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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-07-19 12:39:51 團結 我要投稿

(熱門(mén))團結就是力量作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  在生活中,團結是無(wú)處不在的,因為,團結就是力量;因為有了大家的團結,成功就在不遠處;因為大家都團結了起來(lái),那么力量也將更大。

  在生活中,我們不僅人民要團結起來(lái),而且每個(gè)人民的心也要團結一致,也要團結,只要有了我們的團結,祖國就會(huì )變得更加繁榮,富強,昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人,傷了多少人,那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國的子孫嗎?但是,在那極其惡劣,危險的情況下,難道人民對生活失去了信心嗎?根本沒(méi)有,我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對生活失去信心,而是整個(gè)民族的人民和各族人民的心都團結了起來(lái),逐漸的走出困境,大家都為災區人民貢獻出自己的一份愛(ài)心,使他們不再承受著(zhù)失去親人的痛苦,也是他們不再生活在失去親人的陰影中,然他們化悲傷為力量。所以,正因為有了民族的心連心,我們才和他們一起戰勝了一次又一次的磨難。

  當熱,雖然這是驚天動(dòng)地的事,我們整個(gè)民族或許都知道,但是,在生活中如果我們遇到磨難也要團結起來(lái),讓大多數人去解決它;讓世人知道有了民族的團結是多么的可貴;讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前,在我們的民族里,雖然有些地區之間也鬧了矛盾,但是,現在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處,千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn),我們要相信有了團結就一定會(huì )戰勝種種困難。人民的心連心,人民的團結是來(lái)之不易的,所以它也是可貴的';所以它也能讓成功降臨;所以它能戰勝種種挫折。我們現在要為我們這個(gè)中國感到驕傲,因為現在我們這個(gè)生活中懂得團結的人是數也數不清的,但是,我們還要讓這種精神精益求精,我們要為我們這個(gè)不屈的信念,堅持不懈的精神在這個(gè)宏偉,壯大的歷史上讓人們始料不及。

  團結就是力量,我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理,而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái),那么,我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì )多么昌盛,多么富強,多么魄力。所以,從現在起,我們做什么事都要團結起來(lái),雖然滴水石穿非一日之功,我們要讓民族的大多數人民都團結起來(lái)是不容易的,但是,我們要相信,只要有恒心,鐵杵磨成針。

團結就是力量作文2

  有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。

  今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!

  正想著(zhù),幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小

  螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊,有的'鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找幫手了。

  夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團結就是力量,團結就是力量……”

  螞蟻是眾人所知的最團結的動(dòng)物了:雖說(shuō)一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說(shuō)要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!

  ------人心齊,泰山移。

  看著(zhù)小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無(wú)比”這句話(huà)的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習螞蟻們團結一心的精神!這樣就會(huì )一舉兩得,雙喜臨門(mén)。從此我對螞蟻有了新的認識,我再也不敢瞧不起它們了!

  是的,團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝,一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。

團結就是力量作文3

  這周四,我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。

  “勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。

  我們組是第一組,隨著(zhù)老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論,我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的.就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒(méi)有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒(méi)有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。

  大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過(guò)了窗口。然后,他又用雙手摁著(zhù)窗口內部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過(guò)去。上去以后,他得意洋洋地轉過(guò)身來(lái),準備拉下一個(gè)了。

  接著(zhù),幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……

  艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒(méi)占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!

  首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來(lái),顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái),向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒(méi)法把腿架上來(lái),就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來(lái),他拉住了我的腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來(lái),向窗外伸出了手臂……

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺。這是我們萬(wàn)眾一心的成果,我們成功啦!

