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團結的作文

時(shí)間:2023-02-02 12:32:11 團結 我要投稿

有關(guān)團結的作文(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)團結的作文(15篇)

有關(guān)團結的作文1

  我和朋友安靜地坐在草地上看書(shū),草地上的螞蟻讓人覺(jué)得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來(lái)讀書(shū),忍無(wú)可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開(kāi)手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著(zhù)它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì )去哪里。

  正在這時(shí),又一只螞蟻出現了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著(zhù)向前走去,一溜煙就消失在我眼前。

  我的心在被震撼著(zhù),我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的同時(shí),我的內心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿(mǎn)了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無(wú)人幫助的痛苦,你會(huì )怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說(shuō)句“加油!還有我幫你呢!”?無(wú)論是一個(gè)微笑,或是一句話(huà),都可以給別人帶來(lái)最溫暖的幫助!

  螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的.;有的東西雖大,但他們不幫助,不團結,它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?

有關(guān)團結的作文2

  俗話(huà)說(shuō)一筷子輕輕斷,十筷子牢牢握成一團,一個(gè)人的力氣很細。但是,十個(gè)人湊在一起,團結的力量是無(wú)限的,偉大的。

  今天晚上放學(xué)后,我看到院子里的梧桐樹(shù)下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著(zhù)餅干團團打轉。他們試圖舉起餅干,但由于力量的懸殊,無(wú)論他們怎么努力,餅干都沒(méi)有動(dòng)。我不知道是哪只螞蟻,但我回到螞蟻洞向他們通風(fēng)報信。不一會(huì )兒,很多螞蟻從我沒(méi)注意到的地方聽(tīng)到消息,圍在餅干周?chē)。仿佛?jīng)過(guò)一聲無(wú)聲的命令,這些螞蟻都聚集在餅干下面,一起用力推。餅干被高高舉起,成功地運送到蟻巢的方向。

  連小螞蟻都可以這么團結,成就大事,那我們人類(lèi)為什么不行呢?如果團結起來(lái),階級流動(dòng)的'紅旗肯定不是問(wèn)題。團結起來(lái),國家就不會(huì )被外界欺負。所以讓我們團結起來(lái),感受無(wú)限的力量,無(wú)論大小。

有關(guān)團結的作文3

  上學(xué)期,年段舉行男女生跳長(cháng)繩比賽,可一向有優(yōu)勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降?墒菫榱税演數姆謹祳Z回來(lái),我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒(méi)有一個(gè)人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經(jīng)歷過(guò)了。就是弱小的小周、小鈺都沒(méi)有退卻過(guò)。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個(gè)擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

  可……可是今天……今天呢?當那位同學(xué)吐了一地的時(shí)候大家的反應卻……他的前后桌都捂著(zhù)鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的'表情。遠處的同學(xué)也捂著(zhù)鼻子觀(guān)看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺(jué)得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

  團結是什么?老師的話(huà)讓我明白了,團結不應該是一時(shí)的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽(yù)時(shí),也存在于平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  懂得這個(gè)道理,我們班一定能夠成為團結的集體。

有關(guān)團結的作文4

  語(yǔ)文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱(chēng)得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會(huì )超過(guò)自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著(zhù)這種互相合作的精神,老師說(shuō)這就是團結的力量。

  的確,團結就是力量!我發(fā)現在人類(lèi)的日常生活中,這種團結的`力量也是無(wú)處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來(lái)說(shuō)吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力,就沒(méi)有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應該團結友愛(ài)、互相幫助,因為團結就是力量!

有關(guān)團結的作文5

  一個(gè)和尚挑水喝,二個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

  一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。

  兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”,是團結合作的結果。

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的'高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。

有關(guān)團結的作文6

  螞蟻的個(gè)兒不大,但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

  我充分認識到這一點(diǎn)是在暑假的一天。

  那是一個(gè)炎熱的.下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時(shí)候,我忽然發(fā)現,一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來(lái),可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會(huì )兒,這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。

  我以為就這樣算了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會(huì )兒停一會(huì )兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現這兒有那么多美食時(shí),便歡快地忙碌起來(lái),搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。

  剛才那一伙只是偵察兵,沒(méi)過(guò)多久,一支龐大的“軍人隊”向著(zhù)“戰場(chǎng)”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個(gè)一組,抬著(zhù)死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

  這場(chǎng)戰斗終于圓滿(mǎn)地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

有關(guān)團結的作文7

  有一次,我們利用課間來(lái)跳大繩。有人一跳壞,我們就互相埋怨,結果因為老是埋怨而不鼓勵彼此,導致一節課間10分鐘里,誰(shuí)都沒(méi)跳好,誰(shuí)都沒(méi)有好心情,誰(shuí)都是垂頭喪氣的。每個(gè)雙號的人的腦袋里都只有一個(gè)問(wèn)題:“雙號今天這是怎么了,怎么連九個(gè)都過(guò)不了了?”

