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有關(guān)團結的作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)團結的作文1
今天在我們的家門(mén)口,發(fā)現了一個(gè)啟示。
今天,我和我的朋友約好了要一起玩去的,所以我帶了好多吃的。順便在家中吃了個(gè)蘋(píng)果,出門(mén)時(shí)直接扔到了我家門(mén)口,就出去了。下午回來(lái)的時(shí)候,被門(mén)前的一塊“黑水”嚇了一大跳,到近處一看,更加吃驚了,許多螞蟻在門(mén)前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運蘋(píng)果。有的螞蟻在蘋(píng)果上邊一小塊一小塊的“切”下來(lái),在搬走,聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以舉動(dòng)自己體重是150倍左右的東西,后來(lái),那些螞蟻漸漸的散去,我還以為是那拿蘋(píng)果了,就回到家里了,后來(lái)實(shí)在是太悶了,出門(mén)透透氣,結果一扭頭,那團“黑水”更大了,我一看,那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋(píng)果搬到螞蟻洞上方,那個(gè)蘋(píng)果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng),螞蟻們也越來(lái)越多,最終還是沒(méi)有搬走,可是只有三四只回到了洞里,還有好多進(jìn)了別的`洞里,不過(guò)一分鐘,從兩個(gè)洞中一下子涌出來(lái)了兩隊螞蟻,門(mén)前的螞蟻越來(lái)越多,他們一起聚集在螞蟻那里,最終把蘋(píng)果搬走了。
在家門(mén)前觀(guān)察的時(shí)候,我明白了團結就是力量。
有關(guān)團結的作文2
螞蟻是一種非常常見(jiàn)的動(dòng)物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們?墒悄銈冇凶凶屑毤毜赜^(guān)察過(guò)嗎?今天,就和我一起觀(guān)察觀(guān)察它們吧!
記得有一天中午,我蹲在家門(mén)口,無(wú)意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著(zhù)一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來(lái)又被這香味吸引了過(guò)來(lái),在糖的旁邊轉來(lái)轉去,他們竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“你先在這里看管著(zhù),我先把伙伴們叫來(lái)!睕](méi)過(guò)一會(huì )兒,螞蟻大軍排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'隊伍來(lái)了 ,一只螞蟻獅子大開(kāi)口,說(shuō):“這么小的一顆糖,根本不需要一點(diǎn)力氣,只要動(dòng)一根手指就能搬起來(lái),何況這么多‘人’
”等他一說(shuō)完,這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看,他們拉的拉,推的推?墒翘且粍(dòng)不動(dòng)的,好像什么事兒都沒(méi)發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費了九牛二虎之力,終于搬起來(lái)了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說(shuō)等糖融化了、有的說(shuō)用嘴咬、有的說(shuō)趴在糖上當床睡......經(jīng)過(guò)了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開(kāi),再吃也不遲。
從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結就是力量,只要我們團結一致,再大的困難都會(huì )解決。
有關(guān)團結的作文3
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨著(zhù)一聲響亮的槍聲,秋季運動(dòng)會(huì )初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jì)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來(lái)助威的.同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jì)。那時(shí),大家是多么的團結……
有關(guān)團結的作文4
今天早上,我們把籃球訓練完后,決定開(kāi)始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團結就是一種力量的道理。
我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強強是另一組。比賽開(kāi)始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線(xiàn)那,輕輕一跳,手一拋。
“球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來(lái)。
第二次,我把球好不容易搶到手中,準備投時(shí),劉余來(lái)了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過(guò)去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的`,劉余隊的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來(lái)!斑@怎么可能?”我們大家驚呆了。
接著(zhù)他們像一只只老虎一樣猛烈撲過(guò)來(lái),我們使出渾身解數都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身!