  這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂(lè ),也讓我們真正體會(huì )到了“團結的力量”。

團結就是力量作文4

  筆、墨、紙、硯是好朋友,它們齊心協(xié)力創(chuàng )造出一幅又一幅美麗的畫(huà)。

  可是有一天,它們?yōu)榱藸幑,開(kāi)始爭論起來(lái)。墨一手豎起大母指,一手邊拍著(zhù)烏黑發(fā)亮的胸脯,邊指手畫(huà)腳地說(shuō):“在咱們四兄弟中,論誰(shuí)的功勞最大,那就非我莫屬了,如果沒(méi)有我,你們怎么有顏色畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字呢?”說(shuō)完,故意把胸挺了挺,好像一位驕傲的勇士。這時(shí),站在一邊的硯聽(tīng)得不耐煩了,雙眉緊鎖,張大嘴巴氣勢洶洶地說(shuō):“哼……,沒(méi)有我,你墨塊能磨出墨來(lái)嗎?磨不出墨怎么畫(huà)呀,真是的!闭f(shuō)完就把頭撇向一邊。

  筆實(shí)在聽(tīng)不下去了,氣得火冒三丈,只見(jiàn)它“嗖”地站了起來(lái)一手插腰,一手指著(zhù)它們大聲嚷到:“你就別吹了,就算是你,沒(méi)有我,怎么畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字呀?你可真會(huì )自吹自擂!彪S后,甩了甩那頭時(shí)髦的發(fā)型,擺了個(gè)pos,得意地吹起了口哨。紙也聽(tīng)不下去了,氣得雙眉倒豎,二目圓睜,不屑地說(shuō):“你們都別自高自大了,說(shuō)句實(shí)在的`,還是我的功勞最大,即使你們再好,沒(méi)有我,你們把畫(huà)往哪畫(huà),把字往哪寫(xiě)呀?”說(shuō)完,只見(jiàn)它翹起二郎腿,鼻孔冷冷地哼了一聲。

  這時(shí),桌子阿姨發(fā)話(huà)了:“你們呀別爭了,大家各有各的本領(lǐng),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。要不這樣,你們各畫(huà)一張畫(huà),然后再一起畫(huà)一張怎樣?”“好!一定是我贏(yíng)!”大家異口同聲地說(shuō)到。這下可亂套了,這不墨塊沒(méi)地方磨墨了,它東蹭蹭西蹭蹭,可就是蹭不出墨,急得淚如雨下。毛筆呢,這兒涂涂,那兒畫(huà)畫(huà),像熱鍋上的螞蟻團團轉。硯呢?一個(gè)勁地晃動(dòng)著(zhù)空空的肚子,張大著(zhù)嘴巴不知所措。而紙呢?晃悠著(zhù)雪白的身子在桌上踱來(lái)踱去,愁眉苦臉,它攪盡腦汁也想不出辦法使自己身上有痕跡。桌子阿姨看了,搖了搖頭說(shuō):“好了,大家還是齊心協(xié)力完成一幅作品吧!

  墨塊一下子跳到硯臺里盡情地墨出了香噴噴、烏黑發(fā)亮的墨汁,毛筆熟練地蘸了一點(diǎn)墨汁,強勁有力地揮動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)白紙上面出現了柔和的線(xiàn)條,慢慢的,一幅美麗的山水畫(huà)出現在面前,頓時(shí)它們才明白:團結就是力量!

團結就是力量作文5

  在去年圣誕節的上午,我校的全體師生都匯集到大操場(chǎng)上,準備舉行以班級為單位的跳繩比賽。

  經(jīng)過(guò)一陣熱身運動(dòng)過(guò)后,就要開(kāi)始緊張而又扣人心弦的比賽了。

  伊始,體育張老師先宣布了比賽規則,然后將各班第一位運動(dòng)員都請上了臺,隨后,他嚴肅地數了三個(gè)數:“三—二—一—開(kāi)始!”于是,運動(dòng)員們便開(kāi)始了比賽。

  哇!場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀!場(chǎng)上的運動(dòng)員手握彩繩,專(zhuān)注地跳著(zhù),有的像兇猛的醒獅,暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的`白馬,雙腳輕盈;有的像一朵白云,輕盈自如……而場(chǎng)下的觀(guān)眾們又是呼叫,又是鼓掌,又是蹦跳。歡呼的喊叫聲,腳落地的“蹦蹦”聲,鼓掌的“嘩嘩”聲,與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片,好似一首混亂不堪又無(wú)法條理的交響曲,又似一條纏繞成一團的根須,令人眼花繚亂,目不暇接。

  就在吶喊聲達到最后高潮時(shí),“停!”的命令便在操場(chǎng)內回響。這驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下就不見(jiàn)了……