  上完課后,背上書(shū)包,走在回小飯桌的路上,我們雙號的人聚集到一起商量了一下,有的說(shuō):“我們應該不要互相埋怨”;有的說(shuō):“我們應該集中精力”;有的說(shuō):“我們應該多多練習”;還有的說(shuō):”我們應該全部都往中間跳,這樣才不會(huì )斷“……,好多的建議。最后,有一個(gè)人統一規定了一下:”我們應該全部都往中間跳;跳壞了不要埋怨彼此,要鼓勵對方;跳得破記錄了,不要驕傲,不要自滿(mǎn),這樣才能調得更多。而且跳的時(shí)候要安靜。如果要數數的'話(huà),在心里默默地數,不要數出聲來(lái)!叭缓笪覀儚南挛玳_(kāi)始,就按照這個(gè)計劃而行。如果看到隊友跳壞了,實(shí)在憋不住要出聲,就說(shuō)一句:“沒(méi)事兒,接著(zhù)跳!”就這樣,我們又打破了一次歷史記錄。

  團結就是力量,團結的力量是無(wú)限大的。這種力量是永遠都不能被打破的力量,也是友誼的力量。

有關(guān)團結的作文8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù)我看見(jiàn)兩只螞蟻正在非常吃力的拖著(zhù)一條大青蟲(chóng),青蟲(chóng)拼命的扭曲著(zhù)身體想擺脫它們,正在我為它們擔心的時(shí)候,只見(jiàn)有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時(shí)候。只見(jiàn)一群螞蟻正陸陸續續的從洞里爬了出來(lái),我驚呆了,原來(lái)那只螞蟻并沒(méi)有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。

  螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲(chóng),漸漸地青蟲(chóng)被螞蟻群逼的無(wú)路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲(chóng)的背上,有的咬住了青蟲(chóng)的觸角,有的鉆到了青蟲(chóng)的下面。不一會(huì )就把青蟲(chóng)變成了條黑蟲(chóng),這只黑蟲(chóng)不停的掙扎著(zhù),直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲(chóng)抬了起來(lái),向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲(chóng)的背上仿佛給大家喊口號的.。

  看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團結的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團結精神獲得了一條大青蟲(chóng),也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團結在一起。

有關(guān)團結的作文9

  “下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨著(zhù)一聲響亮的槍聲,秋季運動(dòng)會(huì )初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手,以第一的成績(jì)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的`拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發(fā)生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí),班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去,關(guān)心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jì)。那時(shí),大家是多么的團結……

有關(guān)團結的作文10

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!敝灰獔F結就沒(méi)有做不成的事。但是如果不團結,就會(huì )像一盤(pán)散沙一樣。

  在我們班就發(fā)生了一件不團結的事情。

  今天下午,我們班和二班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我和王宇等五名同學(xué)上場(chǎng),在我們五個(gè)人中,王宇的球技最好,所以他負責打前鋒。一開(kāi)始他表現很好,連續進(jìn)了好幾個(gè)球。但是接下來(lái)他就只顧自己投籃,不愿把球傳給我們了。二班有一個(gè)大高個(gè),連續打了他三個(gè)“蓋帽”,封殺的他緊緊的,但是他還是不肯把球傳給我們,我們漸漸落下了很多分。

  中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們就讓王宇下場(chǎng),讓替補的球員上場(chǎng)!盀槭裁?”他生氣的問(wèn)我們!耙驗樯习雸(chǎng)你只顧你自己投籃,不和我們配合,使咱們隊落下很多分!蔽乙贿叢梁挂贿厡λf(shuō)。在下半場(chǎng)盡管我們再怎么努力,也沒(méi)有挽回局面,輸給了二班。

  比賽結束,我們各個(gè)都很沮喪,教練對我們說(shuō):“你們的實(shí)力其實(shí)比二班強很多,都是因為你們不團結,不好好配合才會(huì )輸的!蔽覀兟(tīng)了都很慚愧。唉!這都是不團結惹的禍的呀。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了團結的力量是無(wú)窮的',即使個(gè)人的能力再強,也比不過(guò)大家團結一起的力量大。

有關(guān)團結的作文11

  團結就是人與人之間的團結。老師經(jīng)常教導我們,學(xué)生應該團結起來(lái),因為他們與我們關(guān)系密切。團結,就是在中華民族的后代中,大家要團結,大家像一家人一樣,有困難就互相幫助。

  中國這么多人這么多民族,卻能組成一個(gè)和諧的大家庭?渴裁?要看中國人團結統一的精神!

  經(jīng)過(guò)八年的`抗日戰爭,中國人民終于打敗了日本侵略者,保衛了祖國的領(lǐng)土。我捍衛了祖國的尊嚴;1997年7月1日,經(jīng)過(guò)無(wú)數人的艱苦努力,香港終于回歸祖國,升起中華人民共和國國旗,成為聯(lián)合國中華民族的一部分;2008年,汶川縣發(fā)生大地震,給四川人民造成了巨大損失。在救災中,在危機時(shí)刻,團結是力量的體現。中國人民解放軍,用血肉之軀,避開(kāi)了道路,第一時(shí)間展開(kāi)了你死我活的救援。林浩救了一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué),沒(méi)有重傷!