這時(shí)突然從旁邊傳來(lái)加油聲,我們象打了強心針一樣,鼓起勇氣,繼續戰斗。隨著(zhù)此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏(yíng)。
最后我們勝利了。
有關(guān)團結的作文5
一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起, 兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去, 三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。
兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”,是團結合作的結果。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的`是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。
有關(guān)團結的作文6
團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵。然而,只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的,只有團結才會(huì )出現。
團結的力量也是我偶然發(fā)現的`。在陰雪綿綿的一天,天下著(zhù)雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái),悄悄地裸在了地上,地上留下了茫茫的印記。靜靜的,時(shí)間的延長(cháng),屋頂,地上,樹(shù)枝間都落滿(mǎn)了白雪。一瞬間,從房頂上掉下了一掃雪,紛紛的落下來(lái);樹(shù)枝也猛地一低,一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是:一根樹(shù)枝折斷了,摔在了雪上,烙下了印記?上攵,一片雪的力量微不足道,但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起,結合在一起,力量便浩蕩了,這便是團結的力量。
只是一個(gè)小小的院子,我就發(fā)現了團結的力量。那么,大千世界,該有多少呀!僅僅是雪就有如此團結的力量,何況我們人呢?我們要學(xué)會(huì )團結。 團結的力量,是一種無(wú)窮的,浩大的,神奇的力量。它沒(méi)有限制,它氣勢磅礴,世間無(wú)敵的力量。
有關(guān)團結的作文7
一天,天氣晴朗,藍藍的天空像被水洗過(guò)一樣,萬(wàn)里無(wú)云。小猴、長(cháng)頸鹿、小熊貓和小兔相約去海灘游玩。忽然,小動(dòng)物們看到一片碩果累累的椰樹(shù)林,饞得直流口水。小兔子說(shuō):哥哥姐姐們,能幫我把樹(shù)上的椰子摘下來(lái)解解渴嗎?這時(shí),小熊貓昂首挺胸地走了出來(lái):我先來(lái)!小熊貓使出九牛二虎之力去搖椰子樹(shù),可是椰子在樹(shù)上紋絲不動(dòng)。
小動(dòng)物們很傷心,忽然小猴子自告奮勇地走了出來(lái),它為了能讓小兔子吃到新鮮的`椰子,開(kāi)始爬樹(shù),小猴子努力地爬著(zhù),滿(mǎn)頭大汗了。等小猴子爬得氣喘吁吁了,也才爬到一半,它實(shí)在爬不動(dòng)了,就滑了下來(lái)。小動(dòng)物們看見(jiàn)小猴子也失敗了,它們更加傷心了。
這時(shí),小兔子靈機一動(dòng),說(shuō):我們應該齊心協(xié)力才能吃到椰子!它覺(jué)得長(cháng)頸鹿和小猴配合好一點(diǎn),因為長(cháng)頸鹿有長(cháng)長(cháng)的脖子,而小猴子機靈,會(huì )爬樹(shù)。長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子,可是還是不夠高。這時(shí),小猴來(lái)幫忙了,它們齊心協(xié)力,終于把椰子給摘下來(lái)了。
小動(dòng)物們津津有味地喝起了椰子汁,大家都開(kāi)心極了,連聲感謝長(cháng)頸鹿和小猴!長(cháng)頸鹿和小猴說(shuō):不用謝,這是我們應該做的!