  第一位運動(dòng)員參賽完下場(chǎng)后,各班的第二位運動(dòng)員又上場(chǎng)了……那熱鬧的場(chǎng)面剎那間又恢復了……

  輪到第四位運動(dòng)員上場(chǎng)時(shí),我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著(zhù)粉色的跳繩,朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤,加油!”“吳瑞彤,必勝!”,以對我表示鼓勵及信任!伴_(kāi)始!”張老師的命令又在我耳邊回響了起來(lái),于是,我飛快地跳起來(lái)!60,61,62,63……”我在心里默數著(zhù)!凹佑!”“必勝!”“加油!”……這些口號給了我力量,讓我越跳越快,越跳越快……“停!”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣,我為班級做了一點(diǎn)貢獻。

  后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽,這種比賽需要每一位參賽隊員都要配合好。因為只有齊心協(xié)力,團結一致才能取勝。

  最后,我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績(jì)。!團結就是力量呀!

  評語(yǔ):這是一篇場(chǎng)面類(lèi)描寫(xiě)的記事類(lèi)文章,小作者按事情發(fā)生發(fā)展的順序生動(dòng)而具體的記敘了比賽的全過(guò)程。整個(gè)文章用作文語(yǔ)說(shuō)話(huà),詞語(yǔ)豐富,故事情節生動(dòng)、感人,使讀者有一種身臨其境之感。文章內容有詳有略,標點(diǎn)運用正確,結尾照應主題,是一篇難得的好文章。

團結就是力量作文6

  星期四下午,上體育時(shí)王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽。話(huà)音剛落,我們個(gè)個(gè)都興奮不已,我就更不用說(shuō)了。王老師先說(shuō)比賽規則:一、比三場(chǎng),男同學(xué)先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。

  我們小組的隊員個(gè)個(gè)精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著(zhù),眼睛死死的盯著(zhù)前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個(gè)大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個(gè)可以頂三人。我看著(zhù)他,估計我們能贏(yíng)只要配合得好。

  “笛……”一聲哨聲,雙方運動(dòng)員用盡全力往后拉,我憋得滿(mǎn)臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來(lái)。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著(zhù):“加油!我們必勝!”我心里充滿(mǎn)希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏(yíng)了!”“贏(yíng)了!”“我們贏(yíng)了!”多高興呀,一個(gè)個(gè)隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說(shuō):“只贏(yíng)了一場(chǎng),直得這么高興?下場(chǎng)我們準贏(yíng)”

  那可不一定哦,結果第二場(chǎng)我們又贏(yíng)了。原因嘛我們有著(zhù)極好的`配合,他們呢配合不好,動(dòng)作也不一致,抓不緊,后面的同學(xué)總是拐來(lái)拐去,前面的同學(xué)抓不緊,手一松繩子便從手中滑過(guò)去了。但他們知道前兩場(chǎng)我們贏(yíng)了,最后一場(chǎng)贏(yíng)了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒(méi)贏(yíng)好,再說(shuō)功夫不負有心人,輸了也沒(méi)關(guān)系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說(shuō),這是最后一場(chǎng)了,我們來(lái)一個(gè)總決賽,你們可得加油呀。

  最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動(dòng)員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著(zhù)草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命?墒遣还芩麄冊趺磁,紅綢緞子還是向我們這邊來(lái),他們急了越拉越亂,結果無(wú)法用勁了。我們最終還是贏(yíng)了,我高興得差點(diǎn)流眼淚了,隊員們歡呼起來(lái)。

  我知道,這次勝利來(lái)自我們團隊極好的配合,來(lái)自我們的團結,團結就是力量!

團結就是力量作文7

  這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著(zhù)朵朵烏云,看起來(lái)像要下雨。

  我們來(lái)到操場(chǎng)集合,準備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著(zhù)自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)比較興奮!

