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團結的作文

時(shí)間:2024-10-13 13:57:44 團結 我要投稿

關(guān)于團結的作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的團結的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于團結的作文3篇

團結的作文 篇1

  一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。

  橡皮說(shuō):“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們三人中誰(shuí)的功勞大!”。鉛筆說(shuō):“我的.功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等方面的事! 卷筆刀不服氣地說(shuō):“我的功勞最大,因為小主人寫(xiě)作時(shí),把你的心臟寫(xiě)壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f(shuō):“小主人畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)錯的地方,還可以用我擦干凈、重畫(huà)! 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說(shuō)著(zhù)著(zhù)誰(shuí)的功勞最大。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開(kāi)了,再也不是好朋友了。

  一天,小主人正坐在椅子上用著(zhù)鉛筆畫(huà)畫(huà),一下子畫(huà)錯了,主人問(wèn):“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說(shuō):“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我把橡皮找回來(lái),去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見(jiàn)了橡皮,鉛筆說(shuō):“橡皮,小主人需要你!薄拔覀儾皇窃┘覇?”橡皮說(shuō)!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了!便U筆說(shuō)!澳呛冒,我們走!睆拇,鉛筆和橡皮成了好朋友。

  有一次,小主人用鉛筆寫(xiě)了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問(wèn):“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō):“我們是冤家,分開(kāi)了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我找回來(lái)!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說(shuō):“我們不是冤家嗎?你們還來(lái)干什么! 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說(shuō)!笆菃帷本砉P刀說(shuō)。

  鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說(shuō):“你們成了好朋友,你們三個(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。

團結的作文 篇2

  是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災,體現了中國人民的團結,體現了我們國家的強盛。

  團結的力量帶來(lái)了成功,團結的力量帶來(lái)了生存的`希望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

團結的作文 篇3

  秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

  熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運動(dòng)會(huì ),也是我們全體六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運動(dòng)會(huì )。

  11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著(zhù),似乎等待著(zhù)這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)隊形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

  看,迎風(fēng)飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動(dòng)員代表隊上場(chǎng)了!我宣布,秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!隨著(zhù)校長(cháng)的`宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!

  明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場(chǎng)上準備著(zhù)。這一輪,我們六(8)班對戰六(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準備開(kāi)始拔河。吱!伴著(zhù)裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開(kāi)拔了!

  我班選手使出全身的力氣拉著(zhù)手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著(zhù)繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來(lái)

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