有關(guān)團結的作文8
別人都說(shuō),螞蟻是體積很小的動(dòng)物。不錯,螞蟻的確很小,但是它能搬動(dòng)體積比它大幾十倍的`東西。如果實(shí)在搬不動(dòng),它會(huì )讓伙伴們一起來(lái)搬。
有一次,我閑著(zhù)沒(méi)事,就出去玩,突然看到一只螞蟻從樹(shù)上掉了下來(lái),一只小螞蟻急匆匆地爬過(guò)去,使勁兒地撕咬毛毛蟲(chóng),可毛毛蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。小螞蟻急了,就跑回洞里,用它的“發(fā)報機”給伙伴們發(fā)信號。不一會(huì )兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)功:咬腿的咬腿,咬頭的咬頭,毛毛蟲(chóng)被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過(guò),毛毛蟲(chóng)翻了個(gè)身,很多螞蟻就被壓在下面了,毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)得意洋洋。結果,這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒(méi)了,原來(lái)啊,螞蟻的領(lǐng)隊換了種方式:不從旁邊進(jìn)攻,改從下面進(jìn)攻。于是,被壓在毛毛蟲(chóng)底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲(chóng)的背,毛毛蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去,可在它身上的螞蟻還在很努力地咬著(zhù),突然,毛毛蟲(chóng)整個(gè)身體全趴在了地面上,徹底沒(méi)了氣息,噢!大青蟲(chóng)一命嗚呼了。
看到這種情景,我慢慢地領(lǐng)悟到了一點(diǎn)啟發(fā):團結力量大。我們在這個(gè)大社會(huì )里,人人都要團結,這樣就沒(méi)人敢欺負我們了。
有關(guān)團結的作文9
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團結精神,我半信半疑,于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀(guān)察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀(guān)察。
我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長(cháng)的腳都長(cháng)在胸上,頭上還有一對觸角可以用來(lái)傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書(shū)》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買(mǎi)了一本。
為了看它們是否團結,我做了一個(gè)實(shí)驗,我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來(lái),螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現沒(méi)有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著(zhù)整齊的.隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開(kāi)始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗的時(shí)候我把它放出來(lái),看見(jiàn)有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著(zhù),可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說(shuō):“請快來(lái)增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來(lái)了,它們使勁搬運著(zhù),餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團結呀!
有關(guān)團結的作文10
團結就是人與人之間的團結。老師經(jīng)常教導我們,學(xué)生應該團結起來(lái),因為他們與我們關(guān)系密切。團結,就是在中華民族的后代中,大家要團結,大家像一家人一樣,有困難就互相幫助。
中國這么多人這么多民族,卻能組成一個(gè)和諧的大家庭?渴裁?要看中國人團結統一的精神!
經(jīng)過(guò)八年的抗日戰爭,中國人民終于打敗了日本侵略者,保衛了祖國的領(lǐng)土。我捍衛了祖國的尊嚴;1997年7月1日,經(jīng)過(guò)無(wú)數人的艱苦努力,香港終于回歸祖國,升起中華人民共和國國旗,成為聯(lián)合國中華民族的一部分;2008年,汶川縣發(fā)生大地震,給四川人民造成了巨大損失。在救災中,在危機時(shí)刻,團結是力量的'體現。中國人民解放軍,用血肉之軀,避開(kāi)了道路,第一時(shí)間展開(kāi)了你死我活的救援。林浩救了一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué),沒(méi)有重傷!
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):國家的統一,人民的統一,全國各族人民的團結,是我們的事業(yè)一定要勝利的根本保證。
有關(guān)團結的作文11
螞蟻的個(gè)兒不大,但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。
我充分認識到這一點(diǎn)是在暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時(shí)候,我忽然發(fā)現,一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來(lái),可是蒼蠅是螞蟻的體重的'好幾倍,折騰了一會(huì )兒,這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。
我以為就這樣算了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會(huì )兒停一會(huì )兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現這兒有那么多美食時(shí),便歡快地忙碌起來(lái),搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。
剛才那一伙只是偵察兵,沒(méi)過(guò)多久,一支龐大的“軍人隊”向著(zhù)“戰場(chǎng)”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個(gè)一組,抬著(zhù)死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。
這場(chǎng)戰斗終于圓滿(mǎn)地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?
有關(guān)團結的作文12
螞蟻,是一種昆蟲(chóng),多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。
雖說(shuō)它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲(chóng)呢?并且還有從烈火中突圍的本領(lǐng)呢?