  老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

  開(kāi)始活動(dòng)了!我們選好了組長(cháng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著(zhù)地上的輪胎發(fā)呆,只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)1—4這幾個(gè)數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒;有的蹲在地上,玩著(zhù)碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……這時(shí),另一組的'一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì )!”說(shuō)完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀(guān)看著(zhù),不一會(huì )兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著(zhù)要放棄。

  接下來(lái),老師教我們玩羅馬戰炮,我們吸取了教訓,決定團結起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì )飛出去!我們組長(cháng)先分工,這樣,我們全班每個(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結?纱蚪Y也不是那么容易的!當我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來(lái)!結果所有的管子都散架了?粗(zhù)散了一地的架子,我感到好難為情!皼](méi)事!”組長(cháng)拍拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō)道,在他的鼓勵和大家的團結下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結。就這樣,反反復復地做,終于搭完了!望著(zhù)自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái):“成功了!成功了!”

  聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)的歡呼聲,看著(zhù)大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團結就是力量!”

團結就是力量作文8

  看哪——同學(xué)們熱火朝天在干什么?讓我們走進(jìn)瞧一瞧。哈哈,原來(lái)同學(xué)們正如火如荼舉行秋季運動(dòng)會(huì )呢?看到這樣熱鬧的場(chǎng)面,你一定也很想加入我們的隊伍吧.Let,go!讓我們走吧!

  星期五中午,全校同學(xué)在司令臺前集合,沐浴著(zhù)陽(yáng)光弟弟的熱情;享受著(zhù)春風(fēng)妹妹的柔情?鞓(lè )運動(dòng)會(huì )在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始了。

  “哈,嘿……”一陣鏗鏘有力的呼喊聲,吸引了我們的眼球。原來(lái)五年級的哥哥姐姐正在表演軍拳呢。他們步伐整齊,動(dòng)作一致,身穿軍裝,一張張小臉繃得緊緊的,嚴肅得像一個(gè)個(gè)軍人,神氣又威風(fēng)。我多么也想穿上亮麗的軍裝,做一個(gè)英姿颯爽的女兵,風(fēng)度翩翩,羨慕中……

  “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒”一陣急促的吶喊聲,把我從美好的遐想中拉了回來(lái)。拋鐵環(huán)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們小眼睛全神貫注盯著(zhù)鐵環(huán),足下生風(fēng)。小鐵環(huán)呢?在同學(xué)們小手的靈活控制下,你追我趕,轉得飛快。盡管同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。有句老話(huà)說(shuō)得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只有多多練習,掌握技巧,才能成功!

  “加油,加油!”看,一只只可愛(ài)的“袋鼠寶寶“正興高采烈向我們跳來(lái)。我跳,你跳,大家跳跳跳。同學(xué)們輪流著(zhù)做“袋鼠寶寶”,雙手緊握布袋邊沿,牙咬得“咯咯”響,臉漲得通紅,黃豆般的.汗珠直往下淌。唉!比賽在一陣遺憾聲中結束,我們沒(méi)有成功,輸給了二班。同學(xué)們心里很難受,暗暗發(fā)誓在下一輪比賽中,全力以赴,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  “耶,耶……”勝利的歡呼聲。原來(lái)第三輪的比賽中,大家齊心協(xié)力。我們贏(yíng)了,同學(xué)們歡呼雀躍。這個(gè)比賽叫“心心相印”(背靠背夾球,運球),這次同學(xué)們擰成一股繩,勁往一處使,心靈互相默契,腳步劃一,速度一致。我也參加了這個(gè)項目,我和我的搭檔郭妍一組,球在我們兩人的夾擊下,紋絲不動(dòng)!耙欢,一二三……”我們心里有節奏,腳下有默契。要不,李婷老師都夸我們倆是黃金搭檔呢!

  我們運動(dòng),我們快樂(lè );我們運動(dòng),我們團結;我們運動(dòng),我們友愛(ài)。秋季運動(dòng)會(huì )是同學(xué)們自己的運動(dòng)會(huì )。

團結就是力量作文9

  說(shuō)起團結,很多人覺(jué)得沒(méi)什么。但是,一個(gè)人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說(shuō)的“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山”。

