看看吧?

  這是一節作文課,老師卻拿出了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水。老師是要喝水嗎?不是。那她要做什么呢?我越想越不明白

  緊接著(zhù),老師又拿出一些回形針,每人分得三個(gè)。她要求我們按順序把回形針一個(gè)一個(gè)投入杯子。并提出問(wèn)題要我們觀(guān)察、思考:投入回形針后,杯里的水什么時(shí)候會(huì )溢出?

  帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗開(kāi)始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊。前面的同學(xué)認真的把回形針投入水中,可他們都沒(méi)能讓水溢出來(lái)。我心里竊喜,快到我了。“老天保佑”,輪到我時(shí)水要溢出來(lái)啊!

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了:我迫不及待地走上前,按老師的要求,第一枚回形針投入水中,水沒(méi)溢出來(lái);第二枚回形針又放進(jìn)去,水也沒(méi)溢出來(lái);緊張的時(shí)刻就在眼前:第三枚回型針也放進(jìn)去了……

  都怪“老天爺”不在家,奇跡沒(méi)有出現。水穩穩當當的,一點(diǎn)也沒(méi)溢出來(lái)。嘿!機會(huì )只能讓給后面的同學(xué)了。我帶著(zhù)不能平靜的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了!此時(shí),我心情更不能平息下來(lái),當最后一枚回形針投進(jìn)去后,水卻和我們開(kāi)起了“國際大玩笑”,它還是老樣子,沒(méi)有動(dòng)靜。我一頭霧水,百思不得其解。

  老師終于說(shuō)出了答案。因為水的表面有張力,所以一個(gè)個(gè)投,水沒(méi)莫出過(guò)。要想水莫出來(lái),必須大家同時(shí)投進(jìn)去。這就是團結的力量。老師的話(huà)終于讓我解開(kāi)了這個(gè)心結。

  從這個(gè)實(shí)驗中我又想到了其它關(guān)于團結的事例。讓我最記憶深刻的是動(dòng)物百科上說(shuō):牦牛在冬天為了取暖,全體牛群背靠著(zhù)背圍成了一個(gè)圓圈,哪怕在寒冷的冬天,牛仔也不會(huì )著(zhù)涼了。大伙能夠互相取暖的`同時(shí)又起到了防狼的作用。其實(shí),在我們的生活中也有許許多多的例子:“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會(huì )到團結力量大。

  因為有了團結,小牛仔才能熬過(guò)寒冷的冬天;因為有了團結,小羚羊才能飛越山谷到達安全的地帶;也因為有了團結,中國排球女將們一次又一次贏(yíng)回了世界冠軍,還有很多很多,這就是團結的力量,這是一種堅不可摧的精神。

  第三篇:團結

  “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”是啊,如果水滴離開(kāi)了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在,大還是一個(gè)龐大的集體,而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體,有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會(huì )有這個(gè)集體的存在?梢哉f(shuō)是個(gè)體成就了集體,所以在生活中只有個(gè)體的團結合作,才有集體的輝煌……

  一個(gè)社團,若團結了,譬如,一塊一塊小碎片,合在一起成為一面大鏡子可以照出一個(gè)大家閨秀也可以照出一對郎才女貌,則一個(gè)社團,一小部分一小部分,組成了一個(gè)大的社團,也就像中國的一個(gè)小城市,組成了如此光芒耀眼的中國。

  若團結,可能曾經(jīng)多少被人們遺忘的人們會(huì )再站起來(lái)繼續奮斗,讓那些曾經(jīng)諷刺嘲笑過(guò)他的人刮目相看,自愧不如,若團結,可能曾經(jīng)多么頹廢的一個(gè)社團一個(gè)家庭一個(gè)城市一個(gè)國家會(huì )身變得繁華昌盛。

  團結出自友愛(ài),出自無(wú)私,而友愛(ài)出自于幾個(gè)人善良的心組成,出自一個(gè)無(wú)私的人友好的人,而其他人受到熏陶也變得友愛(ài),而無(wú)私出自于心胸寬大,心胸若狹小還如何無(wú)私?心胸寬大出自于一個(gè)人對世界的`觀(guān)念,對人們的信念與執著(zhù),要改變這些出自于另一個(gè)無(wú)私的人。一個(gè)好的集體需要友好友愛(ài)的人需要無(wú)私的人,而人們都如此友好如此無(wú)私就是一個(gè)好的集體強大的集體。

  團結,是一個(gè)集體必要有的,是一個(gè)集體最重要的部分。

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