那是一個(gè)星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見(jiàn)我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲(chóng)打,一只螞蟻將臭蟲(chóng)的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲(chóng)的腳,可臭蟲(chóng)將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發(fā)動(dòng)了一次又一次的`攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲(chóng)拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個(gè)人安危?蓻](méi)一會(huì )兒時(shí)間,螞蟻越來(lái)越多,它們排著(zhù)隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲(chóng)。臭蟲(chóng)慌了,來(lái)了個(gè)前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊,這只臭蟲(chóng)只得向螞蟻俯首稱(chēng)臣了。
那我們再說(shuō)螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來(lái)螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的包圍起來(lái),圍成一個(gè)圓滾出去。
螞蟻!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學(xué)習螞蟻那團結的精神。
有關(guān)團結的作文13
我經(jīng)常在學(xué)校觀(guān)察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長(cháng)長(cháng)的,有的短短的,有的像根針。
我觀(guān)察了幾天,發(fā)現它們很團結。它,排著(zhù)一列隊,它們每天早早的起來(lái),去尋找食物吃。大家看見(jiàn)一只大東西,原來(lái)這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著(zhù)來(lái)拿,這只請聽(tīng)好重!來(lái)的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬(wàn)里的天現在變成了烏云密布,老大說(shuō):“快點(diǎn),要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來(lái),不能讓一滴水流進(jìn)來(lái)。雖然埋完了,但是大家還在聚精會(huì )神地“工作”有的`照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來(lái)尋食,他剛走過(guò)來(lái),以為蓋子是食物,跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開(kāi)來(lái)拿,一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來(lái),朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f(shuō):“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來(lái)了大家活蹦亂跳的,開(kāi)心極了!
原來(lái)一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!
有關(guān)團結的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù)我看見(jiàn)兩只螞蟻正在非常吃力的拖著(zhù)一條大青蟲(chóng),青蟲(chóng)拼命的扭曲著(zhù)身體想擺脫它們,正在我為它們擔心的時(shí)候,只見(jiàn)有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時(shí)候。只見(jiàn)一群螞蟻正陸陸續續的從洞里爬了出來(lái),我驚呆了,原來(lái)那只螞蟻并沒(méi)有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲(chóng),漸漸地青蟲(chóng)被螞蟻群逼的無(wú)路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲(chóng)的背上,有的咬住了青蟲(chóng)的觸角,有的鉆到了青蟲(chóng)的下面。不一會(huì )就把青蟲(chóng)變成了條黑蟲(chóng),這只黑蟲(chóng)不停的掙扎著(zhù),直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲(chóng)抬了起來(lái),向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲(chóng)的背上仿佛給大家喊口號的。
看到這,我想:就連小小的`螞蟻都知道團結的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團結精神獲得了一條大青蟲(chóng),也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團結在一起。
有關(guān)團結的作文15
在生活中每件事都要搭配合理,能能得出好的結構,就如“汽車(chē)跑得這么快全是我的功勞呀!”車(chē)輪得意洋洋地說(shuō),“其它東西全是廢物!薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤(pán)不滿(mǎn)地說(shuō),“你得聽(tīng)我的指揮!薄耙菦](méi)有我車(chē)怎么會(huì )跑起來(lái)?”“要是沒(méi)有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生了爭執。
自從方向盤(pán)和車(chē)輪發(fā)生爭執之后,它們就不再互相合作了。方向盤(pán)讓往東走,車(chē)輪偏要朝西方走;方向盤(pán)讓朝西走,車(chē)輪就往正前方開(kāi)。
有一次,車(chē)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車(chē)輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚,課還是出不去。發(fā)動(dòng)機勸道:“你們倆還是和好吧,聽(tīng)一聽(tīng)方向盤(pán)的.意見(jiàn),否則大家誰(shuí)都出不去!狈较虮P(pán)得意地說(shuō):“現在知道我的用處大了吧?”發(fā)動(dòng)機忙說(shuō):“車(chē)輪的作用也很大,沒(méi)有它,車(chē)子就跑不了!狈较虮P(pán)說(shuō):“是是是,車(chē)輪的作用是很大,和我一樣大。來(lái),咱們握手和好!”“行!庇谑欠较虮P(pán)指揮怎么走,車(chē)輪按照方向盤(pán)指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地走去......
所以我們生活中要多主意,不要偏于哪一方,導致不平衡。就會(huì )得到很糟糕的結果。
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