  說(shuō)起螞蟻,很多人都覺(jué)得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺(jué)得。那次,我在家門(mén)口無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著(zhù)一塊比自己還要大還要重的食物,于是,我從家中拿來(lái)了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒(méi)有出來(lái),就在我要準備離開(kāi)的時(shí)候,突然有一只螞蟻出來(lái)了,我靜靜地蹲在那里觀(guān)察,看看螞蟻會(huì )怎么做。它像人一樣,來(lái)回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著(zhù)到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是,它爬進(jìn)了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來(lái)幫忙,果然我想的沒(méi)錯,它領(lǐng)著(zhù)一大群螞蟻出來(lái),終于,在它們一起的`努力下,把餅干抬回了洞里去。這時(shí),讓我想起來(lái)了一句話(huà)“齊心的螞蟻吃角鹿”。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)人,記得那是在一個(gè)周末,媽媽臨走的時(shí)候叫我把家里的衛生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著(zhù)抹布費了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛生間,因為我體力不夠,打算叫弟弟下來(lái)幫我一起,但弟弟一聽(tīng)見(jiàn)打掃衛生這幾個(gè)字,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。幸虧我有絕招,我一說(shuō)是媽媽說(shuō)的,他就立馬跑了下來(lái),我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛生都打掃好了。媽媽回來(lái)檢查衛生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。

  我說(shuō)的這兩個(gè)故事,都說(shuō)明了團結就是力量。正如一句話(huà)說(shuō)得好“三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功”,只要所有人都知道團結了,不管做什么事情都會(huì )成功的!

團結就是力量作文10

  從前,在意大利一戶(hù)富貴人家里面的廚房里,左邊的墻角有一個(gè)老鼠洞,洞里住著(zhù)三只小老鼠,它們分別是:大哥:湯姆,二哥:斯達克,三弟:史丹利,它們的爸爸媽媽因在中國暫時(shí)住下,它們兄弟三個(gè)便找到這個(gè)地方住下了。

  一天,天空烏云密布,三個(gè)小伙伴還在外面“趕集”,湯姆稍微感覺(jué)到了一陣冷冰冰的涼風(fēng),警惕的對兩個(gè)弟弟說(shuō):“我感覺(jué)到要下雨了,咱趕快回家吧!笔返だf(shuō):“沒(méi)事,我剛撿到一件大雨衣,不怕他三七二十一,管他下不下呢!”湯姆大聲制止:“NO!NO!我看這次下雨又閃電,閃電的力量那可是天下聞名呀!”斯達克說(shuō):“聽(tīng)大哥的'吧!反正咱們已經(jīng)有三塊臘腸和八塊奶酪了,還有兩杯檸檬汁了!笔返だf(shuō):“二哥說(shuō)得對,我還撿到三里拉呢!”然后,它們三人披著(zhù)雨衣,慢慢的回家。

  誰(shuí)知調皮的史丹利非要走“水路”,讓三人摔了一跤,誰(shuí)知前面剛好有個(gè)井,井蓋不知道上哪兒了,仨人一起掉入井里,斯達克說(shuō):“哎呦呦呦,我的小PP呀!笔返だf(shuō):“都怪我,要走水路,唉,大哥,快點(diǎn)想辦法吧!睖氛f(shuō):“咱們有尖銳的爪子,爬上去吧,誰(shuí)知倒霉的史丹利剛爬一步,又重重的跌落了,把史丹利摔了個(gè)四腳朝天。湯姆左思右想,又想出個(gè)主意,對兩個(gè)弟弟說(shuō):“咱把雨衣放上去,咱拽著(zhù)雨衣爬上去!笔返だS躍欲試,誰(shuí)知到了第三步,“嗖”的一聲,掉了下來(lái),又把史丹利摔了個(gè)頭破血流。湯姆二計不成,斯達克胡思亂想,大聲喊道:“咱們把臘腸拴起來(lái),挨個(gè)爬上去!边@次,史丹利不去了,斯達克親自試試,可誰(shuí)知到,那尖銳的爪子一抓到臘腸就拔不出來(lái)了,斯達克被吊在了上面。誰(shuí)知,史丹利來(lái)了靈感,說(shuō):“咱們這樣,我在最底下,二哥在上,大哥在最上面,大哥上去了把二哥拉上了,二哥上來(lái)了和大哥一起把我拉上來(lái)!彼鼈內齻(gè)齊心協(xié)力,終于上去了,然后它們高興的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們大家都是一家人,只要互幫互助,一定會(huì )克服一切困難,讓我們想到一個(gè)俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