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):國家的統一,人民的統一,全國各族人民的團結,是我們的事業(yè)一定要勝利的根本保證。

有關(guān)團結的作文12

  第三單元的緊張學(xué)習快要有結束了,我們又要面臨強大的敵人——習作。這次的內容是:發(fā)現大自然給你的啟示。

  于是,我就在門(mén)前的一片土地上開(kāi)始了我的觀(guān)察。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,連一個(gè)發(fā)現也沒(méi)有。忽然,在一個(gè)墻角看見(jiàn)了黑乎乎的東西在移動(dòng)。我走近一看,是一個(gè)個(gè)螞蟻從洞口魚(yú)貫而出,又從洞口一個(gè)個(gè)進(jìn)去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢?他們這是在訓練軍隊跑步嗎?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始研究了。我拿出記號筆在一只螞蟻的背上畫(huà)上了紅色。過(guò)了一會(huì )兒,那只“紅蟻”又出現了20次、30次、40次……次數逐漸上升,如果按照這樣下去,非把螞蟻都累死了。我感覺(jué)不是訓練。

  我拿放大鏡仔細看了看,發(fā)現每只螞蟻用它鉗子似的'嘴架起一塊小沙粒仍在附近的一個(gè)小坑里。原來(lái)它們在掏洞!

  一只螞蟻掏一個(gè)洞說(shuō)不定要很多時(shí)間,可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事,這就是團結的力量,正所謂:人心齊,泰山移。

有關(guān)團結的作文13

  我發(fā)現我吃剩的'梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著(zhù)好奇心,把梨翻一個(gè)個(gè),哈哈!原來(lái)是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),小螞蟻們坐了下來(lái),它們好像累了,擺動(dòng)著(zhù)觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

  沒(méi)過(guò)多久,許多螞蟻從四面八方涌了過(guò)來(lái),它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著(zhù)急的時(shí)候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來(lái)他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候,不知從什么地方飛來(lái)-只大蟲(chóng)子,對于小螞蟻來(lái)說(shuō),他是一個(gè)龐然大物,可以說(shuō)他是一個(gè)強盜,不,他就是一個(gè)強盜。經(jīng)過(guò)一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲(chóng)子也體力不支了,小螞蟻帶著(zhù)戰利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。

  我們也應該學(xué)習小螞蟻。

有關(guān)團結的作文14

  我經(jīng)常在學(xué)校觀(guān)察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長(cháng)長(cháng)的,有的短短的,有的像根針。

  我觀(guān)察了幾天,發(fā)現它們很團結。它,排著(zhù)一列隊,它們每天早早的起來(lái),去尋找食物吃。大家看見(jiàn)一只大東西,原來(lái)這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著(zhù)來(lái)拿,這只請聽(tīng)好重!來(lái)的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕腵食物,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬(wàn)里的天現在變成了烏云密布,老大說(shuō):“快點(diǎn),要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來(lái),不能讓一滴水流進(jìn)來(lái)。雖然埋完了,但是大家還在聚精會(huì )神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來(lái)尋食,他剛走過(guò)來(lái),以為蓋子是食物,跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開(kāi)來(lái)拿,一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來(lái),朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f(shuō):“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來(lái)了大家活蹦亂跳的,開(kāi)心極了!

  原來(lái)一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!

有關(guān)團結的作文15

  螞蟻是一種非常常見(jiàn)的動(dòng)物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們?墒悄銈冇凶凶屑毤毜赜^(guān)察過(guò)嗎?今天,就和我一起觀(guān)察觀(guān)察它們吧!

  記得有一天中午,我蹲在家門(mén)口,無(wú)意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著(zhù)一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來(lái)又被這香味吸引了過(guò)來(lái),在糖的旁邊轉來(lái)轉去,他們竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“你先在這里看管著(zhù),我先把伙伴們叫來(lái)!睕](méi)過(guò)一會(huì )兒,螞蟻大軍排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)了,一只螞蟻獅子大開(kāi)口,說(shuō):“這么小的.一顆糖,根本不需要一點(diǎn)力氣,只要動(dòng)一根手指就能搬起來(lái),何況這么多‘人’

  ”等他一說(shuō)完,這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看,他們拉的拉,推的推?墒翘且粍(dòng)不動(dòng)的,好像什么事兒都沒(méi)發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費了九牛二虎之力,終于搬起來(lái)了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說(shuō)等糖融化了、有的說(shuō)用嘴咬、有的說(shuō)趴在糖上當床睡……經(jīng)過(guò)了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開(kāi),再吃也不遲。

  從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結就是力量,只要我們團結一致,再大的困難都會(huì )解決。

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