團結就是力量作文11

  在美麗的森林里,生活著(zhù)一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著(zhù)?墒巧掷飦(lái)了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團結起來(lái)想個(gè)辦法消滅老虎。

  想什么辦法好呢?它們去請教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著(zhù)報仇的事,所以爽快地答應了,狐貍在屋里走來(lái)走去,眼睛轉個(gè)不停,不一會(huì )兒,它想出一條妙計。他對幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō):“我家對面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣(tīng)了這個(gè)辦法,都覺(jué)得好,可是誰(shuí)去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭著(zhù)去,最后狐貍聰聰覺(jué)得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險性小,成功的機會(huì )大一些。

  事情說(shuō)好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來(lái)到大老虎家門(mén)前,聽(tīng)見(jiàn)老虎的呼嚕聲,原來(lái)老虎還在睡覺(jué),白兔乖乖找來(lái)一塊石頭向老虎的門(mén)窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼走出來(lái),發(fā)現了白兔乖乖,第一反應就是想去吃掉它,白兔靈機一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢,迅速地跑到山崖邊的`草叢里躲起來(lái)。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著(zhù)白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了,狐貍聰聰對幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們在森林里快樂(lè )的生活著(zhù)。

  通過(guò)這件事,小動(dòng)物們明白了團結就是力量的道理。

團結就是力量作文12

  “一個(gè)巴掌拍呀拍不響,十個(gè)巴掌鼓震天……”這就是團結的力量。

  從前,有一個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,個(gè)個(gè)文武雙全,都是難得的人才。這一天,鄰國攻打過(guò)來(lái)了,國王先派大王子上陣抵擋,可是寡不敵眾,大王子很快敗下陣來(lái),接著(zhù)是二王子、三王子、四王子……一直到他最小的兒子,雖然王子們都武功蓋世,但是由一個(gè)人去對付那么多的人,當然是贏(yíng)不了了。國王一見(jiàn)自己的'兒子都敵不過(guò)他們,就立刻下令撤兵,逃回城堡商量對策。

  已經(jīng)深夜了,國王還在研究地形,思考怎樣打敗敵軍。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,一道金光過(guò)后,一位慈祥的老人出現了,他對國王說(shuō):“我知道你有難,特來(lái)助你一臂之力,明天鄰國還會(huì )再來(lái),你讓你的兒子一起上去攻打,就能保住你的江山!闭f(shuō)完,老人又像來(lái)的時(shí)候一樣,在一道金光的保護下,消失了。

  第二天,敵軍果然又來(lái)了,國王把兒子們召集在一塊兒,把昨晚的事情給他們說(shuō)了一遍,讓兒子們照做。于是,所有王子一起上陣,齊心協(xié)力打敗了敵軍。這種驚人的力量就是團結!

  抗日時(shí)期,我們中國的裝備遠遠不如那日本鬼子的好,但是我們仍然用小米加步槍擊潰了他們高科技裝備,這正是因為我們萬(wàn)眾一心,大家伙兒心往一處放,勁往一處使,這證明了團結的力量是無(wú)窮的!

  2004年奧運會(huì )女排比賽,我們中國女排隊員一次一又一次擁抱,恨不得此時(shí)能合并成一個(gè)人,打敗對手贏(yíng)得比賽。在比賽之前,

  中國女排隊員進(jìn)行了無(wú)數次鍛煉、合作,為的就是贏(yíng)得比賽,為祖國爭光。在比賽中,每個(gè)中國女排隊員都想著(zhù)這樣一句話(huà):“團結就是勝利!”正是因為這樣一句話(huà),使她們在無(wú)形中,就合并成了一個(gè)人,一個(gè)由團結組成起來(lái)的人。最后,中國女排以2比0的好成績(jì)贏(yíng)得了比賽,“團結就是勝利!”這就是我們中國女排贏(yíng)得比賽的原因。

  要相信,團結就是力量!萬(wàn)眾一心總比一意孤行的好。

團結就是力量作文13

  這次的親子活動(dòng)好像并沒(méi)有我們想象中的那么好玩,刺激。但是,大家都收獲到的卻是團結。

  誒,剛出門(mén)就“車(chē)在囧途”了!班級大部分同學(xué)都參加了這次親子活動(dòng)。計劃是這樣的,先在集合地點(diǎn)確定人數,然后家長(cháng)們集體拼車(chē),氣勢磅礴,好像挺隆重的樣子。一輛輛車(chē)子一前一后都打著(zhù)雙跳,結果還有我們最后幾輛車(chē)子(我們家、黃志杰家、周若妮家)跟丟了,大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒,到達目的地時(shí),都已經(jīng)開(kāi)始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡!

  聽(tīng)完阿斌叔叔那“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的`演講,終于到活動(dòng)時(shí)間了!大家先分好組,便于參加活動(dòng)。先是選隊長(cháng)、創(chuàng )口號、隊徽、隊形及隊歌。隊長(cháng)選最高大的孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊名為“炫彩隊”,隊訓是:“炫彩,炫彩,炫出我彩!”。另外,隊標是畫(huà)畫(huà)很好的賈子力去負責的。隊歌,竟然是“讓我們蕩起雙槳”(這是孔林瀚,上臺后臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的,之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了)就這樣,大家便開(kāi)始了拓展訓練。

  我們一大撥人來(lái)到了訓練場(chǎng)地,阿斌先是讓我們自主練習幾個(gè)項目,一會(huì )兒四個(gè)組在五分鐘之內比賽。一共是這四個(gè)項目:“一圈到底”,“不倒森林”,“移動(dòng)高爾夫”和“鼓舞人心”。接著(zhù),刺激的挑戰五分鐘開(kāi)始了,我隊先選擇了“不倒森林”,下一個(gè)目標是“一圈到底”,再下一個(gè)是“移動(dòng)高爾夫”,把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們在最后的努力下,取得了亞軍。雖然說(shuō)成績(jì)是不怎么理想,但是卻讓我們從中收獲很多。我覺(jué)得重在參與嘛,用好的心態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰。下午,我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂(lè )器大薈萃”這幾個(gè)開(kāi)拓我們的娛樂(lè )游戲,這也讓大家開(kāi)懷不已。

  讓我最留戀的還是最后總結時(shí)的溫馨畫(huà)面。每個(gè)隊派出的代表,給自己的隊員總結的真的是體現出兩個(gè)字“團結”。在我看來(lái),在今天的行程中,大家既付出了,也收獲了。大家付出了努力,收獲了團結!氨F打天下,合力爭未來(lái)”這句話(huà)也恰恰應證了今天大家所要收獲的。

  今天,六五班的親子們,都收獲屬于自己的那份果實(shí)——團結就是力量!20xx年,新的一年里,大家共同進(jìn)步,團結意識會(huì )更強!我們一起努力!

團結就是力量作文14

  古時(shí)候,有句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“不鳴則已,一鳴驚人!”我十分同意這個(gè)說(shuō)法!在我們學(xué)校我班的體育成績(jì)并不是十分突出,但在這次比賽上我們班卻奇跡般的打敗各班強手,成為了拔河比賽中的冠軍這是怎么回事呢?

  今天,下起了毛毛細雨,一切都很平平凡凡,但上午第一節下課體育部部長(cháng)到處找力氣大的同學(xué)參加拔河比賽,很慶幸我是隊員之一。下午就要比賽了,我十分擔心:我們班體育一向不是很好,這次如果又輸了該怎么辦呀?下午,周宜人同學(xué)帶了一本有關(guān)拔河比賽要鄰的書(shū),看到同學(xué)們都很認真的看著(zhù),我心中又有了信心。下午,雨并沒(méi)有停但同學(xué)們卻一個(gè)不缺的在樓下排著(zhù)隊,靜靜地等待比賽的開(kāi)始。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們用盡全力,才19秒就輕松贏(yíng)得了勝利!第二場(chǎng),我們班有了上次比賽的經(jīng)驗,也以及短的時(shí)間輕松贏(yíng)得了比賽的勝利!

  在前兩場(chǎng)拔河比賽中我們贏(yíng)得了勝利!象征著(zhù)“團結就是力量”的第三場(chǎng)拔河比賽即將開(kāi)始。各班的“大力士”提起了地上的這條友誼的大繩,站穩腳跟。只聽(tīng)一聲哨響,我們班和六(1)班爭奪關(guān)鍵的冠軍爭奪賽開(kāi)始了。我的心“嘭嘭”直跳,屏住呼吸,瞪大了眼睛,兩只手牢牢抓緊繩子。站在我旁邊的同學(xué)把牙咬的“格格”響,臉漲的通紅。有些同學(xué)平時(shí)活蹦亂跳,今天卻變的嚴肅起來(lái),只見(jiàn)他(她)們緊皺雙眉,用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅領(lǐng)巾好像和我們班做對似的“偷偷”地向六(1)班移去!凹佑,加油……”我們的班主任和小觀(guān)眾們揮拳跺腳給我們加油!耙林(zhù),不要慌張,團結起來(lái)就是力量!崩蠋煹脑(huà)給了我們無(wú)窮的力量。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們不停得加油聲,看著(zhù)那粗粗的繩在一點(diǎn)點(diǎn)的向我們移來(lái),我心中充滿(mǎn)了贏(yíng)得勝利的'渴望,雨打在我的身上,可我卻毫無(wú)察覺(jué),我用盡全身的力量拉著(zhù)繩子慢慢向后退著(zhù),勝利女神還是落在了我們班,終于我們班贏(yíng)得了勝利!我們贏(yíng)了!我放下繩子忘乎所以的叫了起來(lái),幾個(gè)隊員互相擁抱,擊掌表示我們的喜悅心情!我這是才察覺(jué)到有水順著(zhù)我的臉頰往下流,我不知那是淚水、汗水還是雨水!我們班的男生和女生在這次比賽中團結在了一起成為了真正并肩作戰的好伙伴!

  經(jīng)過(guò)了這次比賽,我真正明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義!

團結就是力量作文15

  今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校召開(kāi)了秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  放眼望去,操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們,躍躍欲試的運動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮。

  你聽(tīng)!操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號聲,讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運動(dòng)健兒們動(dòng)力的源泉。

  “砰”的一聲槍響,60米短跑比賽開(kāi)始了,坐在旁邊的一二年級的小同學(xué),異常興奮。高聲大喊“加油,加油”,運動(dòng)員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭先,我真為他們感到驕傲自豪。

  400米比賽開(kāi)始了,全體同學(xué)們拼命為運動(dòng)健兒們吶喊助威。忽然出現了一個(gè)熟悉的身影,是一小的運動(dòng)員,我興奮的站起身來(lái),大喊“加油!加油!”在全場(chǎng)同學(xué)們的加油聲中,他奮力向前奔跑著(zhù),快了,快了,快到終點(diǎn)了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀(guān)眾席上的啦啦隊員個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來(lái),又蹦又跳,手舞足蹈的`為他們助威。果然,那位同學(xué)不負眾望,取得了第一名的好成績(jì),頓時(shí),操場(chǎng)上響起一片歡呼聲。

  看,那位跳高運動(dòng)員在步伐優(yōu)美的助跑后,縱身一躍,身體在空中劃出一道弧線(xiàn),迅速沉身,收腳。過(guò)了,他興奮的揮舞著(zhù)拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱,臉上滿(mǎn)是喜悅。是呀!每一跳都是一次挑戰,一次超越,只要大膽去做,沒(méi)有什么不能逾越的。

  最有趣的肯定要屬教師接力賽了,女教師平時(shí)個(gè)個(gè)端莊文雅,可一到了賽場(chǎng)上,她們也有一股拼命三郎的架勢,雖然跑得不是太快,但也拼勁了全身的氣力,頑強拼搏的樣子全沒(méi)了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了,他們個(gè)個(gè)都是“飛毛腿”,最快的肯定要屬李老師了,他一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了,他是最后一棒,跑起來(lái)頭和脖子前后晃動(dòng),幅度很大,特別有趣,在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中,

  他率先沖過(guò)終點(diǎn),取得了第一。

  這次運動(dòng)會(huì ),不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺,也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺。

  這真是一次精彩團結的運動(dòng)會(huì )呀!

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